Wyjątkowy priorytet dla branż „pragnących” wysokiej jakości zasobów ludzkich
W ostatnich dyskusjach na temat innowacji w szkolnictwie wyższym zaproponowano wiele przełomowych mechanizmów mających na celu wdrożenie Rezolucji 71 Biura Politycznego w sprawie przełomu w rozwoju edukacji i szkoleń. Jednak za tymi zdecydowanymi krokami wciąż kryje się niepokojąca luka, a mianowicie brak zasobów ludzkich w sektorze rolnictwa – filarze gospodarki – który jest poważnie niedoborowy i któremu nie nadano odpowiedniego priorytetu w nowym systemie politycznym.

Wiele luk w polityce kadrowej w rolnictwie wymaga priorytetowego działania w celu ich wypełnienia. Zdjęcie ilustracyjne
Podczas niedawnej sesji informacyjnej prof. dr Nguyen Thi Lan – delegatka Zgromadzenia Narodowego miasta Hanoi , dyrektor Wietnamskiej Akademii Rolnictwa – wysoko oceniła innowacyjne podejście i przełomowe myślenie w projektowaniu polityki, zwłaszcza elastyczne mechanizmy zarządzania zespołem, autonomię personelu i lepsze traktowanie nauczycieli.
Wdrażanie zaawansowanych programów nauczania poprzez uproszczone procedury lub bezpłatne podręczniki zgodnie z planem działania jest również krokiem w dobrym kierunku, stwarzając warunki dostępu do edukacji o wyższej jakości. Oczekuje się, że mechanizmy umożliwiające uniwersytetom wnoszenie kapitału poprzez własność intelektualną, tworzenie firm typu spin-off lub rozszerzanie współpracy z biznesem nadadzą impet ekosystemowi innowacji.
Jednakże zdaniem profesor Nguyen Thi Lan, jeśli porównamy obecną rzeczywistość, widzimy ogromną lukę w polityce dotyczącej wspierania sektorów rolnictwa, które trudno przyciągnąć młodych ludzi, ale odgrywają istotną rolę w bezpieczeństwie żywnościowym i zrównoważonym rozwoju.
Niska atrakcyjność tych branż wynika nie tylko z trudnego charakteru samego zawodu i niekonkurencyjnego wynagrodzenia, ale także z braku wystarczająco silnej polityki motywującej kandydatów. Tymczasem popyt społeczny i biznesowy gwałtownie rośnie, zwłaszcza w kontekście Wietnamu, promującego rolnictwo zaawansowane technologicznie, rolnictwo inteligentne i zrównoważony rozwój łańcucha wartości.
Analizując doświadczenia krajów o rozwiniętym rolnictwie, wiele z nich, takich jak Korea, Singapur, Izrael, Australia czy Unia Europejska, zastosowało bardzo skuteczne rozwiązania, takie jak stypendia celowe, zobowiązania do zatrudnienia, zlecenia szkoleniowe, dodatki na rozwój kariery, bliskie relacje z przedsiębiorstwami oraz repozycjonowanie branży. Przy silnej i długoterminowej polityce, mniej atrakcyjne branże wciąż mogą przyciągać dużą liczbę osób uczących się i dobrze zaspokajać potrzeby społeczne.
Niezbędne, ale „zapomniane” branże
W Wietnamie obowiązuje obecnie ogólna polityka kredytowa dla studentów i stypendia dla studentów studiów podyplomowych, ale to nie wystarczy. Głos prof. dr Nguyen Thi Lan odzwierciedla powszechne obawy dotyczące braku mechanizmu priorytetowego w polityce kadrowej dla sektora rolnego. Może to prowadzić do długoterminowych konsekwencji, wpływając na bezpieczeństwo żywnościowe, konkurencyjność sektora rolnego i proces zielonej transformacji Wietnamu.
Kolejnym istotnym problemem, na który zwrócono uwagę, jest brak krajowego systemu prognozowania zapotrzebowania na zasoby ludzkie według zawodów. Bez dokładnych danych skala szkoleń w dużej mierze podąża za spontanicznymi sygnałami rynkowymi. „Gorąco rozwijające się” branże przyciągają dużą liczbę osób uczących się, pomimo ograniczonej chłonności rynku pracy. Z drugiej strony, wiele kluczowych branż, ale o niskich dochodach początkowych, jest unikanych przez osoby uczące się, co powoduje przedłużający się niedobór zasobów ludzkich.
Doświadczenia z Europy, Korei czy Singapuru pokazują, że krajowy model prognozowania zasobów ludzkich nie tylko pomaga państwu proaktywnie alokować zasoby edukacyjne, ale także pomaga szkołom w planowaniu otwarcia kierunków studiów, dostosowywaniu odpowiednich kwot i unikaniu lokalnych sytuacji „nadwyżki – niedoboru”. Wietnam może z pewnością wiele nauczyć się od tego modelu. Tworzenie i okresowe publikowanie prognoz dotyczących zasobów ludzkich w poszczególnych branżach pomoże rynkowi pracy funkcjonować efektywniej, jednocześnie zmniejszając ryzyko marnotrawstwa zasobów szkoleniowych.
Z perspektywy zrównoważonego rozwoju, zasoby ludzkie w rolnictwie służą nie tylko produkcji, ale także zarządzaniu zasobami, ochronie środowiska, reagowaniu na klęski żywiołowe i zapewnianiu stabilności społecznej. Dlatego „wypełnienie” luki politycznej w tym obszarze należy uznać za pilne zadanie, którego nie można dłużej odkładać.
W związku z tym prof. dr Nguyen Thi Lan zaproponowała uzupełnienie mechanizmu prognozowania krajowego zapotrzebowania na zasoby ludzkie w podziale na branże. Obecnie skala szkoleń nadal w dużej mierze opiera się na spontanicznych sygnałach rynkowych, co prowadzi do niedopasowania podaży do popytu. Istnieją grupy branż, które przyciągają dużą liczbę osób uczących się, ale chłonność rynku pracy jest nadal ograniczona, a wiele kluczowych sektorów, takich jak bezpieczeństwo żywnościowe, zarządzanie zasobami, zapobieganie klęskom żywiołowym i zrównoważony rozwój rolnictwa, cierpi na brak wysokiej jakości zasobów ludzkich.
Propozycje prof. dr Nguyen Thi Lan stanowią nie tylko przestrogę, ale także wskazują na pilną potrzebę uznania zasobów ludzkich w rolnictwie za priorytet strategiczny, korzystając ze specjalnych mechanizmów odpowiadających wspomnianym w projekcie dziedzinom kultury, sztuki i zdrowia. Po wypełnieniu luki w polityce, te trudne, ale ważne sektory będą miały szansę przyciągnąć młodych ludzi, wzmacniając tym samym fundamenty gospodarki i tworząc solidne podstawy dla zrównoważonego rozwoju.
Rolnictwo nie może być dłużej pomijane w procesie reformy edukacji. Polityka kadrowa w tym sektorze, jeśli zostanie nadana należycie priorytetowo, stanie się kluczem do wzmocnienia wewnętrznej siły Wietnamu w nadchodzących latach.
Source: https://congthuong.vn/giao-duc-uu-tien-dao-tao-cac-nganh-dang-khat-nhan-luc-chat-luong-cao-432801.html






Komentarz (0)