9 listopada, w prowincji Son La , wraz z wieloma innymi miejscowościami w całym kraju, odbyła się uroczystość wmurowania kamienia węgielnego pod budowę szkoły z internatem dla mniejszości etnicznych (podstawowo-średnioszkolnej) w wiosce Phat w gminie Long Sap. W wydarzeniu wzięli udział: minister ds. mniejszości etnicznych i religii Dao Ngoc Dung; sekretarz komitetu partii prowincji Son La Hoang Van Nghiem; członkowie stałego komitetu partii prowincji Son La; liderzy wydziałów i oddziałów oraz liczna grupa nauczycieli, uczniów i mieszkańców.
Uruchomienie kluczowego projektu edukacyjnego na obszarach przygranicznych
Uroczystość odbyła się w ożywionej atmosferze, co świadczy o głębokim zainteresowaniu rządu centralnego i prowincji ważnym obszarem na granicy.
Long Sap to gmina przygraniczna o rozproszonym terenie i trudnym życiu. Dlatego budowa przestronnej szkoły międzypoziomowej w samym centrum wioski Phat ma szczególne znaczenie dla tej społeczności. Jest to również jeden z projektów realizowanych zgodnie z Zawiadomieniem Konkluzyjnym nr 81-TB/TW Biura Politycznego w sprawie polityki inwestowania w szkoły międzypoziomowe dla gmin przygranicznych.
Szkoła z internatem Long Sap Primary and Secondary Boarding School jest zarządzana przez policję prowincji Son La. Jest to jedna z 13 szkół rozmieszczonych w prowincji Son La, zgodnie z Zawiadomieniem Konkluzyjnym nr 81-TB/TW Biura Politycznego w sprawie polityki inwestowania w budowę szkół w gminach przygranicznych.
Uroczystość wmurowania kamienia węgielnego pod projekt szkoły międzypoziomowej w gminie Long Sap świadczy o głębokiej trosce państwa o uczniów należących do mniejszości etnicznych. Jednocześnie przyczynia się do realizacji marzeń dzieci z obszarów szczególnie trudnych o naukę i rozwój w jak najlepszym środowisku. Ponadto stwarza uczniom sprzyjające warunki do nauki i praktyk w przestronnym i nowoczesnym środowisku edukacyjnym… W ten sposób motywuje do wspierania uczniów w realizacji ich marzeń o dalekich podróżach, przyczyniając się do rozwoju kraju w przyszłości.
Przemawiając podczas uroczystości, minister Dao Ngoc Dung podkreślił, że inwestowanie w szkoły na obszarach przygranicznych to nie tylko zadanie budowy infrastruktury, ale także ważny obowiązek polityczny, mający na celu zapewnienie prawa do edukacji dzieciom mniejszości etnicznych. Zapewnił, że od teraz „małe szkoły, leżące spokojnie w głębokim lesie” zostaną zastąpione bardziej przestronnymi i nowoczesnymi szkołami, w których uczniowie nie tylko uczą się kultury, ale także dbają o zdrowie i rozwijają swoje talenty.
Radość była widoczna na twarzach mieszkańców regionu przygranicznego. Pani Vi Thi Nai z wioski Phat nie kryła wzruszenia, będąc świadkiem ceremonii wmurowania kamienia węgielnego: „Odkąd usłyszałam wiadomość o budowie szkoły międzypoziomowej dla dzieci mniejszości etnicznych, jestem bardzo podekscytowana. Nasze życie wciąż jest trudne, ale kiedy szkoła zostanie oddana do użytku, nasze dzieci i wnuki będą miały przestronne i wygodne miejsce do nauki”. Te wypowiedzi odzwierciedlają wielkie aspiracje mieszkańców regionu przygranicznego: nadzieję, że ich dzieci i wnuki będą miały pełne wykształcenie i lepszą przyszłość.
Nowoczesna waga spełnia potrzeby ponad 1000 uczniów
Szkoła z internatem Long Sap Primary and Secondary Boarding School dla mniejszości etnicznych, ufundowana przez policję prowincji Son La, została zaprojektowana w synchronicznym i nowoczesnym stylu, z łączną inwestycją w wysokości 216 miliardów VND. Szkoła zajmuje powierzchnię 4,95 hektara i dysponuje 30 salami lekcyjnymi, co wystarcza na zaspokojenie potrzeb edukacyjnych ponad 1000 uczniów szkół podstawowych i średnich, będących dziećmi mniejszości etnicznych zamieszkujących gminę.
Głównymi obiektami szkoły są akademiki, sale lekcyjne, sale wielofunkcyjne, biblioteki, place zabaw, boiska sportowe itp. Wszystkie zostały zaprojektowane zgodnie ze standardami internatu międzypoziomowego, aby stworzyć bezpieczną, przyjazną i dostosowaną do specyficznych warunków obszaru przygranicznego przestrzeń do nauki i życia.
Zakończenie projektu i oddanie go do użytku planowane jest na rok szkolny 2026-2027. Wówczas uczniowie z odległych wiosek regionu Long Sap nie będą musieli pokonywać długich dystansów, mozolnie pokonując niebezpieczne górskie drogi, aby dotrzeć do szkoły. Przestronny internat ułatwi również nauczycielom zarządzanie, nauczanie i budowanie kompleksowego środowiska edukacyjnego.
Wiceprzewodniczący Ludowego Komitetu Prowincji Son La, Nguyen Minh Tien, ocenił, że budowa szkoły międzypoziomowej w Long Sap przyniesie wyraźną zmianę w jakości edukacji. Stwierdził, że teren Long Sap jest nierówny, a życie ludzi wciąż jest trudne, dlatego inwestycja w ten projekt pomoże odciążyć rodziców i stworzyć bardziej sprzyjające środowisko edukacyjne dla uczniów. Zaapelował do wykonawców o poważne i odpowiedzialne podejście do projektu, aby szkoła mogła stać się prawdziwym „wspólnym domem” dla uczniów z gór.
Gmina Long Sap zajmuje obecnie powierzchnię ponad 211 km² i liczy 9629 mieszkańców. Powstała z połączenia dwóch byłych gmin Long Sap i Chieng Khua. W ostatnich latach gmina podjęła wysiłki w celu wdrożenia wielu programów rozwoju społeczno-gospodarczego, jednak edukacja wciąż jest dziedziną silnie dotkniętą problemami infrastrukturalnymi. Dlatego też oczekuje się, że nowa szkoła stanie się ważnym punktem odniesienia dla poszerzania wiedzy mieszkańców i nadania impulsu zrównoważonemu rozwojowi.
Jednoczesne wdrażanie budowy 13 szkół na terenach przygranicznych
Uroczystość wmurowania kamienia węgielnego w Long Sap jest częścią serii działań mających na celu wdrożenie głównej polityki Biura Politycznego dotyczącej budowy szkół podstawowych i średnich w gminach przygranicznych. W Son La, 13 z 13 gmin przygranicznych zakończyło prace przygotowawcze do inwestycji i jednocześnie zorganizowało ceremonie wmurowania kamienia węgielnego pod projekty realizowane w ostatnim czasie.
Władze lokalne zakończyły dostosowywanie planu generalnego pod kątem budowy, wykonały pomiary katastralne 13 z 13 szkół, zweryfikowały pochodzenie gruntów, sporządziły certyfikaty wyceny gruntów oraz skoordynowały działania z jednostkami konsultingowymi w celu przesłania dokumentacji projektowej i całkowitej inwestycji do odpowiednich wydziałów i oddziałów w celu wyceny.
Cztery z nich, Phieng Khoai, Chieng Son, Yen Son i Xuan Nha, zatwierdziły pisemnie ogólny plan projektu. Dwanaście z trzynastu szkół opracowało i zaopiniowało plany rekompensat i wsparcia (gmina Muong Hung jest w trakcie kompletowania dokumentacji). Trzynastu inwestorów z trzynastu gmin również przesłało dokumenty projektowe do odpowiednich władz, zgodnie z przepisami.
Wyniki te świadczą o determinacji Son La w konkretyzowaniu głównych założeń polityki Partii i Państwa. Ten wielki projekt edukacyjny na obszarze przygranicznym ma nie tylko znaczenie inwestycji infrastrukturalnych, ale także odgrywa ważną rolę w umacnianiu bezpieczeństwa, porządku i zrównoważonego rozwoju tego obszaru.
Podczas ceremonii minister ds. mniejszości etnicznych i religii Dao Ngoc Dung wyraził uznanie dla wysiłków prowincji i poprosił władze lokalne o dalsze promowanie poczucia odpowiedzialności w trakcie całego procesu budowy, aby wkrótce można było rozpocząć realizację prac.
Minister Dao Ngoc Dung wręczył prezenty 10 prestiżowym osobistościom i 20 ubogim rodzinom mniejszości etnicznych; sekretarz partii prowincji Son La wręczył prezenty nauczycielom i uczniom. Było to wspaniałe źródło duchowego wsparcia dla mieszkańców terenów przygranicznych w dniu ważnego wmurowania kamienia węgielnego.
Radość udzieliła się również kadrze nauczycielskiej. Pan Nguyen Quang Binh, dyrektor Szkoły Podstawowej i Średniej Long Sap dla Mniejszości Etnicznych, powiedział, że budowa szkoły międzypoziomowej w strefie przygranicznej to polityka o ogromnym znaczeniu, która przyczynia się do tego, że uczniowie pokochają naukę, zmniejsza liczbę osób porzucających naukę, a jednocześnie motywuje nauczycieli do większego pokochania swojej pracy i długoterminowego zaangażowania się w trudne obszary.
Uroczystość wmurowania kamienia węgielnego, która odbyła się rano 9 listopada w Long Sap, wraz z 15 innymi szkołami w całym kraju, otworzyła nową nadzieję dla edukacji w regionach przygranicznych. Przestronne i nowoczesne szkoły, które stopniowo nabierają kształtu, będą miejscami sprzyjającymi rozwojowi wiedzy, pielęgnowaniu marzeń i przyczynianiu się do zrównoważonego rozwoju kraju.
Uroczystość wmurowania kamienia węgielnego pod budowę 72 szkół międzypoziomowych na terenach przygranicznych
9 listopada 2025 roku Ministerstwo Edukacji i Szkolenia przewodniczyło i koordynowało działania z VTV, VNPT i 17 prowincjami przygranicznymi w celu zorganizowania uroczystości wmurowania kamienia węgielnego pod budowę wszystkich szkół podstawowych i średnich z internatem, w formie stacjonarnej i online. Program był transmitowany na żywo na kanale VTV1, łącząc 14 mostów prowincjonalnych i szkół z internatem po obu stronach granicy.
Zgodnie z planem, budowa 72 ze 100 szkół z portfela inwestycyjnego na rok 2025 rozpocznie się w tej fazie; wszystkie 100 szkół zostanie ukończonych przed 30 sierpnia 2026 r., obsługując rok szkolny 2026-2027. Prowincje dotknięte burzą nr 13, takie jak Da Nang, Quang Ngai i Gia Lai, są nadal podłączone do sieci i rozpoczną budowę, gdy tylko pozwoli na to pogoda.
W ceremonii wmurowania kamienia węgielnego wziął udział premier Pham Minh Chinh, który przewodniczył uroczystości na moście centralnym, a także wicepremierzy, ministrowie i przedstawiciele rządu na mostach lokalnych. Całkowity koszt budowy 100 szkół wynosi prawie 20 000 miliardów VND , co stanowi konkretny krok w realizacji polityki Biura Politycznego, której celem jest rozwój edukacji na obszarach defaworyzowanych, niwelowanie dysproporcji regionalnych oraz wzmocnienie bezpieczeństwa i obrony narodowej na granicy.
Source: https://giaoducthoidai.vn/khoi-cong-truong-lien-cap-o-xa-bien-gioi-long-sap-son-la-post755955.html
![Przejście Dong Nai OCOP: [Część 2] Otwarcie nowego kanału dystrybucji](https://vphoto.vietnam.vn/thumb/402x226/vietnam/resource/IMAGE/2025/11/09/1762655780766_4613-anh-1_20240803100041-nongnghiep-154608.jpeg)
Komentarz (0)