Stały postęp
W latach 2020-2025 prowincja An Giang osiągnęła wiele istotnych osiągnięć w różnych dziedzinach, tworząc solidne podstawy rozwoju. W szczególności inwestycje w edukację i szkolenia, związane z poprawą jakości zasobów ludzkich, były przedmiotem szczególnej uwagi i spełniały potrzeby rozwojowe społeczeństwa.
Prowincja synchronicznie wdrażała zadania i rozwiązania w zakresie innowacji w edukacji podstawowej i kompleksowej, stopniowo tworząc ważne przesłanki do poprawy jakości zasobów ludzkich. An Giang utrzymuje i podnosi jakość standardów eliminacji analfabetyzmu (poziom 1), upowszechnia edukację przedszkolną dla dzieci w wieku 5 lat; utrzymuje powszechność edukacji podstawowej (poziom 3) i średniej (poziom 2), uznawanej przez Ministerstwo Edukacji i Szkolenia .
Jakość wyników pozostaje stabilna, roczny wskaźnik ukończenia szkoły średniej spełnia, a nawet przekracza cel Rezolucji Wojewódzkiej. Działania mające na celu mobilizację uczniów do pójścia do szkoły przyniosły pozytywne rezultaty – 94,58% dzieci w wieku 6-14 lat uczęszcza do szkoły.
An Giang poświęca szczególną uwagę edukacji na obszarach odległych, przygranicznych, wyspiarskich, zamieszkiwanych przez mniejszości etniczne i górskich.

Inwestycje w obiekty i wyposażenie szkół wzrosły i są coraz bardziej udoskonalane, a wskaźnik szkół spełniających standardy krajowe gwałtownie wzrósł, osiągając 60%. System edukacji stopniowo udoskonalano, dążąc do otwartości, promując uczenie się przez całe życie i budując społeczeństwo uczące się.
Skup się na wysokiej jakości zasobach ludzkich
Zapewnić pełną powszechną edukację przedszkolną dla dzieci w wieku 3-5 lat oraz obowiązkową edukację po ukończeniu szkoły średniej. Dążyć do tego, aby 69,5% osób w odpowiednim wieku ukończyło szkołę średnią lub jej odpowiednik; 50% osób w odpowiednim wieku kształciło się na poziomie policealnym.
W szczególności prowincja koncentruje się na inwestowaniu w rozwój edukacji na obszarach wyspiarskich, takich jak Tho Chau, archipelag Tien Hai, gminy przygraniczne, obszary odległe i obszary zamieszkiwane przez mniejszości etniczne. Odkrywanie, pielęgnowanie i wykorzystywanie talentów; zapewnienie synchronicznego dostępu do edukacji między obszarami miejskimi i wiejskimi.
Zorganizować sieć szkół i klas naukowych, ujednolicić kadrę nauczycielską, poprawić jakość krajowych szkół o wysokim standardzie. Wdrożyć politykę przyciągania i rozwoju intelektualistów, ekspertów oraz kadr naukowych i technologicznych, zwłaszcza w dziedzinie głębokiego przetwarzania produktów rolnych, leśnych, wodnych i materiałów leczniczych.
Ukończyć system edukacji w kierunku otwartym, promować społeczeństwo uczące się, popularyzować ruch „Edukacja cyfrowa dla wszystkich”, dążyć do „rozwoju cyfrowego pokolenia młodzieży An Giang”, wspierać naukę i talenty. Zwiększyć efektywność placówek edukacji podstawowej i ośrodków edukacyjnych; wspierać osoby w trudnej sytuacji społecznej w uczestnictwie w procesie uczenia się przez całe życie.
Komitet Partii, rząd i mieszkańcy prowincji An Giang jednomyślnie i wspólnie podejmują wysiłki na rzecz wykształcenia dynamicznego, wykształconego i obeznanego z technologią młodego pokolenia, co pomoże prowincji An Giang w osiągnięciu silnego rozwoju w nowej erze.
Source: https://giaoducthoidai.vn/an-giang-chu-trong-dao-tao-thu-hut-va-su-dung-nguon-nhan-luc-chat-luong-cao-post750847.html
Komentarz (0)