Otwarcie konkursu Green STEAM dla studentek

30 września rozpoczyna się finałowa runda programu STEAM For Girls – Green STEAM dla studentek 2024 – Zdjęcie: NGOC PHUONG

Wydarzenie zostało zorganizowane przez Wietnamski Instytut Nauk Edukacyjnych (agencję podlegającą Ministerstwu Edukacji i Szkolenia ) we współpracy z Funduszem Narodów Zjednoczonych na rzecz Dzieci (UNICEF) i Systemem Edukacji Szkolnej w Victorii, aby zachęcić dziewczęta w wieku od 13 do 15 lat do udziału w zajęciach z nauk ścisłych, technologii, inżynierii, sztuki i matematyki (STEAM).

W konkursie wzięło udział niemal 200 studentek z 18 prowincji i miast z całego kraju, które wzięły udział w rundzie wstępnej. Do rundy finałowej zakwalifikowało się 69 studentek, w tym studentki z Laosu, Tajlandii, Malezji...

Zielony STEAM jest jednym z najważniejszych priorytetów

Pani Le Anh Lan, odpowiedzialna za program edukacyjny UNICEF Wietnam, podkreśliła, że ​​edukacja STEAM, a zwłaszcza Green STEAM, jest jednym z najważniejszych priorytetów UNICEF-u, mającym na celu zapewnienie wszystkim wietnamskim dzieciom i nastolatkom dostępu do edukacji i rozwijanie umiejętności przygotowujących ich do przyszłości.

Przez lata Wietnam osiągał dobre rezultaty w inwestowaniu we wspieranie chłopców i dziewcząt. Przygotowując się do rewolucji 4.0, już od przedszkola kładziono nacisk na podnoszenie świadomości na temat wpływu transformacji cyfrowej, urbanizacji i zmian klimatu na gospodarkę i społeczeństwo .

Wszyscy potrzebujemy umiejętności ekologicznych, aby pomyślnie przeprowadzić zieloną transformację, która jest kluczowa dla rozwiązania globalnego kryzysu klimatycznego i osiągnięcia celów zrównoważonego rozwoju. Dobrze rozwinięte umiejętności ekologiczne pozwolą młodym ludziom sprawnie poruszać się w ciągle zmieniającym się świecie i wykorzystywać szanse” – powiedziała pani Lan.

Pani Lan wierzy, że każdy młody człowiek ma taką samą szansę na bezpieczny i odpowiedzialny dostęp do edukacji STEAM, która pomaga mu zdobyć praktyczną wiedzę i umiejętności, a umiejętności przedsiębiorcze są czynnikami zapewniającymi sprawiedliwość w rozwoju zasobów ludzkich.

Pani Le Anh Lan – ekspertka ds. edukacji UNICEF w Wietnamie – podkreśliła, że ​​edukacja STEAM jest jednym z najważniejszych priorytetów – Zdjęcie: NGOC PHUONG

Usuń bariery, aby pokonać pasję

Prof. dr Le Anh Vinh – dyrektor Wietnamskiego Instytutu Nauk Edukacyjnych, przewodnicząca komitetu organizacyjnego konkursu – powiedziała: „Na świecie jest wiele znanych kobiet naukowców, takich jak naukowiec Maria Skłodowska-Curie, programistka Ada Lovelace, genetyczka Barbara McClintock, matematyczka Katherine Johnson...

To świadectwo siły woli, pasji, inspiracji, potencjału i wytrwałości kobiet. Nie ma dziedziny poza zasięgiem kobiet, nie ma granic dla tego, co kobiety mogą osiągnąć. Udział kobiet przyczynia się do zrównoważonego rozwoju i wspólnego dobrobytu społeczeństwa, ku świetlanej przyszłości.

Mgr Christopher Bradley, dyrektor Victoria School w South Saigon, powiedział: „Znaczenie technologii w edukacji stopniowo rośnie, a STEAM to sposób na połączenie technologii z przedmiotami tradycyjnymi. Mamy nadzieję, że uczniowie poznają cenne zastosowania, które zainspirują ich naukę i rozwój osobisty”.

Tran Thi Ly Na (uczennica szkoły podstawowej i średniej Tran Hung Dao w prowincji Kon Tum) powiedziała: „Dzięki szkole dowiedziałam się o konkursie Green STEAM dla uczennic i zarejestrowałam się do udziału w nim. Jestem bardzo podekscytowana możliwością zdobycia nowych doświadczeń i nauczenia się wielu nowych rzeczy. Planuję wybrać temat zmian klimatu. Po konkursie na pewno będę bardziej pewna siebie”.

Prof. dr Le Anh Vinh – dyrektor Wietnamskiego Instytutu Nauk Edukacyjnych – przesłał studentkom wiadomość, aby były odważniejsze i bardziej pewne siebie – Zdjęcie: NGOC PHUONG

Mgr Christopher Bradley, dyrektor szkoły Victoria School w południowym Sajgonie, przemawia podczas ceremonii otwarcia – zdjęcie: NGOC PHUONG

Delegaci i nauczyciele zrobili sobie pamiątkowe zdjęcia podczas ceremonii otwarcia rundy finałowej - Zdjęcie: NGOC PHUONG

Kandydaci odwiedzają szkołę Victoria w południowym Sajgonie – zdjęcie: NGOC PHUONG

Uczestniczki STEAM For Girls podekscytowane pierwszym dniem konkursu.

69 uczestników zostanie podzielonych na 23 zespoły, każdy z nich zostanie wybrany spośród trzech osób z różnych miejscowości. Zespoły będą prowadzone przez ekspertów z Wietnamskiego Instytutu Nauk Edukacyjnych, a każdy zespół wybierze temat, taki jak: umiejętności STEAM i umiejętności ekologiczne dla dziewcząt; energia odnawialna; adaptacja do zmian klimatu.

Ponadto studenci będą mieli okazję wziąć udział w praktycznej nauce i zwiedzić miasto podczas „zwiedzania”, aby dowiedzieć się więcej o dynamice i kreatywności Ho Chi Minh. W szczególności wezmą udział w forum edukacyjnym na temat odnawialnych źródeł energii i zmian klimatu. To ważny pierwszy krok w zachęcaniu studentek do studiowania STEAM, a jednocześnie w promowaniu równości płci w edukacji i zrównoważonego rozwoju.

Source: https://tuoitre.vn/khai-mac-cuoc-thi-steam-xanh-danh-cho-nu-sinh-2024093016192984.htm