Siej słowa z serca

W te wyjątkowe dni listopada mieliśmy okazję porozmawiać z panem Ha Ngoc Dao (byłym dyrektorem Departamentu Edukacji i Szkolenia w Dak Lak). Powiedział on, że w wieku 13 lat opuścił rodzinę i rodzinne miasto Binh Dinh (obecnie prowincja Gia Lai), aby udać się na studia na Północ. W tamtym czasie uczniowie z Południa otrzymywali szczególną uwagę i opiekę ze strony Partii i Wujka Ho.

W obliczu powszechnych trudności, przenikliwy chłód panujący wówczas na Północy stał się wyzwaniem dla dzieci z Południa, przyzwyczajonych do ciepłego słońca. Z powodu zbyt niskiej temperatury uczniowie nie odważyli się na kąpiel, ogrzewali się w słomianych łóżkach, przykrywali bawełnianymi ubraniami i bawełnianymi kocami, co skutkowało grzybicą i świerzbem. Kochając uczniów jak własne dzieci, nauczyciele bez wahania gotowali im do kąpieli wodę z liści neem w garnkach.

Pan Dao wspomina: „W tamtych czasach nauczyciele nie tylko przekazywali wiedzę, ale także gruntownie wpajali rewolucyjne ideały. To właśnie w tym trudnym, ale pełnym miłości środowisku nie tylko zachęcano nas do gruntownej nauki, ale także do szkolenia się i stawiania sobie wyzwań, by uczestniczyć w wojnie oporu, dzieląc się ogniem z naszymi rodakami z Południa”.

Nauczyciel Dao osobiście napisał dwa razy krwawe listy do Ministerstwa Obrony i Ministerstwa Edukacji, prosząc o „przejście do B” – była to przysięga młodości utrwalona w świętej i wyjątkowej relacji nauczyciel-uczeń.

Nauczyciel Ha Ngoc Dao (siedzi w pierwszym rzędzie pośrodku) robi pamiątkowe zdjęcie ze swoimi uczniami w Hanoi .

Poświęciwszy całe swoje życie sprawie edukacji, od antyamerykańskiej wojny oporu aż do wyzwolenia kraju, pan Ha Ngoc Dao piastował wiele stanowisk i to on położył podwaliny pod sektor edukacji w prowincji po wyzwoleniu. Miał tysiące uczniów i był przewodnikiem dla wielu pokoleń w swojej rodzinie. Byli też uczniowie, których uczył tylko przez kilka lat lub miesięcy; wielu z nich odniosło sukcesy w karierze, ale relacje między nauczycielami a uczniami były zawsze bliskie, serdeczne i pełne szacunku. Przez ostatnie 6 dekad zjazdy odbywały się regularnie, nie tylko jako okazja do wyrażenia wdzięczności za wkład nauczycieli, ale także jako potwierdzenie bezcennego dziedzictwa, które jest dziedzictwem ludzkości i ideałów przekazywanych z pokolenia na pokolenie.

Nauczycielka H'Chac Hwing (grupa etniczna Ede, nauczycielka w szkole podstawowej Y Jut, gmina Buon Don) przez lata pielęgnowała swoją pasję do nauczania i marzenia swoich uczniów, począwszy od czasów, gdy sama chodziła do szkoły w trudnym regionie przygranicznym.

Wspominając swoje czasy w szkole podstawowej, powiedziała, że ​​szkoła podstawowa Y Jut miała dwa oddziały, z których jeden znajdował się w wiosce Tri – gdzie mieszkała. Szkoła w tamtym czasie była w ruinie, ze strzechą, spróchniałymi deskami i nierównym podłożem. Uczniowie chodzili boso, ubrudzeni błotem, a w jednej klasie uczyło się wiele osób w różnym wieku. Warunki nauki były kiepskie, ale duch nauczania nauczycieli stał się źródłem światła dla biednych uczniów.

Wyraźnie pamięta obraz swoich nauczycieli, którzy nie tylko wytrwale szerzyli wiedzę, ale także chodzili do każdej wioski, na pola, aby pomagać rodzicom w zbiorach, i zachęcali ich do regularnego posyłania dzieci do szkoły. Ten szacunek i zrozumienie życia zasiały w sercu studentki H'Chac ziarno determinacji, by zostać nauczycielką.

Nauczyciele opiekują się uczniami pierwszej klasy szkoły podstawowej Y Jut w pierwszym dniu zajęć.

W 1996 roku, po ukończeniu szkoły pedagogicznej, nauczycielka H'Chac Hwing wróciła do wioski, do Szkoły Podstawowej Y Jut, aby nadal inspirować dzieci należące do mniejszości etnicznych do nauki. Przez prawie 30 lat pracy w szkole, pani H'Chac była obecna we wszystkich szkołach Szkoły Podstawowej Y Jut, w tym w jednej oddalonej o prawie 20 kilometrów od jej domu, pokonując wyboiste drogi, aby nieść światło wiedzy swoim uczniom. Nie tylko przekazuje wiedzę, ale także umiejętności, dzieląc się swoimi radościami i smutkami, aby pomóc uczniom pokonywać trudności życiowe. Metoda wychowawcza oparta na miłości i zrozumieniu przyniosła wspaniałe rezultaty – w jej klasach wychowawczych bardzo niewielu uczniów rezygnuje z nauki.

Prezenty, które przysyłali jej uczniowie, były proste, pełne wiejskiego klimatu, ale bardzo je ceniła: kilka worków zielonych tamaryndowców, warzyw czy bukietów polnych kwiatów zebranych w pośpiechu. Jednak najcenniejszą nagrodą dla pani H'Chac była dojrzałość jej uczniów. To był również słodki owoc wielu pokoleń nauczycieli, którzy wytrwale „nosili listy” i „zasiewali ziarna wiedzy” z całym swoim entuzjazmem i wytrwałością na terenach przygranicznych.

Źródło: https://baodaklak.vn/xa-hoi/202511/geo-chu-tu-trai-tim-2ef15d3/