Ho Chi Minh-byen implementerer mange banebrytende modeller innen utdanning.

Den 16. august holdt utdannings- og opplæringsdepartementet i Ho Chi Minh-byen en konferanse for å oppsummere skoleåret 2023–2024 og utarbeide viktige retningslinjer og oppgaver for skoleåret 2024–2025.

I skoleåret 2023–2024 har byens utdanningssektor oppnådd mange fremragende prestasjoner. Spesielt Ho Chi Minh- byens lag med fremragende elever ble rangert som nummer to i den nasjonale konkurransen for fremragende elever, 10 plasser høyere enn resultatene fra skoleåret 2022–2023.

Det er verdt å merke seg at to elever fra Le Hong Phong High School for the Gifted vant andrepremien i den internasjonale konkurransen om vitenskap og teknologi i USA i løpet av det siste skoleåret. Dette er første gang elever fra byen har vunnet den høyeste prisen etter 12 år med deltakelse i denne internasjonale konkurransen.

Viseminister for utdanning og opplæring Pham Ngoc Thuong talte ved avslutningsseremonien.

I den nylige videregående eksamen i 2024 fortsatte Ho Chi Minh-byen å lede med den høyeste gjennomsnittlige engelskscore sammenlignet med hele landet. Dette er åttende år på rad at dette stedet har ledet den engelske testskåren i den nasjonale videregående eksamen.

Viseminister for utdanning og opplæring Pham Ngoc Thuong satte stor pris på resultatene som utdanningssektoren i Ho Chi Minh-byen har oppnådd i det siste året.

Samtidig understreket han at med besluttsomhet og utholdenhet har 10 år med implementering av prosjekt 5695 «Undervisning og læring av matematikk, naturfag og engelsk som integrerer engelske og vietnamesiske programmer» i offentlige skoler i Ho Chi Minh-byen fremmet byens fordeler.

Dette er et bemerkelsesverdig høydepunkt, som beviser at mange modeller, prosjekter og programmer i byens utdanningssektor har oppnådd effektivitet. Dermed er det håpet at Ho Chi Minh-byen vil bli den første byen som har skoler som bruker engelsk som andrespråk, og som nærmer seg verdens engelsknivå.

Ifølge viseminister for utdanning og opplæring, Pham Ngoc Thuong, har Ho Chi Minh-byen ligget i forkant i 10 år, med det engelske prosjektet 5695. I det nye skoleåret må byens utdannings- og opplæringsdepartement oppsummere prosjektet ovenfor, og vil be departementet for videregående opplæring (Utdannings- og opplæringsdepartementet) om å koordinere og invitere provinser og byer til å delta.

Hensikten med læringen er å gradvis gjøre engelsk til et andrespråk. Hvilke kriterier trengs, hvor mange fag skal man studere og hvor lang tid tar det?

Også på konferansen satte lederen av Ho Chi Minh-byens folkeråd, Nguyen Thi Le, stor pris på innsatsen, utholdenheten og den dristige innovasjonen i utdannings- og opplæringssektoren.

Nguyen Thi Le, leder av Ho Chi Minh-byens folkeråd, talte under avslutningsseremonien.

I skoleåret 2024–2025 foreslo kamerat Nguyen Thi Le at utdanningssektoren fokuserer på å implementere viktige oppgaver for å fortsette implementeringen av planen om å bygge en «UNESCO Global Learning City i Ho Chi Minh-byen for perioden 2024–2030» i 2024.

Effektivt implementere implementeringsplanen for «Ho Chi Minh-byens utdanningsutviklingsstrategi fra nå til 2030, med en visjon frem mot 2045», og bygge Ho Chi Minh-byen til et senter for opplæring av høykvalifiserte menneskelige ressurser for landet og den asiatiske regionen.

Samtidig med dette, fortsette å implementere i henhold til veikartet, sikre fullføringen av byens banebrytende programmer og prosjekter innen utdanning; fortsette å effektivt implementere prosjektet for å popularisere og forbedre engelskkunnskaper for studenter; programmet «Undervisning og læring av matematikk, naturfag og engelsk som integrerer engelske og vietnamesiske programmer»...

Kilde: https://nhandan.vn/thanh-pho-ho-chi-minh-thuc-hien-nhieu-mo-hinh-tien-phong-trong-giao-duc-post825145.html