Uwalnianie potencjału przywódczego od najmłodszych lat.

Program GenZ od Quang Nam – Dreaming of Flying High obejmuje udział i opiekę Phama Le Lam Vy (trzymającego tabliczkę). Zdjęcie: udostępnione przez uczestnika.

Letni obóz trwa 4 dni, w tym 2 dni nauki online (24-25 lipca) i 2 dni zajęć stacjonarnych (26-27 lipca) w Szkole Dwujęzycznej Quang Nam Academy International.

Podczas obozu letniego uczestnicy skupiają się na rozwijaniu umiejętności krytycznego myślenia, komunikacji, pracy zespołowej, prezentacji, rozwiązywania problemów i realizacji projektów społecznościowych.

Rozprzestrzenianie pragnienia dzielenia się.

Proces tworzenia letniego obozu przywódczego ISC 2025 rozpoczął się od aspiracji Pham Le Lam Vy, ucznia 12. klasy szkoły średniej Le Thanh Tong Specialized High School (dzielnica Hoi An Tay, miasto Da Nang ).

Lam Vy brał udział w wielu międzynarodowych programach edukacyjnych dla młodych ludzi, takich jak warsztaty Model ONZ, obozy przywódcze dla młodzieży ASEAN oraz kursy podnoszenia kwalifikacji w Singapurze i Malezji.

Na podstawie tych doświadczeń Vy wyraźnie dostrzegła wartość rozwijania umiejętności osobistych i zdolności przywódczych w środowisku opartym na doświadczeniu, a jednocześnie zapragnęła stworzyć podobny program specjalnie dla studentów w Da Nang, gdzie się urodziła i wychowała.

Młodzi ludzie poznają umiejętności kreatywnego myślenia i planowania, wykorzystując nowe metody. Zdjęcie: PHAN VINH

„Po udziale w kilku międzynarodowych obozach letnich zauważyłem, że wielu uczniów w dużych miastach ma wczesny dostęp do pogłębionych programów rozwijających umiejętności. Tymczasem uczniowie w Da Nang i okolicach nie mają wielu podobnych możliwości. Chcę przenieść ten program do mojego rodzinnego miasta, aby przekazać lokalnej społeczności to, czego się nauczyłem. ISC 2025 został zaprojektowany z myślą o tym – nie kładzie nacisku na osiągnięcia, ale koncentruje się na rozwijaniu krytycznego myślenia i odpowiedzialności społecznej u młodych ludzi” – powiedział Lam Vy.

Będąc szefową komitetu organizacyjnego, Vy i jej zespół z organizacji non-profit Youth+ Community spędzili miesiące na opracowywaniu scenariusza programu, mobilizowaniu zasobów, zapraszaniu ekspertów, projektowaniu treści i zarządzaniu działaniami.

W związku z tym w wielowymiarowym środowisku edukacyjnym uczestnicy obozu są dzieleni na grupy, aby wziąć udział w modelu „symulowanego zarządzania gruntami”, ucząc się w ten sposób, jak przydzielać role, planować działania i prezentować pomysły przed symulowaną grupą.

Oprócz tego odbywają się specjalistyczne sesje szkoleniowe prowadzone przez młodych prelegentów, takich jak pani Phan Quynh Mai, prezes PISE, która wcześniej reprezentowała Wietnam na konferencji młodych liderów ASEAN-Chiny-Indie, czy pani Hoang Minh Dieu, studentka Uniwersytetu Technologicznego Nanyang (Singapur), prelegentka TEDxTPC.

Stwórz własną ścieżkę rozwoju.

Po prawie czterech dniach obóz letni dla liderów ISC 2025 wywarł głębokie wrażenie na uczestniczących w nim studentach, nie tylko ze względu na świetną organizację, ale również dzięki bliskiej relacji młodych ludzi prowadzących program.

Młodzi ludzie z pewnością siebie prezentują swoje talenty w programie. Zdjęcie: PHAN VINH

Wśród nich znalazła się Nguyen Hoang Dung, uczennica 11. klasy liceum specjalistycznego Nguyen Binh Khiem (dzielnica Ban Thach, miasto Da Nang), która powiedziała, że chociaż uczestniczyła już w kilku innych obozach letnich, to po raz pierwszy poczuła, że naprawdę potrafi sprostać roli „młodej obywatelki”, gdy musi podejmować decyzje, przekonywać innych i bronić swoich osobistych opinii.

„Szczególnie podobało mi się «Krąg Refleksji» na koniec dnia. Wszyscy dzielili się swoimi przemyśleniami na temat tego, czego się nauczyli, co im nie wyszło i jak mogą się rozwijać. Uświadomiłem sobie, że przezwyciężyłem strach przed wystąpieniami publicznymi i nauczyłem się słuchać kolegów z drużyny. Ten obóz letni nie był jedynie serią letnich zajęć, ale miejscem, w którym każdy uczestnik mógł odkryć siebie w roli lidera” – powiedział Hoang Dung.

Z perspektywy administratora edukacji, pani Nguyen Thi Tinh Thao, dyrektorka międzynarodowej szkoły dwujęzycznej Quang Nam Academy, wysoko ocenia inwestycję w treści i jakość organizacji programu ISC 2025. Według pani Thao program zapewnia praktyczne doświadczenie, które całkowicie różni się od tradycyjnych metod nauczania.

Wiele zajęć pobudza kreatywność wśród młodych ludzi. Zdjęcie: PHAN VINH

„Wspieramy naszych uczniów nie ze względu na osiągnięcia akademickie, ale dla zrównoważonego rozwoju ich wewnętrznej siły. Obóz letni stworzył pozytywne środowisko edukacyjne, pomagając uczniom w bezpiecznym kontakcie z prawdziwymi sytuacjami, otrzymywaniu terminowego wsparcia i szybkiej informacji zwrotnej” – skomentowała pani Thao.

Podzielając ten pogląd, pani Nguyen Thi Thuy Phuong, współzałożycielka i dyrektor ds. komunikacji w Senda Skills Academy System, uważa, że ISC 2025 wyraźnie odzwierciedla filozofię edukacji liberalnej, stawiającej uczniów w centrum i skupiającej się na rozwijaniu umiejętności globalnego obywatelstwa.

„Widzimy, jak pokolenie studentów stopniowo zmienia się w sposób proaktywny, pewny siebie, zaangażowany i oddany. Są oni zalążkami przyszłych liderów, a modele takie jak ISC stanowią idealne środowisko do ich rozwoju” – powiedziała pani Phuong.

Mimo że program obozu letniego ISC 2025 dobiegł już końca, nie tylko zainspirował młodych ludzi swoją zdolnością do budowania społeczeństwa, ale także otworzył innowacyjny i zrównoważony model edukacji, w którym każdy uczeń ma możliwość rozwoju, przewodzenia i szerzenia pozytywnych wartości nabytych podczas nauki w szkole.

Komentarz (0)