Rozwiązanie problemu nakładania się dwóch projektów rezolucji

Dyskutując w Grupie 12 (w tym z delegacjami Zgromadzenia Narodowego prowincji Dong Thap i Quang Ngai), wiceprzewodniczący Zgromadzenia Narodowego Le Minh Hoan zwrócił uwagę na kwestie, które nadal pokrywają się z Rezolucją 71 – NQ/TW i Rezolucją 72 – NQ/TW, a mianowicie psychologię szkolną i żywienie w szkołach. Są to kwestie związane z wszechstronnym rozwojem młodego pokolenia. Jeśli nie zostaną odpowiednio potraktowane, te dwie kwestie nie zostaną uwzględnione w dwóch projektach Rezolucji Zgromadzenia Narodowego.

Jak ostatnio donosiła prasa, wiceprzewodniczący Zgromadzenia Narodowego Le Minh Hoan, nauczyciele są najbardziej zmęczeni nie tylko pensją, ale przede wszystkim wieloma formalnościami, sprawozdaniami, konkursami, obciążeniami administracyjnymi, presją ze strony rodziców i uczniów...

Wiceprzewodniczący Zgromadzenia Narodowego Le Minh Hoan przemawia na spotkaniu

W przeszłości często rozmawialiśmy o pensjach i polityce budowlanej szkół, ale konieczne jest uwolnienie środowiska edukacyjnego , aby nauczyciele mogli w pełni poświęcić się swojemu zawodowi. Oczywiście, podwyżki pensji nauczycieli wciąż pozostają kwestią bezdyskusyjną, ale jeśli skupimy się tylko na tym sposobie myślenia, nie będzie to przełomem.

Wiceprzewodniczący Zgromadzenia Narodowego ma również nadzieję, że musimy wykazać się prawdziwym duchem Rezolucji 29 – NQ/TW w sprawie fundamentalnej i kompleksowej innowacji w edukacji i szkoleniach, spełniającej wymogi industrializacji i modernizacji w warunkach socjalistycznej gospodarki rynkowej i integracji międzynarodowej. Zawiera ona następujące słowa kluczowe: „nauka praktyczna, praca praktyczna, otwartość i zorientowanie na ucznia”.

Jak przejść z systemu edukacji, który przekazuje wiedzę i teorię, na system edukacji, który uczy praktycznej nauki i praktyki? Po ukończeniu szkoły uczniowie są wyposażeni w umiejętności, a nie tylko w wiedzę. Jak spersonalizować uczniów – duch stawiania nauki w centrum uwagi jest właśnie taki. Albo szkoły z internatem dla osób etnicznych muszą skupić się na nauczaniu uczniów języków etnicznych, bo to jest ich tożsamość etniczna.

Wiceprzewodniczący Zgromadzenia Narodowego zwrócił również uwagę, że problem, który jest przedmiotem rezolucji 71-NQ/TW Biura Politycznego w sprawie przełomów w rozwoju edukacji i szkoleń oraz rezolucji 72-NQ/TW Biura Politycznego w sprawie szeregu przełomowych rozwiązań mających na celu wzmocnienie ochrony, opieki i poprawy zdrowia ludzi, dotyczy zdrowia psychicznego i traumy psychicznej. Niedawno pojawiła się historia o uczniu bijącym nauczyciela, co wywołało oburzenie opinii publicznej... Z tego wynika, że ​​psychologia szkolna jest bardzo ważna. Są dzieci, które cierpią z powodu traumy psychicznej i szkód psychicznych z powodu bankructwa lub rozpadu ich rodzin... „Czy ta kwestia psychologii szkolnej będzie należeć do Ministerstwa Zdrowia, czy Ministerstwa Edukacji i Szkolenia?” – zapytał wiceprzewodniczący Zgromadzenia Narodowego.

Delegaci Grupy 12

Zdaniem wiceprzewodniczącego Zgromadzenia Narodowego należy również skupić się na kwestiach odżywiania w szkolnych kuchniach. Posiłki muszą być zbilansowane pod względem odżywczym, nie mogą być tylko wystarczające, aby umożliwić dzieciom dotarcie do szkoły, muszą pomagać im rozwijać się fizycznie, umysłowo i intelektualnie.

„To jest kwestia, która łączy obie rezolucje. Musimy ponownie ocenić odpowiedzialność poprzedniego pokolenia za wychowanie kolejnego pokolenia, aby mogło się ono wszechstronnie rozwijać. Musimy zwrócić szczególną uwagę na kwestię żywienia w szkołach, zwłaszcza w przypadku dzieci w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym. To problem ogólnokrajowy, a nie szkolny”.

Podkreślając to, wiceprzewodniczący Zgromadzenia Narodowego powiedział również, że jeśli kwestia ta nie zostanie dokładnie zbadana, nie zostanie uwzględniona w projekcie rezolucji Zgromadzenia Narodowego w sprawie szeregu specjalnych i wyjątkowych mechanizmów i polityk mających na celu przełom w rozwoju edukacji i szkoleń, ani nie zostanie uwzględniona w projekcie rezolucji Zgromadzenia Narodowego w sprawie szeregu przełomowych mechanizmów i polityk mających na celu ochronę, opiekę i poprawę zdrowia ludzi.

Source: https://daibieunhandan.vn/giai-quyet-van-de-giao-thoa-giua-hai-du-thao-nghi-quyet-10395940.html