En spesialskolelærer planlegger en «spesialklasse» for å overvinne kreftsmertene

Strekket på universitetet det første året, bestod fire skoler året etter

For nesten 25 år siden var den spesielle ildbringeren Nguyen Huu Quan en student med en lidenskap for matematikk i Cat Tien-distriktet i Lam Dong -provinsen.

Om sin tidligere elev sa Do Manh Toan, som for tiden er rektor ved Binh Long High School for the Gifted ( Binh Phuoc- provinsen): «Quan leide et rom i Cat Tien, bodde for seg selv og bodde borte fra hjemmet siden han var ung. Da jeg besøkte Quans rom, var det bare midlertidig bygget med treplanker og bølgeblikktak. Det var ingen møbler i huset, men lesekroken var alltid pent arrangert. I 1999 var det en stor flom i Cat Tien, rommet ble oversvømmet, lærerne kom på besøk, og Quan var fortsatt optimistisk, jobbet hardt for å rydde opp, selv om det ble oversvømmet, lot han seg ikke motløse og gikk på skolen hver dag.»

Til tross for hardt arbeid og innsats strøk herr Quan på opptaksprøven til universitetet i 2000. «På den tiden trodde jeg at hvis jeg ikke gikk på universitetet, ville jeg bare kunne jobbe på jordene og aldri kunne unnslippe fattigdom», fortalte herr Quan. Til tross for at han ikke klarte å gå, ble han ikke motløs. Tre måneder senere bestemte han seg for å pakke sammen og dra til Ho Chi Minh-byen for å studere til eksamen. I løpet av de første dagene han studerte ved eksamensforberedelsessenteret ble han «fullstendig sjokkert» fordi kunnskapen var veldig forskjellig fra det han lærte i hjembyen. Han forsto ikke lærernes forelesninger i timene, men han ble ikke motløs. Etter hver time stoppet høylandsstudenten innom Nguyen Van Cu bokhandel for å lete etter bøker å lese og studere på egenhånd.

Herr Quan gikk til hver pult for å veilede studentene.

I løpet av studiene til universitetsopptaksprøven møtte han broren Dinh Van Hoang, som for tiden er foreleser ved Ho Chi Minh-byens universitet for teknisk utdanning . Selv om de bodde sammen i nesten et år, underviste Hoang bare Quan to ganger. Imidlertid var disse få samtalene nok til å innpode i ham et ønske om å forstå og bli god i matematikk, slik Hoang gjorde.

Det var dager da det lille leide rommet var opplyst fra natt til morgen, og den stakkars studenten fortsatt studerte flittig uten å sove. Med iherdig innsats besto han opptaksprøven til universitetet i 2001 opptaksprøven til fire universiteter i Ho Chi Minh-byen, inkludert det han alltid hadde ønsket seg. Det var matematikkavdelingen ved Universitetet for naturvitenskap i Ho Chi Minh-byen.

4 år med kamp mot kreft

I 2005 ble Mr. Quan uteksaminert fra universitetet og studerte til en mastergrad, men tragedien rammet ham da han oppdaget at han hadde kreft i skjoldbruskkjertelen. Han fikk et sjokk og delte: «På den tiden ble jeg veldig sjokkert, men jeg sa til meg selv at for en student i et fattig landlig område som meg, var det en velsignelse å kunne gå på universitetet, og det å kunne studere til en mastergrad var en annen velsignelse.»

Alle trodde han bare hadde omtrent ett år igjen å leve. Familien hans hadde fem kreftpasienter, fire andre hadde gått bort og han var alene igjen. Familien hadde imidlertid fortsatt håp og løp rundt for å låne penger for å finne en kur for ham. Etter fire år med kamp mot den forferdelige kreften smilte lykken til ham, han ble kurert...

For å behandle sykdommen tok han mange typer medisiner, noe som påvirket masterstudiene hans sterkt. Men med drømmen om å studere alltid brant, gjorde han sitt beste for å forsvare masteroppgaven sin. I 2011 bestemte Quan seg for å bruke et år på å studere pedagogikk, og i 2012 returnerte han til Quang Trung videregående skole for begavede i Binh Phuoc-provinsen for å undervise.

Det finnes et sted hvor matematikk er mer enn bare formler.

I løpet av 11 år i dette yrket hadde han alltid en spesiell måte å undervise på, og han var alltid den som inspirerte lidenskapen for læring hos elevene sine. «Åpne bøkene deres, la oss bevise denne formelen». Så snart han var ferdig med å snakke, snudde elevene seg raskt tilbake for å diskutere i grupper uten at noen fortalte dem det. Det virket som om dette hadde blitt en vane. Herr Quan smilte, gikk til hvert bord for å se hvor langt elevene hadde diskutert, og hvis de hadde noen vanskeligheter, veiledet han dem entusiastisk. Timen var livlig fordi alle kunne diskutere med hverandre og uttrykke sine meninger.

Læreren tar alltid opp sosiale problemstillinger i timen med det kjente spørsmålet «Vet du hvilke nyheter som har skjedd i det siste?». Læreren stiller mange spørsmål som elevene skal svare på, slik at de aktivt kan søke kunnskap, lære å tenke og presentere sine egne tanker. Lærerens spørsmål dreier seg alltid om mange forskjellige aspekter.

For ham handler matematikk om hvorfor spørsmål som: hvorfor finnes den formelen, hvorfor skjer det ... Derfor prøver han alltid å lære elevene sine å tenke deduktivt, og hjelpe dem med å oppfatte og forstå problemets natur, ikke bare formelen. Han kommuniserer og utveksler ofte med elevene sine, slik at bildet av en nær og entusiastisk lærer ikke lenger er fremmed for elevene ved Quang Trung videregående skole for begavede.

Tran Ngoc Anh Thu, en tidligere elev ved Quang Trung videregående skole for begavede, delte: «Regnekunnskap er iboende tørr, men gjennom lærerens undervisning og forklaring blir det umiddelbart ekstremt lett å forstå og interessant. Lærer Quan går også helhjertet til hvert bord for å spørre om læringsfremgang, eller omorganiserer klasserommet for å hjelpe elevene med å utveksle og diskutere sammen.»

Herr Nguyen Huu Quan retter studentenes oppgaver

Nhat Linh, en tidligere elev ved Quang Trung videregående skole for begavede, sa trist: «Siden jeg begynte på universitetet og begynte å jobbe, har jeg hatt færre og færre anledninger til å besøke læreren min, men på hver bursdag jeg hadde ønsket meg alt godt, og fra tid til annen ringte han for å spørre hvordan jeg hadde det. Jeg føler at han alltid har passet på meg på reisen min mot voksenlivet, og jeg tar alltid det som en motivasjon til å gjøre mitt beste i hvert steg.»

Til tross for at han har overvunnet en alvorlig sykdom, har helsen hans blitt dårligere på grunn av ettervirkningene. Når han ikke lenger kan undervise, sa Quan at han vil åpne en spesialklasse. «Det er der jeg vil undervise i det jeg kan, elevene vil ha et lekeområde og et studieområde. Der vil matematikk ikke lenger handle om formler, men om tenkning og resonnement», sa Quan om planen sin.

Tran Minh Hien, viserektor ved Quang Trung videregående skole for begavede, delte: «Quan deltar alltid aktivt i alle skoleaktiviteter. Han er ikke redd for vanskelige oppgaver og har god forståelse av informasjonsteknologi. Han hjelper alltid lærerne på skolen mye med informasjonsteknologi. Han er veldig god på matteprogramvare, spesielt når det gjelder å tilpasse seg raskt til ny teknologi.»

Fru Ho Nguyen Bich Thuy, litteraturlærer ved samme skole, kommenterte: «Herr Quan er en svært eksemplarisk lærer, elsket av sine kolleger og respektert av foreldre og elever. Han er svært engasjert og entusiastisk overfor elevene sine, forstår informasjon og har svært gode pedagogiske metoder.»

Kildekobling: https://thanhnien.vn/vuot-qua-noi-dau-ung-thu-thay-giao-truong-chuyen-voi-ke-hoach-lop-hoc-dac-biet-185231120123255199.htm