Czy powinienem ćwiczyć do testu predyspozycji?

Kandydaci przystępujący do pierwszego egzaminu oceniającego zdolności w 2024 r. na Uniwersytecie Narodowym w Hanoi – zdjęcie: NGUYEN BAO

W odpowiedzi na informacje o tym, że wielu kandydatów uczestniczy w „ośrodkach szkoleniowych” w celu oceny swoich umiejętności i zdolności myślenia w wielu miejscach, pan Nguyen Tien Thao – Dyrektor Centrum Egzaminacyjnego Uniwersytetu Narodowego w Hanoi – podkreślił, że przygotowanie do egzaminu jest konieczne i że kandydaci muszą mieć solidny plan powtórkowy przed każdym egzaminem. Należy jednak pamiętać, że przygotowanie do egzaminu będzie odpowiednie tylko do egzaminów podstawowych, składających się z 1-2 pytań.

Jeśli chodzi o testy standaryzowane, takie jak ocena zdolności, ocena myślenia, sposób tworzenia pytań testowych i ich liczba będą zgodne ze standardami programu nauczania w szkole średniej, bez określania jakichkolwiek ograniczeń lub pomijania jakichkolwiek części.

Egzamin jest podzielony wyłącznie ze względu na strukturę: 70% dla klasy 12, 20% dla klasy 11 i 10% dla klasy 10. Egzamin zapewnia strukturę, matrycę i proporcje wyglądu. Dlatego jeśli kandydaci będą ćwiczyć lub uczyć się nieregularnie, będą mieli trudności ze zdaniem egzaminów standaryzowanych.

Przygotowanie do egzaminu jest bardzo ryzykowne. Tym razem kandydat może zdać test, ale następnym razem nie; ten kandydat może zdać test, a inny nie.

Test oceniający kompetencje nie ma jednej, wspólnej formuły dla wszystkich kandydatów, podczas gdy większość osób, które podchodzą do testu, uczy się według wspólnej formuły, wspólnego formatu i wspólnego modelu” – wyjaśnił pan Thao.

Pan Thao zalecił kandydatom poświęcenie czasu na powtórzenie i usystematyzowanie swojej wiedzy. Przykładowy test, jego struktura oraz szczegółowy plan testów kompetencyjnych zostały już ogłoszone. Kandydaci powinni przynajmniej je przeczytać i sprawdzić, które części są słabe, aby przyspieszyć proces powtórki.

„Kandydaci powinni poświęcić czas na skupienie się na dobrej nauce. Podchodząc do testu raz, aby uzyskać wysoki wynik, wielokrotne podejście nie zmieni wyniku, a jedynie rozwiąże problem psychologiczny. Kiedy kandydaci są nastawieni na przystąpienie do pierwszego testu, a następnie do drugiego, prawdziwego testu, ich wynik może być niższy niż gdyby byli zdeterminowani, aby podejść do prawdziwego testu za pierwszym razem” – powiedział pan Thao.

Rodzice czekają, aż ich dzieci ukończą test kwalifikacyjny – zdjęcie: NGUYEN BAO

Ponadto wielu kandydatów spieszy się z rejestracją na egzamin, nie dowiadując się o teście sprawdzającym umiejętności. Według pana Thao jest to niedociągnięcie, które kandydaci powinni przemyśleć.

Pan Thao radzi kandydatom, aby przed przystąpieniem do egzaminu dokładnie zapoznali się ze strukturą egzaminu, sposobem zadawania pytań, zakresem treści egzaminu, sposobem oceny umiejętności itp., aby mogli aktywnie analizować materiał i osiągać dobre wyniki.

Nie ignoruj ​​innych metod rekrutacji

W 2024 roku około 90 instytucji szkolnictwa wyższego będzie wykorzystywać wyniki testu HSA Uniwersytetu Narodowego w Hanoi przy rekrutacji na studia. W tym roku po raz pierwszy wyniki tego testu wykorzysta 17 uczelni wojskowych.

Według pana Thao, liczba uczelni wykorzystujących egzamin HSA przy rekrutacji na studia wzrosła o około 20 szkół w porównaniu z ubiegłym rokiem, ale wskaźnik przyjęć oparty na metodzie oceny umiejętności każdej szkoły będzie różny – niektóre szkoły rezerwują 5%, 10% lub 30%…

Większość uczelni, które stosują metodę przyjęć polegającą na ocenie kompetencji i zdolności myślenia, nadal rezerwuje stosunkowo dużą część kandydatów na egzamin maturalny.

„Wskaźnik przyjęć na egzaminy maturalne każdego roku jest bardzo wysoki, więc kandydaci muszą być uważni, nie skupiać się wyłącznie na teście oceniającym umiejętności i ignorować inne metody rekrutacji, co może prowadzić do utraty szansy na przyjęcie” – powiedział pan Thao.

Źródło: https://tuoitre.vn/co-nen-luyen-thi-danh-gia-nang-luc-20240326155158241.htm