Uroczystość otwarcia konkursu Green STEAM dla studentek

30 września rozpoczęła się finałowa runda programu STEAM For Girls – Green STEAM for Female Students 2024 – Zdjęcie: NGOC PHUONG

Wydarzenie zostało zorganizowane przez Wietnamski Instytut Nauk Edukacyjnych (agencję podlegającą Ministerstwu Edukacji i Szkolenia ) we współpracy z UNICEF i systemem edukacji Victoria School, aby zachęcić dziewczęta w wieku od 13 do 15 lat do udziału w zajęciach z nauk ścisłych, technologii, inżynierii, sztuki i matematyki (STEAM).

W konkursie wzięło udział niemal 200 studentek z 18 prowincji i miast z całego kraju, które wzięły udział w rundzie wstępnej. Do rundy finałowej zakwalifikowało się 69 studentek, w tym studentki z Laosu, Tajlandii, Malezji i innych krajów.

Zielony STEAM jest jednym z najważniejszych priorytetów.

Pani Le Anh Lan, kierownik programu edukacyjnego UNICEF Wietnam, podkreśliła, że ​​edukacja STEAM, a zwłaszcza Green STEAM, jest jednym z najważniejszych priorytetów UNICEF-u, którego celem jest zapewnienie wszystkim wietnamskim dzieciom i młodym ludziom dostępu do edukacji i rozwijania umiejętności przygotowujących ich do przyszłości.

„Przez lata Wietnam osiągał dobre rezultaty w inwestowaniu w chłopców i dziewczęta oraz wspieraniu ich. Przygotowania do rewolucji 4.0 oraz podnoszenie świadomości wpływu transformacji cyfrowej, urbanizacji i zmian klimatu na krajobraz społeczno -ekonomiczny były priorytetem już od przedszkola”.

„Wszyscy potrzebujemy umiejętności ekologicznych, aby transformacja ekologiczna przebiegła pomyślnie, co jest kluczowe w walce z globalnym kryzysem klimatycznym i osiąganiu celów zrównoważonego rozwoju. Dobrze rozwinięte umiejętności ekologiczne pozwolą młodym ludziom sprawnie poruszać się w świecie, który zmienia się każdego dnia, i wykorzystywać szanse” – powiedziała pani Lan.

Pani Lan wierzy, że każdy młody człowiek ma równe szanse na dostęp do edukacji STEAM w bezpieczny i odpowiedzialny sposób, co pomaga mu w nabywaniu praktycznej wiedzy i umiejętności, w tym umiejętności przedsiębiorczych, które są czynnikami zapewniającymi równość w rozwoju zasobów ludzkich w społeczeństwie.

Pani Le Anh Lan, ekspertka UNICEF ds. edukacji w Wietnamie, podkreśliła, że ​​edukacja STEAM jest jednym z najważniejszych priorytetów. - Zdjęcie: NGOC PHUONG

Usuń bariery, aby rozwijać swoją pasję.

Profesor dr Le Anh Vinh – dyrektor Wietnamskiego Instytutu Nauk Edukacyjnych i przewodniczący komitetu organizacyjnego konkursu – powiedział: „Na świecie jest wiele znanych kobiet naukowców, takich jak naukowiec Maria Skłodowska-Curie, programistka Ada Lovelace, genetyczka Barbara McClintock, matematyczka Katherine Johnson…

To dowód siły woli, pasji, inspiracji, zdolności i wytrwałości kobiet. Żadna dziedzina nie jest dla nich nieosiągalna i nie ma granic dla tego, co kobiety mogą osiągnąć. Udział kobiet przyczynia się do zrównoważonego rozwoju i ogólnego dobrobytu społeczeństwa, prowadząc ku lepszej przyszłości.

Christopher Bradley, dyrektor Victoria School w South Saigon, powiedział: „Znaczenie technologii w edukacji stale rośnie, a STEAM to sposób na połączenie technologii z przedmiotami tradycyjnymi. Mamy nadzieję, że nasi uczniowie poznają cenne zastosowania, które zainspirują ich naukę i rozwój osobisty”.

Tran Thi Ly Na (uczennica szkoły podstawowej i średniej Tran Hung Dao w prowincji Kon Tum) powiedziała: „Dzięki mojej szkole dowiedziałam się o konkursie Green STEAM dla uczennic i zarejestrowałam się do udziału w nim. Jestem bardzo podekscytowana możliwością zdobycia nowych doświadczeń i nauczenia się wielu nowych rzeczy. Planuję wybrać temat dotyczący zmian klimatu i jestem pewna, że ​​po konkursie poczuję się pewniej”.

Profesor dr Le Anh Vinh – dyrektor Wietnamskiego Instytutu Nauk Edukacyjnych – zachęcał studentki do bycia odważniejszymi i bardziej pewnymi siebie – Zdjęcie: NGOC PHUONG

Dyrektor Victoria School w South Saigon, pan Christopher Bradley, wygłosił przemówienie podczas ceremonii otwarcia. - Zdjęcie: NGOC PHUONG

Delegaci i nauczyciele pozują do pamiątkowego zdjęcia podczas ceremonii otwarcia rundy finałowej – zdjęcie: NGOC PHUONG

Uczestnicy konkursu odwiedzają szkołę Victoria w południowym Sajgonie – zdjęcie: NGOC PHUONG

Uczestniczki konkursu STEAM For Girls były podekscytowane pierwszego dnia zawodów.

69 uczestników zostanie podzielonych na 23 zespoły, każdy składający się z trzech osób z różnych miejscowości. Zespoły będą pod opieką ekspertów z Wietnamskiego Instytutu Nauk Edukacyjnych, a każdy zespół wybierze temat, taki jak: umiejętności STEAM i umiejętności ekologiczne dziewcząt; energia odnawialna; adaptacja do zmian klimatu.

Ponadto studenci będą mieli okazję doświadczyć praktycznej nauki i wziąć udział w „zwiedzaniu miasta”, aby lepiej zrozumieć dynamikę i kreatywność Ho Chi Minh. W szczególności wezmą udział w forum edukacyjnym na temat energii odnawialnej i zmian klimatu. To ważny pierwszy krok w zachęcaniu studentek do podejmowania studiów STEAM, a jednocześnie przyczynia się do promowania równości płci w edukacji i zrównoważonego rozwoju.

Source: https://tuoitre.vn/khai-mac-cuoc-thi-steam-xanh-danh-cho-nu-sinh-2024093016192984.htm