![]() |
Arrangementet, som finner sted i løpet av måneden da vietnamesisk lærerdag feires, regnes som en spesiell takknemlighetsgave til millioner av lærere over hele landet, som stadig streber etter å innovere undervisningsmetoder og bidra til å forbedre kvaliteten på vietnamesisk utdanning i den digitale tidsalderen.
Under seremonien vil Khanmigo – en undervisningsassistent basert på kunstig intelligens (KI) spesielt for utdanning utviklet av Khan Academy – offisielt lansere sin vietnamesiske versjon, bygget for å passe den pedagogiske og kulturelle konteksten i Vietnam. Applikasjonen forventes å bli en «smart følgesvenn for undervisningsassistenter» for lærere, som hjelper dem med å forberede timer, foreslå undervisningsmetoder, lage spørsmål og øvelser, samt gi personlig tilbakemelding til elevene.
Det er verdt å merke seg at Departementet for lærere og utdanningsadministratorer ( Utdannings- og opplæringsdepartementet ), representanter for Utdannings- og opplæringsdepartementet og Vietnam Foundation vil signere en intensjonsavtale om å fremme bruken av kunstig intelligens i lærerutdanning og -utvikling og utrulling av Khanmigo i Vietnam. Avtalen tar sikte på å styrke koordineringen i bruken av KI-teknologi i undervisningsaktiviteter, støtte lærere i å forbedre digital kapasitet og implementere personlig tilpasset undervisning, spesielt i sammenheng med å fremme engelsk som andrespråk i skolene.
Arrangementet ble deltatt av ledere fra Kunnskapsdepartementet , representanter for departementer, avdelinger, tilknyttede enheter, ledere fra Kunnskapsdepartementet, og mange delegater fra universiteter, utdanningsinstitusjoner, utdanningsorganisasjoner og innenlandske bedrifter. Gjennom denne aktiviteten bekreftet de organiserende enhetene sin forpliktelse til å følge Kunnskapsdepartementet i implementeringen av resolusjon 71, mot grunnleggende og omfattende innovasjon av vietnamesisk utdanning ved å anvende kunstig intelligens i undervisning og utdanningsledelse.
Innenfor rammen av arrangementet ble det holdt paneldiskusjon om «Effektiv anvendelse av AI i klasseromsledelse» med deltakelse fra ledende eksperter og utdanningsledere som professor dr. Ho Tu Bao, direktør for datavitenskapslaboratoriet, VIASM; dr. Vu Minh Duc, direktør for avdelingen for lærere og utdanningsledere, utdanningsdepartementet; dr. Nguyen Hong Son, visepresident i Vietnam Association for Promoting Education; professor dr. Le Anh Vinh, direktør for Vietnam Institute of Educational Sciences (VNIES); M.A. Chu Hai Yen, lærer ved fremmedspråklig videregående skole, University of Foreign Languages, og dr. Do Ngoc Minh, Vietnam Foundation.
Foredragsholderne vil dele dyptgående innsikt i rollen til AI i utdanning, den potensielle anvendelsen av Khanmigo i vietnamesiske klasserom, samt samarbeidsorienteringer mellom enheter for å spre dette verktøyet til lærere over hele landet.
Seminaret åpnet også et rom for direkte utveksling mellom eksperter og lærere, hvor lærere kan stille spørsmål, dele bekymringer og diskutere muligheter og utfordringer ved bruk av kunstig intelligens i undervisning generelt og bruk av Khanmigo spesielt. Dette forventes å være et åpent og praktisk forum som hjelper vietnamesiske lærere med å tilnærme seg KI proaktivt, trygt og effektivt.
Ifølge Le Minh Ha, administrerende direktør i VIASM, nestleder i styret for det nasjonale nøkkelprogrammet for matematikkutvikling for perioden 2021–2030 i Kunnskapsdepartementet: Bruken av kunstig intelligens i undervisning generelt og matematikkundervisning spesielt anses som en av de viktigste løsningene for å forbedre kvaliteten på matematikkutdanningen, spesielt ved å støtte lærere i å tilpasse læringsprosessen for elever på alle nivåer.
Herr Le Minh Ha delte: «Khanmigo er ikke bare et generelt støtteverktøy for undervisning, men for matematikk er Khanmigo også en bro som hjelper elevene med å tilnærme seg matematikk på en mer naturlig og interessant måte. Dette er helt i samsvar med matematikkprogrammets orientering mot bærekraftig utvikling på alle tre områdene: forskning, anvendelse og opplæring. I den senere tid har mange AI-verktøy blitt introdusert for å støtte elevenes læring, samt design og konstruksjon av forelesninger og læringsprogrammer for lærere. Imidlertid er støtteverktøy for klasseromsledelse for lærere fortsatt relativt få og har mange begrensede funksjoner. Med Khanmigo kan vi gjøre dette arbeidet systematisk og fullstendig pålitelig.»
Dr. Do Ngoc Minh, representant for organiseringskomiteen, sa følgende om betydningen av arrangementet: «Lanseringen av Khanmigo i Vietnam bringer ikke bare et moderne teknologisk verktøy, men demonstrerer også vår sterke forpliktelse til å støtte lærere i å innovere undervisningsmetoder, og hjelpe elevene med å lære mer effektivt i den digitale tidsalderen.»
Informasjon om arrangementet: - Tid: 8:00 - 11:30, 28. november 2025 - Sted: Vietnam Institute for Advanced Study in Mathematics (VIASM), 161 Huynh Thuc Khang, Lang Ward, Hanoi. - Kontakt for registrering: Klikk på følgende lenke https://forms.gle/P1iph81A1XgbaX6Y6 eller hjelpetelefon 0969859954 |
Avdeling for lærere og utdanningsledere, Kunnskaps- og opplæringsdepartementetAvdelingen for lærere og utdanningsledere, en enhet under Kunnskapsdepartementet, er ansvarlig for å gi råd til, lede og utvikle teamet av lærere og ledere ved utdanningsinstitusjoner. Avdelingen er ansvarlig for å utvikle og implementere retningslinjer, faglige standarder, regimer, faglige standarder og standarder for yrkestittel for lærere og utdanningsledere. I tillegg til dette leder avdelingen opplæringen og fremme av kapasitet, kvaliteter og faglig ekspertise for lærere og ledere ved utdanningsinstitusjoner, med særlig vekt på avsidesliggende områder, områder med etniske minoriteter og områder med vanskelige sosioøkonomiske forhold. Med som hovedoppgave å forbedre kvaliteten på lærere og utdanningsadministratorer, står Institutt for lærere og utdanningsadministratorer i sentrum for oppgaven med grunnleggende og omfattende innovasjon innen utdanning og opplæring i Vietnam. |
Vietnams institutt for avanserte studier i matematikk (VIASM), KunnskapsdepartementetVietnam Institute for Advanced Study in Mathematics (VIASM) ble etablert i 2010 med mål om å bli et fremragende senter for matematikk og ha et arbeidsmiljø som tilsvarer det i noen utviklede land innen matematikk. Etter 15 års offisiell drift har instituttet blitt et felles hjem for vietnamesisk matematikk, spesielt en bro for akademisk utveksling mellom innenlandske og utenlandske matematikere. I tillegg er Vietnam Institute for Advanced Study in Mathematics den permanente enheten som koordinerer det nasjonale nøkkelprogrammet for matematikkutvikling for periodene 2010-2020 og 2021-2030. Programmet implementeres med følgende generelle mål: (1) Fortsette å utvikle vietnamesisk matematikk bærekraftig og sterkt i alle aspekter: forskning, anvendelse og opplæring, i samsvar med det intellektuelle potensialet til det vietnamesiske folket, (2) møte landets behov i den fjerde industrielle revolusjonen; (3) Gjøre matematikk til en organisk del av den generelle utviklingen av vitenskap, teknologi og sosioøkonomi; styrke vietnamesisk matematikks posisjon i regionen og i verden. |
Vietnam-stiftelsen (VNF)Vietnam Foundation er en ikke-statlig, ideell organisasjon etablert i USA i 2008, med lisens til å operere i Vietnam innen utdanning siden 2009. Med oppdraget om å forbedre livskvaliteten til vietnamesere gjennom utdanning, har VNF implementert mange typiske utdanningsstøtteprogrammer som Vietnam Open Educational Resources Program (VOER), Educational Support Program for the Blind, og nylig Khan Academy Vietnam Program (KAV). Spesielt med KAV-programmet er VNF den offisielle og eneste representanten for Khan Academy (USA) i Vietnam. Som en strategisk partner for Khan Academy er VNF ansvarlig for å distribuere Khan Academy Vietnam og Khanmigo i Vietnam, og bidrar til å støtte lærere og elever i å få tilgang til avanserte læringsplattformer og verktøy basert på kunstig intelligens. |
Vietnams forening for fremme av utdanningVietnam Association for Promotion of Education er en sosial organisasjon for alle vietnamesiske borgere og organisasjoner som jobber for å «dyrke mennesker til å bidra til bevegelsen der alle lærer, alle deltar i utdanning», «hele landet blir et lærende samfunn» for å forbedre folks kunnskap, utdanne menneskelige ressurser, fremme talenter, tjene industrialisering, modernisering av landet, regional og internasjonal integrasjon. Som medlem av Vietnams fedrelandsfront spiller Vietnam Association for Promoting Education en brobyggende rolle mellom skoler, familier og lokalsamfunn i å fremme bevegelsen for livslang læring. Etter nesten tre tiår med utvikling har foreningen blitt en av de viktigste samfunnskreftene og inspirerer arbeidet med å fremme læring og talent, bygge og perfeksjonere modellene «Lærende borger», «Lærende familie», «Lærende klan», «Lærende enhet» og «Lærende fellesskap» under ledelse av regjeringen, og bidra til å spre læringsånden, kreativiteten og innovasjonen i utdanning over hele landet. |
Kilde: https://baoquocte.vn/toa-dam-va-le-ra-mat-khanmigo-tro-giang-ai-cho-giao-vien-viet-nam-334931.html







Kommentar (0)