Uczniowie szkoły średniej Nguyen Tat Thanh (dzielnica 6, Ho Chi Minh City) przygotowują się do zbliżającego się egzaminu maturalnego.
Egzamin maturalny w 2024 roku będzie obejmował 5 przedmiotów: 3 przedmioty niezależne (matematyka, literatura i język obcy); 1 przedmiot przyrodniczy (fizyka, chemia i biologia); oraz 1 przedmiot społeczny (historia, geografia i wiedza o społeczeństwie ) (dla uczniów realizujących program nauczania w szkole średniej) lub historię i geografię (dla uczniów realizujących program nauczania w szkole średniej). Spośród tych przedmiotów tylko literatura będzie składała się z pytań esejowych; pozostałe przedmioty będą zawierały pytania wielokrotnego wyboru.
W tym systemie kandydaci muszą zdać trzy niezależne egzaminy: z matematyki, literatury i języka obcego, a także mogą wybrać jeden z dwóch łączonych egzaminów przedmiotowych.
Uczniowie realizujący program szkoły średniej będą musieli zdać 4 z 5 egzaminów kończących szkołę średnią, w tym 3 niezależne egzaminy z matematyki, literatury i języka obcego, a także wybrać jeden z 2 łączonych egzaminów przedmiotowych.
Kandydaci będący studentami programów kształcenia ustawicznego nie muszą zdawać egzaminu z języka obcego, ale mogą się zarejestrować, aby przystąpić do egzaminu z języka obcego i wykorzystać wyniki przy rekrutacji na uniwersytety i szkoły wyższe.
W przypadku egzaminów łączonych kandydaci mogą zapisać się tylko na jeden egzamin łączony lub na przedmioty składowe w ramach jednego egzaminu łączonego (w przypadku kandydatów niezależnych). Kandydaci mogą zapisać się na egzamin z języka obcego innego niż język, którego uczą się w szkole średniej.
Uczniowie klasy 12. wzięli udział w programie doradztwa przed egzaminami organizowanym przez gazetę Thanh Nien w Quang Nam w zeszły weekend.
Rok 2024 to ostatni rok, w którym uczniowie będą zdawać egzamin maturalny w ramach programu kształcenia ogólnego z 2006 roku. Według aktualnych informacji Ministerstwa Edukacji i Szkolenia, uczniowie będą egzaminowani z programu, w ramach którego się uczyli. Zasadniczo struktura i format egzaminu pozostaną takie same jak w 2023 roku; oczekuje się jednak, że nastąpi rozsądny wzrost treści związanych z praktycznym zastosowaniem w niektórych przedmiotach, stopniowo przechodząc w kierunku podejścia do oceny opartej na kompetencjach, zgodnego z celami i wymaganiami dotyczącymi rozwoju kompetencji i cech uczniów, a także stopniowego zwiększania poziomu zróżnicowania, aby osiągnąć wyznaczone cele egzaminu.
Zgodnie z ogłoszeniem Ministerstwa Edukacji i Szkolenia kandydaci, którzy nie zdali egzaminu maturalnego w 2024 r., a także ci z lat ubiegłych, będą mogli przystąpić do egzaminu maturalnego na podstawie programu nauczania ogólnego, który ukończyli. Dzięki temu wszystkie prawa uczniów będą w pełni chronione podczas egzaminu maturalnego w 2025 r. i w kolejnych latach.
Oczekuje się, że Ministerstwo wyda w marcu przepisy i wytyczne dotyczące egzaminu maturalnego w 2024 r.
Link źródłowy
Komentarz (0)