„Brak podwyżek czesnego to duże wyzwanie dla sektora edukacji”

[reklama_1]

Wiceminister Hoang Minh Son powiedział, że brak podwyżek czesnego w roku szkolnym 2023–2024 zmniejszy obciążenie rodziców, ale będzie stanowić duże wyzwanie dla sektora edukacji .

Po południu 5 sierpnia, podczas regularnej konferencji prasowej rządu, wiceminister edukacji i szkoleń Hoang Minh Son powiedział, że polityka rządu, polegająca na niepodnoszeniu czesnego w przyszłym roku szkolnym, ma na celu stabilizację makroekonomii , zapewnienie bezpieczeństwa socjalnego i stabilizację życia ludzi.

„Brak podwyżek czesnego zmniejszy obciążenie osób z dziećmi uczęszczającymi do szkół, ale stanowi to duże wyzwanie dla sektora edukacji, aby mógł on dobrze wypełniać swoje zadania” – powiedział pan Son, dodając, że Ministerstwo Edukacji i Szkolenia kończy prace nad projektem nowelizacji Dekretu 81 w sprawie publicznych opłat za naukę i zasięga opinii ministerstw i oddziałów przed przekazaniem go rządowi.

Zdaniem pana Sona, ponieważ edukacja ogólna ma charakter opieki społecznej, państwo głównie gwarantuje finansowanie. Ministerstwo zaleca, aby władze lokalne zadbały o zapewnienie budżetu, utrzymanie stabilnego życia, aby nauczyciele mogli pracować ze spokojem ducha, oraz zapewnienie warunków do realizacji programu edukacji ogólnej na rok 2018.

W przypadku szkolnictwa wyższego czesne jest obecnie głównym źródłem finansowania. Uczelnie, których misją jest wdrożenie jednego z trzech strategicznych przełomów, dążą do rozwoju zrównoważonych zasobów ludzkich, ale pandemia mocno je dotknęła i od trzech lat nie podnoszą czesnego.

W ostatnim czasie rząd zaproponował wiele rozwiązań wspierających przedsiębiorstwa. Dlatego Ministerstwo Edukacji i Szkolenia będzie współpracować z jednostkami w celu zaproponowania rozwiązań wspierających, aby szkoły, zwłaszcza te samowystarczalne, mogły pokryć deficyt i przezwyciężyć trudności w utrzymaniu jakości kształcenia.

Pan Son przyznał, że niezależnie od tego, czy czesne pozostanie na tym samym poziomie, czy zostanie zmienione, całkowite zasoby przeznaczone na edukację (w tym finanse, kadrę, zaplecze itp.) muszą zostać utrzymane. Jest to rola regulacyjna państwa.

Wiceminister edukacji i szkoleń Hoang Minh Son odpowiedział na konferencji prasowej rządu po południu 5 sierpnia. Zdjęcie: Nhat Bac — Wiceminister edukacji i szkoleń Hoang Minh Son odpowiedział na konferencji prasowej rządu po południu 5 sierpnia. Zdjęcie: *Nhat Bac*

Zgodnie z Dekretem 81, od następnego roku akademickiego górny pułap czesnego (maksymalna kwota, jaką można pobierać) dla uczelni publicznych, które nie pokryły jeszcze swoich bieżących wydatków (nie uzyskały jeszcze autonomii), wynosi 1,41–2,76 mln VND miesięcznie, czyli dwukrotność dotychczasowej kwoty (0,98–1,43 mln VND). Uczelnie, które uzyskały autonomię, w zależności od poziomu, mogą pobierać maksymalnie 2–2,5-krotność powyższej kwoty (2,8–6,9 mln VND miesięcznie). W przypadku programów szkoleniowych, które uzyskały akredytację jakości, uczelnie mogą samodzielnie ustalać wysokość czesnego.

Pod koniec lipca Kancelaria Rządu ogłosiła polecenie wicepremiera Tran Hong Ha, aby Ministerstwo Edukacji i Szkolenia zajęło się zmianą tego dekretu, tak aby czesne nie wzrastało w roku szkolnym 2023–2024.

Wiele uniwersytetów jest zaniepokojonych, ponieważ ich budżety zostały obcięte po uzyskaniu autonomii, a niektóre szkoły doświadczyły 100-procentowego ograniczenia budżetu. Chociaż czesne musi pozostać na tym samym poziomie, trudno będzie zapewnić jakość, zatrzymać dobrych wykładowców i inwestować w infrastrukturę.

Wietnam

Link źródłowy