
I 1985, i sammenheng med at landet gikk inn i en periode med gjenoppretting og utvikling etter krigen, bestemte Byggedepartementet seg for å opprette Song Da mekaniske arbeiderskole (nå Song Da yrkesskole) for å møte behovet for tekniske menneskelige ressurser til det nasjonale nøkkelprosjektet – Hoa Binh vannkraftverk. Etter 40 år med bygging og utvikling har Song Da yrkesskole gått gjennom mange utviklingsstadier, med mange stolte preg.
Skolen har utdannet titusenvis av tekniske arbeidere, teknikere og kadrer med mellom- og høyskolegrader, og har samarbeidet med mange universiteter om deltids universitetsutdanning. Mange av skolens elever har blitt gode eksperter, dyktige tekniske ansatte, ledere og suksessrike forretningsmenn i inn- og utland.
Skolen har trent opp vannkraftoperatører for mange små og mellomstore vannkraftverk over hele landet, noe som har gitt et viktig bidrag til utviklingen av den nasjonale energisektoren; og trent opp og gitt førerkort for alle bilklasser til titusenvis av lokale innbyggere.
Som en anerkjennelse for sine store bidrag til yrkesfaglig utdanning har Song Da yrkesskole blitt tildelt Arbeidsmedaljen for første, andre og tredje klasse. Mange kollektiver og enkeltpersoner har blitt tildelt medaljer, fortjenstbevis og fortjenstbevis fra staten, Byggedepartementet , den provinsielle folkekomiteen og andre etater. Personalet og lærerne er i økende grad standardisert; fasiliteter og opplæringsutstyr investeres synkront og moderniseres gradvis; lærings- og opplæringsmiljøet blir stadig mer profesjonelt og moderne.
Disse prestasjonene er krystalliseringen av intelligens, entusiasme, solidaritet og uopphørlig innsats fra generasjoner av lærere og elever, og er en stor kilde til motivasjon for skolen til å fortsette å bevege seg fremover.
Under feiringen foreslo kamerat Nguyen Khac Hieu, nestleder i folkekomiteen i Phu Tho-provinsen, at Song Da yrkesskole og relaterte enheter i fremtiden bør forberede seg godt på fusjon og omstrukturering, bygge en avansert ledelsesmodell, fokusere på kvalitet, elever og bedrifter som strategiske partnere, fremme samarbeid med bedrifter slik at skolen ikke bare lærer bort yrkesfaglige ferdigheter, men også samarbeider med bedrifter for å organisere produksjon, overføre teknologi og utføre anvendt forskning. Hvert kurs må være tett knyttet til praktisk arbeid, utvide internasjonalt samarbeid og koble opplæring i henhold til regionale og globale standarder.
Provinsen er klar til å støtte og skape gunstige forhold når det gjelder mekanismer, infrastruktur og retningslinjer for at skolene skal kunne delta dypt i det internasjonale nettverket for yrkesfaglig utdanning; for å implementere omfattende autonomi, fra økonomi til akademikere, menneskelige ressurser og partnerskap. Autonomi er retten og muligheten for skolene til å fremme kreativitet, dynamikk og samfunnsansvar.
Ved denne anledningen ble Song Da Vocational College tildelt et fortjenstbevis fra Folkekomiteen i Phu Tho-provinsen for sine enestående prestasjoner innen emuleringsbevegelsen og prestasjoner; Kunnskapsdepartementet tildelte et fortjenstbevis til Song Da Vocational College for sine enestående prestasjoner i byggings- og utviklingsprosessen.
Kilde: https://nhandan.vn/truong-cao-dang-nghe-song-da-ky-niem-40-nam-ngay-thanh-lap-post916056.html
Kommentar (0)