Dzieci w dzisiejszych czasach często od najmłodszych lat biegle posługują się technologią, ale brakuje im umiejętności życiowych, które pozwoliłyby im uchronić się przed niebezpiecznymi sytuacjami. Przykładem tej luki jest utonięcie dwójki dzieci w studni w wiosce Dong Nhan w Hanoi pod koniec lipca 2025 roku.
Wyposażenie dzieci w podstawowe umiejętności życiowe jest niezbędne, aby pomóc im radzić sobie z zagrożeniami w życiu codziennym. Podnośmy świadomość i przygotujmy dzieci na bezpieczniejszą przyszłość.
Według Departamentu ds. Dzieci, każdego roku w Wietnamie odnotowuje się prawie 2500 utonięć, w których ginie około 2000 dzieci – 10 razy więcej niż średnia w wielu krajach rozwijających się. Ta sytuacja pokazuje, że popularyzacja umiejętności pływania i bezpieczeństwa w wodzie wśród ludzi, zwłaszcza dzieci, jest pilną kwestią.
Jednakże nauka umiejętności ucieczki, pierwszej pomocy, pływania itp. jest często spychana na dalszy plan w szkołach i nie jest nawet uwzględniana w planach edukacyjnych wielu szkół i rodzin.
Dlatego też, włączanie wiedzy z zakresu radzenia sobie w sytuacjach kryzysowych i umiejętności życiowych do programów nauczania i życia rodzinnego jest nie tylko wymogiem współczesnej edukacji, ale także obowiązkiem społecznym. Tylko przy zaangażowaniu wszystkich stron, edukacja w zakresie umiejętności życiowych będzie skuteczna i ograniczy negatywne konsekwencje. Dzieci powinny być szkolone w zakresie radzenia sobie z sytuacjami kryzysowymi już od najmłodszych lat: umiejętności ucieczki, podstawowych umiejętności pływackich, pierwszej pomocy, wzywania pomocy…
Szkolenie z zapobiegania utonięciom nie tylko dla uczniów, ale i dla rodziców w Centrum Sportów Wodnych Yet Kieu w Ho Chi Minh City. ZDJĘCIE: QUYNH TRAM
Nie tylko dzieci, ale i wielu dorosłych nie jest odpowiednio przeszkolonych w zakresie pierwszej pomocy, postępowania w wypadkach czy sytuacji awaryjnych. W rzeczywistości wiele tragicznych wypadków dowiodło, że brak umiejętności radzenia sobie w takich sytuacjach u dorosłych może pogorszyć ich konsekwencje. Czujność i szybkie działanie dorosłych bywają czynnikiem decydującym o życiu lub śmierci.
Zdaniem ekspertów przyczyną zdarzenia był częściowo brak barier i znaków ostrzegawczych na rzece, a częściowo brak czujności dzieci, braku umiejętności radzenia sobie w sytuacjach i oceny ryzyka.
Dyrektor Centrum Sportów Wodnych Yet Kieu, pan Chung Tan Phong, powiedział: „Program bezpiecznego pływania, mający na celu zapobieganie utonięciom dzieci, jest jednym z kluczowych działań, nad którym od wielu lat czuwają i którym czuwają Miejski Komitet Partii, Ludowy Komitet Ho Chi Minh City oraz agencje, departamenty, oddziały i organizacje w mieście”.
Pan Chung Tan Phong omówił przyczyny utonięć wśród dzieci w okresie letnim.
Co bardziej niepokojące, „porwania online” stają się nowym zagrożeniem, które sprawia, że wiele rodzin czuje się niepewnie. Złoczyńcy wykorzystują portale społecznościowe, czaty wideo i gry online, aby nawiązać kontakt z dziećmi i zbudować z nimi zaufanie. Bez umiejętności rozpoznawania i zapobiegania porwaniom, dzieci mogą znaleźć się w nieprzewidywalnych i niebezpiecznych sytuacjach.
Zajęcia sportowe w NTN HCMC zawsze przyciągają dużą liczbę dzieci. ZDJĘCIE: DUY THANH
Dom Dziecka w Ho Chi Minh City to nie tylko miejsce rozrywki, ale także „szkoła umiejętności życiowych” dla tysięcy dzieci każdego roku. Specjalistyczne zajęcia pomagają dzieciom ćwiczyć podstawowe umiejętności, takie jak dbanie o siebie, komunikacja i zachowanie, praca zespołowa, rozwiązywanie konfliktów i krytyczne myślenie.
Zróżnicowany system klubów – od talentów, sportu, sztuki po nauki ścisłe – tworzy środowisko, w którym dzieci mogą odkrywać swoje mocne strony, ćwicząc jednocześnie samodzielność i pracę zespołową. Zajęcia pozalekcyjne, takie jak wycieczki, pikniki, wolontariat czy konkursy, również poszerzają ich doświadczenia życiowe, pomagają dzieciom zdobywać praktyczne doświadczenia i nabywać „kompetencji miękkich” na przyszłość.
Mistrzyni Thai Thi Kim Yen – trenerka aikido w Domu Dziecka w Ho Chi Minh City – powiedziała: „Dorośli powinni aktywnie obserwować swoje dzieci i wybierać odpowiednie zajęcia, w których będą mogły uczestniczyć. Dzieci powinny uprawiać dużo sportu lub brać udział w zajęciach śpiewu i tańca, aby uczestniczyć w zajęciach grupowych, komunikować się z przyjaciółmi i zdrowo się odżywiać”.
Trenerka Thai Thi Kim Yen opowiada o tym, jak poprzez zajęcia pozalekcyjne pomóc dzieciom unikać niebezpiecznych kontaktów społecznych.
Dzieci uczą się najlepiej poprzez obserwację, dlatego dorośli muszą być dla nich wzorem do naśladowania i umieć umiejętnie radzić sobie w różnych sytuacjach. W niebezpiecznych sytuacjach, takich jak pożar, utonięcie czy wypadek, czujność i umiejętności dorosłych bezpośrednio decydują o bezpieczeństwie dzieci.
Umiejętności przetrwania pomagają dorosłym zrozumieć psychologię dzieci, szybko wykrywać zagrożenia i aktualizować wiedzę, aby reagować na nowe zagrożenia, takie jak cyberprzemoc czy porwania online. Kiedy dorośli aktywnie ćwiczą, nie tylko chronią siebie, ale także tworzą bezpieczne, pozytywne środowisko życia, pomagając dzieciom rozwijać się kompleksowo, zarówno fizycznie, jak i psychicznie.
Source: https://nld.com.vn/ky-nang-song-bao-ve-tre-khoi-duoi-nuoc-va-nguy-co-bat-coc-online-196250812091916281.htm






Komentarz (0)