NDO - Krajowa Konferencja Nauczycieli Kształcenia Zawodowego 2024, której tematem przewodnim są: Nauczyciele Kształcenia Zawodowego: Wzorowi – Kreatywni – Cyfrowi – Integracyjni, koordynowana przez Ministerstwo Pracy, Inwalidów Wojennych i Spraw Socjalnych oraz Ludowy Komitet Prowincji Quang Ninh, odbędzie się w dniach od 4 do 10 listopada w prowincji Quang Ninh.
Po południu 30 października w Hanoi Departament Ogólny Szkolnictwa Zawodowego (Ministerstwo Pracy, Inwalidów Wojennych i Spraw Socjalnych) zorganizował konferencję prasową na temat Krajowej Konferencji Nauczycieli Kształcenia Zawodowego w 2024 r.
Jest to konferencja nauczycielska organizowana co trzy lata, aby uhonorować nauczycieli zawodowych, zachęcić i zmotywować ich do pozostania oddanymi swojemu zawodowi oraz zmotywować nauczycieli zawodowych do dążenia do samodoskonalenia się, aby sprostać wymaganiom innowacji i poprawić jakość kształcenia zawodowego.
Promowanie ruchów naśladowczych na rzecz dobrego nauczania, wprowadzanie innowacyjnych metod nauczania, wkład w promowanie procesu transformacji cyfrowej w instytucjach kształcenia zawodowego; tworzenie nauczycielom możliwości uczenia się, wymiany i dzielenia się doświadczeniami w nauczaniu.
Jednocześnie przyciągnąć uwagę ministerstw, oddziałów, miejscowości i całego społeczeństwa; stworzyć motywację do rozwoju kształcenia zawodowego w każdym ministerstwie, oddziale i miejscowości; przyczynić się do wzmocnienia zaufania społeczeństwa, a zwłaszcza uczniów, do jakości systemu kształcenia zawodowego.
Na konferencji prasowej zastępca dyrektora generalnego ds. kształcenia zawodowego Nguyen Thi Viet Huong powiedział, że Konferencja Nauczycielska 2024 niesie ze sobą przesłanie „Nauczyciele kształcenia zawodowego: wzorowi, kreatywni, cyfrowi, zintegrowani – siła napędowa rozwoju otwartego, elastycznego, nowoczesnego i inkluzywnego kształcenia zawodowego” i zawiera 9 nowych, ważnych punktów, takich jak:
Jest to Konferencja Nauczycielska, w której wzięła udział największa jak dotąd liczba nauczycieli i delegacji: 462 nauczycieli z 68 delegacji z 61 miejscowości oraz 7 ministerstw, oddziałów i organizacji społeczno- politycznych .
Sesja wykładowa charakteryzowała się największą jak dotąd liczbą wykładów praktycznych i zintegrowanych (416/462 wykładów, co stanowiło ponad 90% całkowitej liczby wykładów uczestniczących w sesji wykładowej); pokazało to, że nauczyciele kształcenia zawodowego nie tylko posiadają talent pedagogiczny, ale także wyróżniają się umiejętnościami zawodowymi, zgodnie z charakterystyką kształcenia zawodowego, którego celem jest kształcenie kadr w zakresie kwalifikacji zawodowych i umiejętności zawodowych, aby sprostać wymaganiom rynku pracy.
Sesja wykładowa obejmowała bardzo różnorodną liczbę branż i zawodów: 462 prezentacje ze 116 różnych branż i zawodów, w tym wiele branż i zawodów o dużych potrzebach w zakresie zasobów ludzkich, odpowiadających obecnym wymogom rozwoju społeczno-gospodarczego.
Sesja wykładowa obejmowała wiele prezentacji dotyczących zastosowania technologii informatycznych w celu wykorzystania, projektowania i użytkowania materiałów do nauki cyfrowej w celu zwiększenia interakcji z uczniami. Był to najbardziej wyrazisty dowód procesu transformacji cyfrowej w kształceniu zawodowym, pokazujący wysiłki nauczycieli na rzecz innowacji w metodach nauczania, aby sprostać wymogom transformacji cyfrowej w kształceniu zawodowym.
Sesja wykładowa obejmowała wiele prezentacji dotyczących nowych branż, zawodów i nowych umiejętności. Treści wykładów koncentrowały się na etyce zawodowej, stylu przemysłowym, bezpieczeństwie pracy i higienie środowiska.
Prezentacje, które zdobyły główne nagrody na konferencji wykładowej (pierwsze, drugie, trzecie miejsce), zostaną zarchiwizowane i udostępnione, tworząc cyfrowe repozytorium materiałów wykładowych, do którego nauczyciele będą mogli się odwoływać i z którego będą mogli korzystać.
Source: https://nhandan.vn/9-diem-moi-tai-hoi-giang-nha-giao-giao-duc-nghe-nghiep-toan-quoc-nam-2024-post842138.html
Komentarz (0)