Warsztaty zorganizowano w różnych formatach, stacjonarnych i online, w 63 prowincjach i miastach.
Pomnażanie przykładu uczenia się i naśladowania wujka Ho
W swoim przemówieniu otwierającym profesor dr Nguyen Thi Doan, była wiceprezes i prezes Wietnamskiego Stowarzyszenia na rzecz Promocji Edukacji, powiedziała: Warsztaty zorganizowano w celu głębszego zbadania poglądów prezydenta Ho Chi Minha na temat roli ludzi w każdej dziedzinie, kryteriów oceny dobrych obywateli i dobrych kadr w budowaniu i rozwijaniu kraju na wszystkich etapach rewolucji zgodnie z jego poglądami.
Warsztat ma również za zadanie dokonać przeglądu procesu stosowania myśli prezydenta Ho Chi Minha w różnych dziedzinach pracy, szczególnie w szkołach w systemie edukacji i szkoleń, aby opracować cele, metody i programy szkoleniowe dla każdego poziomu i kierunku studiów, a tym samym stworzyć produkty szkoleniowe odpowiadające wymogom rewolucji i rozwoju narodowego w nowym okresie.
Bogate opinie naukowców uczestniczących w warsztatach stanowią ważną podstawę dla organizacji społeczno- politycznych i szkół do opracowania planów szkolenia i wspierania siły roboczej w agencjach i jednostkach; do opracowania odpowiednich programów szkoleniowych, treści i metod, które pozwolą stworzyć zespół „różowych, wyspecjalizowanych” pracowników zgodnie z życzeniami prezydenta Ho Chi Minha, odpowiadających potrzebom służby krajowi w nadchodzącym czasie.
Przemawiając na warsztatach, wicepremier Le Thanh Long podkreślił: „W ostatnim czasie, pod kierownictwem Centralnego Departamentu Propagandy i w ścisłej współpracy z Ministerstwem Edukacji i Szkolenia, Wietnamskie Stowarzyszenie na rzecz Promocji Edukacji udowodniło swoją rolę jako organizacja społeczna, przyjmująca za swoją zasadę działania wspieranie nauki i talentów, uznając za swoje główne zadanie budowanie społeczeństwa uczącego się i wdrażając kształcenie ustawiczne jako moralność narodu o tradycji umiłowania nauki. Działania Wietnamskiego Stowarzyszenia na rzecz Promocji Edukacji na rzecz wspierania i promowania kształcenia ustawicznego wzmocniły system edukacji w kraju, umożliwiając jej stabilny rozwój i osiągnięcie wielu ważnych rezultatów na arenie międzynarodowej”.
Wicepremier Le Thanh Long wygłosił przemówienie programowe. (Zdjęcie: NGUYEN MANH) |
Wicepremier Le Thanh Long zwrócił się do Ministerstwa Edukacji i Szkolenia oraz innych agencji, ministerstw, oddziałów i organizacji o dalszą ścisłą współpracę z Wietnamskim Stowarzyszeniem na rzecz Promocji Edukacji, aby promować zgłębianie i praktykowanie ideologii, moralności i stylu życia Ho Chi Minha, aktywnie reagując na ogólnokrajowy ruch na rzecz budowania społeczeństwa uczącego się oraz promując kształcenie ustawiczne zainicjowane przez Premiera. Każdy członek kadry, urzędnik państwowy i obywatel określa kluczowe zadania na każdy okres, aby stale dążyć do bycia dobrym obywatelem i dobrym członkiem kadry, przyczyniając się do poprawy jakości zasobów ludzkich w nowej erze kraju.
Wicepremier zwrócił się również z prośbą do agencji funkcyjnych i naukowców, aby nadal badali i dogłębnie poznawali myśli prezydenta Ho Chi Minha na temat dobrych obywateli i dobrych kadr, aby stosować je w celu ciągłego podnoszenia jakości kadr, nauczycieli, członków Stowarzyszenia na rzecz Rozwoju Edukacji oraz edukacji politycznej, ideologicznej i obywatelskiej uczniów, którzy dążą do stania się „uczącymi się obywatelami”, przyczyniając się do kształtowania wysokiej jakości zasobów ludzkich, „zarówno kadry białej, jak i wyspecjalizowanej” dla kraju.
Opinie wyrażone podczas warsztatów były szczere i stanowiły dobry sposób na studiowanie i wdrażanie nauk prezydenta Ho Chi Minha, a także na zastosowanie ich w realizacji zadań politycznych swoich jednostek i miejscowości.
Wicepremier ocenił i zasugerował wzmocnienie działań mających na celu upowszechnianie typowych przykładów, popularyzowanie dobrych wzorców i skutecznych metod, propagowanie w społeczeństwie ducha samokształcenia, regularnej nauki i uczenia się przez całe życie; zachęcanie do powielania przykładów pracowitości, wytrwałości, innowacyjności, uczenia się i naśladowania wujka Ho.
Wicepremier uważa, że w duchu studiowania i podążania za ideologią prezydenta Ho Chi Minha uda nam się stworzyć zespół urzędników i obywateli, którzy będą utalentowani i cnotliwi, przyczyniając się do poprawy jakości zasobów ludzkich i wprowadzając kraj w nowy okres rozwoju z wieloma zwycięstwami.
Dziedziczenie ideologii Ho Chi Minha w zakresie rozwoju człowieka
Podczas warsztatów minister edukacji i szkoleń Nguyen Kim Son powiedział: Aby promować poglądy prezydenta Ho Chi Minha na temat szkoleń i dążenia do stania się dobrymi obywatelami, dobrymi kadrami i dobrymi zasobami ludzkimi, w realizowanym Programie Edukacji Ogólnej na rok 2018 Ministerstwo Edukacji i Szkolenia kładzie szczególny nacisk na „dobrych ludzi”. Oznacza to, że tylko ludzie uczciwi, odpowiedzialni i szczęśliwi mogą być dobrymi obywatelami i dobrymi zasobami ludzkimi.
Na konferencji przemawiał minister edukacji i szkoleń Nguyen Kim Son. |
Program kształcenia ogólnego na rok 2018 ma na celu kształtowanie i rozwijanie u uczniów 5 głównych cech: patriotyzmu, współczucia, pracowitości, uczciwości, odpowiedzialności oraz podstawowych kompetencji: autonomii i samokształcenia, komunikacji i współpracy, rozwiązywania problemów i kreatywności. Kompetencje te i cechy nawiązują do ducha ideologii Ho Chi Minha w zakresie rozwoju człowieka, a jednocześnie odpowiadają wymaganiom czasów pod względem kompetencji, cech i umiejętności.
W wytycznych dotyczących działalności politycznej i podniesienia flagi na początku roku szkolnego Ministerstwo Edukacji i Szkolenia zwróciło się do władz lokalnych i szkół o zorganizowanie wdrożenia pięciu nauk Wujka Ho, które stanowią proste dziedzictwo ideologii prezydenta Ho Chi Minha. Dodatkowo, uczniowie są zobowiązani do śpiewania hymnu narodowego podczas oddawania honorów fladze. „W związku z tym uczniowie są zobowiązani do podejmowania działań, od małych do dużych, od konkretnych działań, aby osiągnąć wspólny cel” – podkreślił minister.
Podczas warsztatów delegaci skupili się na omówieniu zagadnień związanych z przemyśleniami prezydenta Ho Chi Minha na temat kryteriów oceny dobrych obywateli, dobrych kadr oraz dążenia do stania się dobrymi obywatelami i dobrymi kadrami w obecnym kontekście. Omówiono również zastosowanie myśli prezydenta Ho Chi Minha w budowaniu celów szkoleniowych, programów szkoleniowych i metod szkoleniowych, aby stworzyć „czerwony, wyspecjalizowany” zespół; trudności i przeszkody we wdrażaniu opracowanych planów i programów…
Source: https://nhandan.vn/hoc-tap-va-lam-theo-tu-tuong-ho-chi-minh-ve-dao-tao-phan-dau-tro-thanh-cong-dan-tot-can-bo-tot-post834015.html
Komentarz (0)