Legge frem forslag for nasjonalforsamlingen om å investere mer enn 580 billioner dong for å forbedre kvaliteten på utdanning og opplæring

Om morgenen den 25. november, som en fortsettelse av den 10. sesjonen, arbeidet nasjonalforsamlingen i salen for å lytte til innsendings- og verifiseringsrapporten om investeringspolitikken til det nasjonale målprogrammet for modernisering og forbedring av utdanningskvalitet for perioden 2026–2035.

Omfattende modernisere systemet, og skape et fundamentalt og sterkt skifte i kvaliteten på utdanning og opplæring.

I forbindelse med presentasjonen av rapporten uttalte utdanningsminister Nguyen Kim Son: Programmet er utformet for å realisere partiets politikk, statens lover, strategier, planlegging og sosioøkonomiske utviklingsplaner for landet generelt og for utdanningssektoren spesielt; med særlig fokus på å fremme prestasjonene og resultatene som er oppnådd i den siste tiden, og med fokus på presserende saker som fortsatt har mange vanskeligheter og hindringer, og som trenger støtte fra statsbudsjettet for å skape gjennombrudd.

Utdanningsminister Nguyen Kim Son presenterte forslaget til investeringspolitikk for det nasjonale målprogrammet for modernisering og forbedring av utdanningskvaliteten for perioden 2026–2035. (Foto: DUY LINH)

I følge rapporten vil regjeringen innen 2030 strebe etter å oppnå fire spesifikke grupper av mål, inkludert: Gradvis standardisering av førskole- og allmennutdanningssystemet; gradvis dannelse av seks nasjonale sentre og 12 regionale sentre for å utdanne høyt kvalifiserte menneskelige ressurser; gradvis investering i standardisering og modernisering av teknisk infrastruktur, utvidelse av utviklingsrommet for høyere utdanningsinstitusjoner; forbedring av kvaliteten og kapasiteten til lærere, utdanningsledere og elever.

Regjeringen uttalte spesielt klart målet om å fokusere investeringsressursene mot solid bygging av 100 % av skolene og klasserommene; og fullføre byggingen av et nettverk av internatskoler og offentlige boliger for lærere i avsidesliggende områder, grenseområder og øyområder.

Regjeringen har også som mål å investere i modernisering av åtte viktige offentlige universiteter for å bli blant de 200 beste universitetene i Asia, og å ha minst ett offentlig universitet blant de 100 beste universitetene i verden innen en rekke viktige felt.

Et annet viktig mål med programmet er å gradvis gjøre engelsk til andrespråk i det nasjonale utdanningssystemet; utprøve en skolemodell for å utvikle kreativitet, kritisk tenkning og internasjonal integrasjon; utvikle talenter, oppstartsbedrifter, innovasjon og omfattende utvikling av elever.

Nasjonalforsamlingen arbeidet i salen for å lytte til rapporten og bekreftelsesrapporten om investeringspolitikken til det nasjonale målprogrammet for modernisering og forbedring av kvaliteten på utdanning og opplæring for perioden 2026–2035. (Foto: DUY LINH)

Innen 2035 streber regjeringen etter å investere i å bygge 100 % av førskole- og allmennopplæringsfasilitetene som oppfyller standarder når det gjelder fasiliteter; 100 % av førskole- og allmennopplæringsfasilitetene har tilstrekkelig undervisningsutstyr til å implementere engelsk som andrespråk i skolene.

Regjeringens forslag foreslår en plan for å beregne de totale ressursene som er mobilisert for å implementere programmet for perioden 2026–2035 til omtrent 580 133 milliarder VND. Av dette er den sentrale budsjettkapitalen 349 113 milliarder VND (som utgjør 60,2 %), den lokale budsjettkapitalen 115 773 milliarder VND (som utgjør 19,9 %) og motpartskapitalen til yrkesfaglige utdanningsinstitusjoner og høyere utdanningsinstitusjoner 89 073 milliarder VND (som utgjør 15,4 %). Annen lovlig mobilisert kapital forventes å være 26 173 milliarder VND (som utgjør 4,5 %).

Programmet implementeres i to faser, der den totale kapitalen for implementering i fasen 2026–2030 er minst 174 673 milliarder VND og 405 460 milliarder VND for fasen 2031–2035.

Prioritere sentralbudsjettkapital til viktige investeringer

I inspeksjonsrapporten sa lederen av nasjonalforsamlingens kultur- og samfunnskomité, Nguyen Dac Vinh: Komiteen er enig i nødvendigheten av å investere i programmet for å institusjonalisere partiets politikk for utvikling og grunnleggende og omfattende innovasjon innen utdanning og opplæring.

Leder av nasjonalforsamlingens komité for kultur og sosiale saker, Nguyen Dac Vinh. (Foto: DUY LINH)

Angående programmets mål innen 2030 og 2035, sa Nguyen Dac Vinh: Komiteen er enig i de generelle målene, men foreslår at det er nødvendig å nøye studere og beregne betingelsene for å sikre gjennomførbarhet for å vurdere målene om at 30 % (innen 2030) og 100 % (innen 2035) av førskole- og allmennopplæringsinstitusjoner implementerer engelsk som andrespråk i skolene.

Når det gjelder sentralbudsjettkapital, foreslo komiteen å prioritere viktige og fokuserte investeringer; arrangere kapital nær målet og utbetalingskapasiteten, og sikre gjennomførbarhet og effektivitet.

Når det gjelder lokale budsjetter, mener komiteen at det er nødvendig å avklare grunnlaget for å bestemme andelen og strukturen av motpartskapital fra lokale budsjetter; oppmuntre lokaliteter med høye budsjettinntekter til proaktivt å tilrettelegge for investeringer i utdanning.

Når det gjelder andre kapitalkilder, ba komiteen om en avklaring av grunnlaget for og gjennomførbarheten av å bestemme de totale andre lovlig mobiliserte kapitalkildene for å implementere programmet, og øke mobiliseringen av andre kapitalkilder for å redusere presset på statsbudsjettet.

Mottakerne av programmet er offentlige førskoler, allmennopplæring, yrkesfaglige utdanningsinstitusjoner og høyere utdanningsinstitusjoner; barn, elever, studenter, lærende, lærere og utdanningsledere i utdanningsinstitusjoner; relevante organisasjoner og enkeltpersoner i statlige utdanningsforvaltningsorganer.

Programmet vil bli implementert landsdekkende i 10 år, fra 2026 til 2035, delt inn i to faser:
Perioden 2026–2030: Fokus på å løse begrensningene og utfordringene som har oppstått tidligere; implementere og fullføre hele eller deler av en rekke sentrale mål som krever støtte fra statsbudsjettet, fastsatt innen 2030 i resolusjon nr. 71-NQ/TW og tilhørende forskrifter.
Fase 2031–2035: Fortsette å utvikle og implementere oppgaver og mål satt frem mot 2035.

Kommentar (0)