Supersjeldan: 25 år gammel kvinnelig student får doktorgrad etter 3,5 års studier

(Dan Tri) – Fra en utmerket student, som ble uteksaminert et år tidligere og var avgangselev ved National Economics University, fikk Tran Thuy Linh i 2021 spesiell tillatelse til å studere for en doktorgrad da hun ennå ikke var 21 år gammel. I år mottok Linh doktorgraden sin.

Tidligere vant Thuy Linh den nasjonale prisen for fremragende studenter og ble tatt opp direkte ved National Economics University.

Linh var også en utmerket avgangselev i Hanoi . I 2021, takket være sine enestående prestasjoner innen studier og forskning, fikk hun spesiell tillatelse til å studere direkte til en doktorgrad i internasjonal økonomi uten å måtte ta en mastergrad.

Linh er også en ung forsker som mottok VinIF-stipendet i 2024 for fremragende doktorgradsstudenter og har en imponerende liste over prestasjoner: Tredjepremie for vitenskapelige forskningsstudenter på skolenivå, tittelen «5 gode studenter i hovedstaden», hovedforfatter av 2 vitenskapelige artikler innenfor den maksimale poengsummen til Statens professorråd, sammen med mange forskningsarbeider, temaer på minister- og skolenivå og rapporter på internasjonale konferanser.

Tran Thuy Linh fikk spesiell tillatelse til å studere til doktorgrad uten å måtte ta en mastergrad (Foto: Levert av skolen).

Ifølge Thuy Linh er det å forsvare avhandlingen og motta doktorgraden den mest følelsesladede milepælen i forskningsreisen hennes.

«I likhet med andre masterstudenter blir jeg veldig glad når «ideen» min – avhandlingen etter en lang og vanskelig prosess – blir fullført og godkjent av rådet», sa Linh.

Jeg tror imidlertid at det fremfor alt handler om takknemlighet. «Mitt utgangspunkt er senere enn mine meddoktorgradsstudenters, fordi jeg gikk fra bachelorgrad til doktorgrad. Derfor er både kunnskapen og erfaringen min fortsatt ung.»

«Jeg har nådd målstreken, alt takket være lærernes dedikerte veiledning, oppmuntring og instruksjon. Min respekt og takknemlighet for lærernes innsats er vanskelig å uttrykke med ord», sa Linh.

Thuy Linh fortalte om den viktige faktoren som hjalp henne med å fullføre programmet, samtidig som hun sikret kvaliteten og dybden i forskningen, og sa at hun husket at læreren i den første timen av doktorgradsklassen sa at den beste avhandlingen er den som blir fullført i tide.

Hun mener at det å forsvare en avhandling og ta doktorgrad ikke er det endelige målet, men bare starten på en vei mot uavhengig forskning.

En avhandling vil fortsatt ha begrensninger og vil bli ansett som «tilfredsstillende» når den oppfyller de grunnleggende kravene i forskriftene, følger de riktige prosedyrene og er i tide.

Linh mener at det å få en doktorgrad ikke er det endelige målet, men starten på en forskningsvei (Foto: Levert av skolen).

Dette er grunnlaget for å utvikle mer dyptgående og verdifull forskning i fremtiden. Derfor er det viktigste for Linh å være standhaftig i målene sine, og prøve å fullføre hver del av oppgaven i tide med en læringsånd og disiplin.

Linh fortalte om denne utfordrende akademiske reisen: «Dette er virkelig en utfordrende akademisk reise, til og med til tider ekstremt forvirrende og fastlåst. Men veilederen min sa alltid: «Det går bra, bare fortsett, så kommer du dit.» Jeg tror at så lenge du ikke gir opp og fortsetter å utforske, vil doktorgradsstudiene dine til slutt nå målstreken.»

Det er kjent at Linh jobber ved et forskningsinstitutt. Hun håper at det å jobbe og forske samtidig vil gi henne muligheten til å koble teori og praksis, og se tydeligere hvilken rolle vitenskapelig forskning spiller i politikkutforming.

I starten hadde Linh det vanskelig fordi hun måtte bekymre seg for å bli uteksaminert, jobbe og gå på skole for å fullføre doktorgraden sin.

Derfor må Linh bruke all sin tid i løpet av uken på å fokusere på å jobbe – studere – undersøke, og hun må sette spesifikke tidsfrister for hvert mål, og disiplinere seg selv til å overholde de angitte tidsfristene.

Senere, etter å ha fullført alle kursene, hadde Linh mer tid til å fokusere på å lese, tenke og begynne å skrive masteroppgaven sin.

«Selvfølgelig har jeg fortsatt tid til meg selv og familien min, men noen ganger blir jeg trist når jeg ser at jevnaldrende har muligheten til å utforske her og der.

Jeg forstår at jeg må prøve hardere, for jeg har fortsatt mange mangler. Jeg tror at hver erfaring er verdifull med sitt eget unike preg, sa Linh.

Kilde: https://dantri.com.vn/giao-duc/sieu-hiem-nu-sinh-25-tuoi-lay-bang-tien-sy-sau-35-nam-hoc-20251023112408694.htm