Tuyen Quang søker proaktivt finansiering for å implementere undervisning på to økter/dag

Den 21. august utstedte folkekomiteen i Tuyen Quang-provinsen informasjon fra folkekomiteen i provinsen Tuyen Quang, som implementerer statsministerens direktiv om å organisere to undervisnings- og sommeraktiviteter for barn og elever per dag. Samtidig som instruksjonene fra utdanningsdepartementet nøye følges, utstedte Phan Huy Ngoc, leder av folkekomiteen i provinsen Tuyen Quang, et dokument som instruerer avdelinger, avdelinger og lokaliteter til å raskt forberede vilkårene for implementering fra skoleåret 2025–2026.

Følgelig instruerte og tildelte formannen for folkekomiteen i Tuyen Quang-provinsen følgende oppgaver: Utdannings- og opplæringsdepartementet skal lede og koordinere med avdelinger, avdelinger og lokale myndigheter for å mobilisere sosiale ressurser for å organisere undervisning på to økter per dag i samsvar med faktiske forhold.

Viktige oppgaver inkluderer: gjennomgang og oppgradering av fasiliteter og undervisningsutstyr; prioritering av investeringer i avsidesliggende, isolerte og grenseområder; bygging av pilotmodeller for replikering; og samtidig sikring av retningslinjer for elever og lærere.

Finansdepartementet gir råd om budsjettfordeling, koordinerer forskning på politikk for å støtte lunsj for elever i vanskeligstilte områder, samt planer om å betale lærere for ekstra undervisningstimer.

I tillegg til dette er Innenriksdepartementet ansvarlig for å koordinere gjennomgangen og suppleringen av lønningslisten, sikre rekruttering av tilstrekkelig antall og kvalitet på lærere, unngå lokale overskudd og mangler; og veilede signering av kontrakter med eksperter, håndverkere og idrettsutøvere for å delta i undervisningsferdigheter, kunst og sport .

Departementet for kultur, sport og turisme koordinerer for å effektivt utnytte eksisterende kultur- og idrettsinstitusjoner som biblioteker, museer, kulturhus, stadioner osv. for å tilby utdanningsaktiviteter; støtter koblingen mellom håndverkere og trenere og skoler.

For folkekomiteene i kommuner og bydeler er det pålagt å proaktivt gjennomgå forholdene ved utdanningsinstitusjoner, styre utviklingen av spesifikke planer for å implementere undervisning 2 økter/dag, og samtidig mobilisere og skape forhold for organisasjoner og enkeltpersoner til å delta i sosialisering for å bidra med ressurser, bygge fasiliteter og kjøpe utstyr til utdanningsinstitusjoner.

Kilde: https://giaoducthoidai.vn/tuyen-quang-chu-dong-nguon-kinh-phi-trien-khai-day-2-buoingay-post744998.html