Barn med høy IQ har 5 dårlige vaner når de er små som gjør mange foreldre opprørte.

Barns «dårlige vaner» kan være et tegn på høy IQ. Selv om foreldre bekymrer seg og blir frustrerte, kan mye av atferden som voksne anser som upassende faktisk gjenspeile et barns kreativitet, fantasi og tenkeevne.

Ifølge den kjente psykologiprofessoren Li Meijin – assisterende direktør i den juridiske psykologiske fagkomiteen i den kinesiske psykologforeningen, har noen barn som virker «humørsyke» faktisk høy IQ. Foreldre bør ikke forhaste seg med å skjelle dem ut, fordi det kan ødelegge deres indre entusiasme og påvirke hjernens utvikling.

I mellomtiden sa Meyer, professor i nevrologi ved Harvard University, også at barn med høy IQ ofte viser noen fellestrekk før de fyller 6 år. Hvis foreldre veileder dem godt, kan barnas IQ øke betydelig. Mange foreldre innser imidlertid ikke dette, så de hindrer utilsiktet barnas intellektuelle utvikling.

Barn snakker for mye

Pratsomme barn er ofte ekstroverte, optimistiske og har gode språkferdigheter. De er trygge på å kommunisere og kan lett få kontakt med venner. Det er ofte de som innleder samtaler og skaper en morsom og vennlig atmosfære i klasserommet.

Denne livligheten kan imidlertid også gjøre det vanskelig for barn å kontrollere seg selv. Det er bare det at barn midlertidig ikke er flinke til selvkontroll, ikke kan kontrollere lysten til å snakke, så de fortsetter å snakke. Dette kan føre til at barn ikke følger med på forelesningen, noe som fører til tap av konsentrasjon. Dette gjør mange foreldre opprørte.

Selv om pratsomme barn har vist overlegne språkferdigheter, må de også læres å vurdere situasjoner og vite når de skal snakke og når de ikke skal snakke for ikke å kjede eller irritere andre.

Selvfølgelig må foreldre respektere barnas ønsker og la dem snakke lykkelig. Skap et godt språkmiljø for barn slik at de kan snakke mer høflig. Til slutt kan foreldre utvide barnas kunnskaper og forbedre deres logiske evner ved å la dem lese, snakke med andre, debattere osv. for å gjøre talen deres mer attraktiv og logisk.

Sta og uvillig til å lytte til råd

Hvert barn har sin egen personlighet. I følge de psykologiske kjennetegnene er sta og ulydige barn for det meste hissige barn. Disse barna er veldig selvstendige og har klare mål. Foreldre kan ikke direkte tvinge barna sine til å utvikle seg i den retningen de ønsker.

Foreldre må først sette seg selv i riktig posisjon og kan ikke beordre barna sine fra en overordnet posisjon. Dette vil gjøre barna mer opprørske. Foreldre kan kommunisere med barna sine som venner og respektere deres ønsker.

Eller ødelegge leker, kaste ting

Når barn når et visst nivå, blir de plutselig veldig glad i å ødelegge leker og kaste ting. Hvis foreldrene ikke tillater det, vil de kaste enda hardere. Mange ganger ser foreldrene «rotet overalt» i huset, selv det nyinnkjøpte leketøyet er ødelagt, så de kan ikke la være å bli sinte.

Professor Meyer mener at foreldre bør venne seg til at barn tar fra hverandre og kaster ting, fordi dette faktisk er en viktig lærdom i utforskning , barn bruker dette til å øke bevisstheten og tilfredsstille nysgjerrighet.

Gjennom handlingen å knekke og kaste lærer barn at gjenstander har ulik tekstur og vekt. Når de lander, lager de forskjellige lyder, former og beveger seg i forskjellige retninger. For å fullføre denne handlingen må barnas øyne, hjerne, hender osv. koordinere seg med hverandre for å øve god kroppskoordinasjon.

Spesielt i perioden fra 1 til 3 år lærer barn om verden ved å «ødelegge». Derfor trenger ikke foreldre å bekymre seg for mye når barna deres er rampete, men kan veilede dem på denne måten.

For det første, la barnet ditt rydde opp i rotet selv. For det andre kan foreldre delta i barnas aktiviteter, for eksempel når de tar fra hverandre noe. I prosessen bør foreldre stille spørsmål til barna sine, fremme tankeevnen deres og forbedre tankeevnen deres.

Det viktigste er selvsagt at foreldrene selv må opprettholde en god holdning og ikke skjelle ut barna sine for «ødeleggelse», ellers vil det hindre deres evne til å utforske og føre til at barn gradvis mister nysgjerrigheten på verden rundt seg.

Leken, foreldre ringer, men bryr seg ikke

Mange foreldre blir frustrerte når de ser barna sine leke, og minner dem til og med på det, men barna ignorerer dem. Men i virkeligheten er det fordi barna er veldig konsentrerte. Når barn leker eller driver med aktiviteter som å lese, tegne osv., bør ikke foreldre forstyrre dem.

Konsentrasjon er et solid fundament som motiverer folk til å oppnå fremtiden. La barna dine prøve, ikke avbryt dem når de konsentrerer seg. Hvis foreldre ser at barna deres er for oppslukt av lek, kan du begrense tiden, samtidig som du sørger for konsentrasjon for å redusere avhengigheten av spill.

Liker å gjenfortelle hva andre sier

Noen barn gjentar kanskje alltid det andre nettopp har sagt, eller reklamer de nettopp har sett. Foreldre føler kanskje at barna deres ikke er innovative, og at det er derfor de alltid gjentar det andre har sagt.

Men tenk på det på en annen måte. Barnets evne til å gjenta disse ordene viser bare at det har en fantastisk hukommelse. Og etter hvert som det fortsetter å gjenta andres ord, blir hukommelsen bedre og bedre.

Foreldre trenger ikke å hindre barna sine i å gjøre dette, men kan veilede dem til å uttrykke tankene sine og forståelsen av disse ordene etter gjenfortelling. Dette trener ikke bare hukommelsen deres, men forbedrer også tenkeevnen deres.

[annonse_2]
Kilde: https://giadinhonline.vn/tre-co-iq-cao-mang-5-tat-xau-khi-con-nho-khong-it-cha-me-buc-minh-d203253.html