Wprowadzanie wietnamskich startupów zajmujących się technologiami edukacyjnymi na rynek międzynarodowy

NDO - W ramach seminarium „Startuj lokalnie, myśl globalnie”, zorganizowanego 3 listopada przez Uniwersytet Van Lang we współpracy z odpowiednimi jednostkami w Ho Chi Minh City, prelegenci podzielili się wieloma praktycznymi doświadczeniami na temat metod zakładania startupów z tysiącami studentów.

Rozpoczęcie działalności gospodarczej to trudna podróż, wiele badań pokazuje, że w ciągu pierwszych 5 lat ponad 95% startupów na świecie musi zakończyć działalność z różnych powodów.

Aby stworzyć studentom warunki do zdobycia solidnych podstaw w dziedzinie przedsiębiorczości, Van Lang University organizuje seminarium „Startup – lokalny start, globalne myślenie”, które ma na celu umożliwienie młodym ludziom interakcji z odnoszącymi sukcesy ekspertami i liderami prestiżowych firm.

Dzięki temu studenci, którzy chcą założyć firmę, zdobędą dogłębną wiedzę, cenne doświadczenie i, co najważniejsze, wyciągną praktyczne i znaczące wnioski na przyszłość.

Na dyskusję przyszło wielu młodych ludzi.

Dzieląc się wiedzą z tysiącami studentów na seminarium, dyrektor generalny DOL English Thinking English System, Le Dinh Luc, wspominał: „Byłem studentem matematyki, ale zmieniłem kierunek, by z determinacją pokonać własny „problem” z kiepską znajomością angielskiego. Do tej pory, jako chłopak z „górskiego miasteczka”, mam w rękach model startupu, metodę myślenia Linearthinking English, certyfikowaną przez Urząd Własności Intelektualnej, oraz supernowoczesny system technologiczny SuperLMS”.

Przed wybuchem pandemii COVID-19 Le Dinh Luc podjął decyzję, która wprawiła wszystkich w osłupienie: w 2017 roku odmówił stypendium doktoranckiego w Australii, aby móc dalej rozwijać swój „pomysł”, czyli kurs korepetycji z języka angielskiego, wykorzystując unikalną metodę Linearthinking, którą sam stworzył. Obecnie jego centrum posiada 18 placówek w całym kraju i poszukuje możliwości rozszerzenia tego modelu na rynek międzynarodowy.

Zdaniem pana Le Dinh Luca, aby być gotowymi do spróbowania swoich sił na rynku globalnym, wietnamskie startupy, zwłaszcza w obszarze technologii edukacyjnych (edtech), muszą przygotować się na zdobycie istotnych przewag konkurencyjnych.

Priorytetem jest przewaga produktu. Startupy z branży technologii edukacyjnych muszą inwestować w treści, opracowywać unikalne i skuteczne metody nauczania oraz dysponować zespołem nauczycieli posiadających odpowiednie doświadczenie, aby optymalnie przekazywać te metody.

Pan Le Dinh Luc podzielił się swoją opinią podczas dyskusji.

Drugim czynnikiem, którego startupy potrzebują w obecnej erze, jest technologia. Produkty technologiczne, które wchodzą na rynek międzynarodowy, muszą wyróżniać się i być innowacyjne w porównaniu z konkurencją w tej samej branży.

Wyzwania w zakresie marketingu, komunikacji, sprzedaży, prawa, operacji… na rynkach zagranicznych są ogromne. Jeśli jednak uda nam się wykorzystać jakość produktów, metod nauczania, kadry dydaktycznej…, wietnamskie startupy edtech mogą w pełni konkurować na równych prawach i skutecznie.

Źródło: https://nhandan.vn/dua-startup-cong-nghe-giao-duc-viet-tiep-can-thi-truong-quoc-te-post842852.html