nadzorowanie wysokiej jakości modelu edukacji w dystrykcie Hoan Kiem

Kinhtedothi - Po południu 27 marca delegacja monitorująca Komitetu Kultury i Społeczeństwa Rady Ludowej Hanoi współpracowała z Komitetem Ludowym dystryktu Hoan Kiem nad wdrożeniem wysokiej jakości modelu edukacji w placówkach edukacyjnych na tym terenie.

Przed rozpoczęciem konkretnych prac zespół monitorujący zbadał wysokiej jakości model edukacji w Szkole Podstawowej Trang An i Przedszkolu October 20 w dystrykcie Hoan Kiem.

Jakość kluczowych uczniów w grupie wyższej

Szef Departamentu Edukacji i Szkolenia Dystryktu Hoan Kiem, Trinh Ngoc Tram, składając sprawozdanie delegacji monitorującej, powiedział, że w dystrykcie Hoan Kiem znajduje się w sumie 41 szkół publicznych, 2 przedszkola prywatne, 16 niezależnych placówek edukacyjnych oraz 1 centrum kształcenia zawodowego i ustawicznego Nguyen Van To.

Wśród nich znajdują się dwie wysokiej jakości szkoły: Przedszkole 20/10 i Szkoła Podstawowa Trang An; w niedalekiej przyszłości okręg planuje budowę wysokiej jakości szkoły średniej w Szkole Średniej Ngo Si Lien.

W ciągu ostatnich lat okręgowy Departament Edukacji i Szkolenia zawsze zwracał uwagę na kierowanie i ścisły nadzór nad wiedzą fachową w zakresie nauczania, rozwojem programów, jakością kształcenia i kluczowymi kwestiami jakościowymi, aby zapewnić, że wysokiej jakości szkoły właściwie wdrażają kryteria i standardy.

Zespół monitorujący przeprowadził ankietę w przedszkolu 20 października.

Szkoły zostały odnowione przez Powiatowy Komitet Ludowy, zainwestowano w przestronne obiekty z w pełni funkcjonalnymi salami, placami zabaw i wyposażono je w nowoczesny sprzęt do zarządzania, nauczania i uczenia się; kamery monitorujące zapewniają bezpieczeństwo zajęć szkolnych.

W szczególności szkoły stworzyły, efektywnie wykorzystały i rozwinęły oprogramowanie do zarządzania i nauczania na platformach internetowych i branżowych bazach danych, synchronicznie realizując działania z zakresu zarządzania, nauczania, edukacji i opieki nad uczniami.

Jeśli chodzi o zespół menedżerów, nauczycieli i personelu, to według Trinh Ngoc Tram, szefa Departamentu Edukacji i Szkolenia Okręgu Hoan Kiem, okręg regularnie zwraca uwagę i wybiera nauczycieli posiadających solidne kwalifikacje zawodowe i dobre umiejętności zarządzania.

Dyrektorka szkoły podstawowej w Trang An, Tran Thi Bich Lien, powiedziała, że ​​w sierpniu 2020 r. szkoła otrzymała zgodę na realizację projektu wysokiej jakości szkół; osiągnęła poziom 2 standardów krajowych; uzyskała poziom 3 akredytacji jakości. Szkoła została odnowiona, nowo wybudowana przez Powiatowy Komitet Ludowy, zainwestowała w przestronne i nowoczesne obiekty o łącznej powierzchni 7498,6 metrów kwadratowych i została oddana do użytku w połowie lipca 2020 r.

Oprócz 35 sal lekcyjnych szkoła dysponuje szeroką gamą pomieszczeń użytkowych (do tańca, muzyki, plastyki, języka angielskiego, biblioteki, STEM, kawiarni...) wyposażonych w systemy kabli światłowodowych i kamery monitorujące, aby zapewnić bezpieczeństwo zajęć szkolnych.

„Szkoła z powodzeniem utrzymała i rozwinęła model wysokiej jakości oraz wdrożyła politykę budowania i rozwijania modelu szkoły wysokiej jakości w zakresie edukacji i szkolenia w życiu” – powiedziała pani Tran Thi Bich Lien.

Delegacja monitorująca Komisji Kultury i Społeczeństwa Miejskiej Rady Ludowej przeprowadziła badanie terenowe w Szkole Podstawowej Trang An.

Jeśli chodzi o Przedszkole 20 października, według dyrektorki Vu Thi Kim Thanh, po ponad 10 latach wdrażania wysokiej jakości modelu przedszkola szkoła jest zawsze pionierem w pilotażu programów edukacji przedszkolnej Ministerstwa Edukacji i Szkolenia , Departamentu Edukacji i Szkolenia w Hanoi; zawsze jest liderem w budowaniu modelowych przedszkoli w mieście i w całym kraju.

Model szkoły ma efekt propagandowy, stopniowo zmieniając świadomość rodziców i społeczeństwa na temat wysokiej jakości publicznego modelu przedszkola, realizowanego zgodnie z mechanizmem regularnej autonomii wydatków. Początkowo tworząc pozytywną konkurencję dla niepublicznych modeli szkół i klas.

Skupienie się na pokonywaniu trudności finansowych i związanych z rejestracją

Oprócz powyższych rezultatów, nadal istnieje wiele trudności we wdrażaniu modelu szkolnictwa wyższego. Mianowicie, możliwości przyciągania studentów, zapewnienia celów rekrutacyjnych i przychodów niezbędnych do utrzymania niezależności finansowej są nadal ograniczone. Obecne zasoby finansowe przypisane do aktualnej liczby studentów nie są w stanie zagwarantować dochodu dla zespołu i nie są odpowiednie do intensywności pracy oraz zachęcają zespół do poświęcenia i poświęcenia.

Podczas sesji monitorującej członkowie Komisji Kultury i Społeczeństwa Miejskiej Rady Ludowej byli zainteresowani, przedyskutowali i poprosili o wyjaśnienia dotyczące usług edukacyjnych w wysokiej jakości środowisku szkoleniowym; wyników i trudności w procesie wdrażania tego modelu edukacyjnego; wyjaśnienia dotyczącego dostosowania terminu wczesnych zapisów od marca każdego roku...

Zamykając sesję nadzoru, przewodniczący komisji ds. kultury i spraw społecznych Miejskiej Rady Ludowej Nguyen Thanh Binh przyznał, że dystrykt Hoan Kiem starał się wdrożyć wysokiej jakości model edukacji, począwszy od obiektów po kadrę nauczycielską, tym samym podnosząc jakość kształcenia w dystrykcie, aby sprostać wymaganiom.

Podkreślając, że Hanoi wdraża Ustawę Kapitałową 2024, wdrożenie wysokiej jakości modelu edukacji publicznej jest tym bardziej konieczne, Przewodniczący Komisji Kultury i Spraw Społecznych Miejskiej Rady Ludowej powiedział, że wysokiej jakości model edukacji w dzielnicy Hoan Kiem „traci impet” w porównaniu z początkowym momentem jej wdrażania.

Delegacja dokonała przeglądu obiektów Szkoły Podstawowej Trang An

Według Dyrektora Departamentu Kultury i Społeczeństwa, Hanoi inwestuje obecnie w szkoły publiczne spełniające krajowe standardy, a wiele nowo wybudowanych placówek jest bardziej przestronnych niż obecne, wysokiej jakości obiekty szkolne. Ponadto program nauczania i metody nauczania są podobne, zorientowane na ucznia, a usługi wsparcia edukacyjnego w szkołach spełniają oczekiwania rodziców, co oznacza, że ​​wysokiej jakości model edukacji nie jest szczególnie imponujący. Dlatego w najbliższym czasie miasto również będzie musiało dokonać przeglądu i dostosowania.

Aby kontynuować wdrażanie przepisów Ustawy Kapitałowej z 2024 r., Przewodniczący Komitetu Kulturalno-Społecznego Miejskiej Rady Ludowej zasugerował, aby dystrykt Hoan Kiem dokonał przeglądu modelu edukacji wysokiej jakości i ściśle wdrożył przepisy. W najbliższej przyszłości należy kontynuować ścisłe przestrzeganie i wdrażanie obowiązujących przepisów, uwzględniając 5 kryteriów dotyczących wysokiej jakości szkół publicznych; należy również przezwyciężyć trudności związane z obecną polityką finansową, joint ventures, rekrutacją i zapisami.

W przypadku przedszkola 20/10 i szkoły podstawowej Trang An okręg Hoan Kiem będzie nadal podejmował wysiłki w celu pokonania obecnych trudności i utrzymania stabilnego, wysokiej jakości modelu edukacyjnego przy zachowaniu obecnej polityki; zespół monitorujący podsumuje i zgłosi wszelkie trudności i problemy właściwym organom.

Source: https://kinhtedothi.vn/ha-noi-giam-sat-mo-hinh-giao-duc-chat-luong-cao-tai-quan-hoan-kiem.html