Bezpłatne czesne – pionierska polityka równości w dostępie do edukacji.

Polityka ta poruszyła serca milionów Wietnamczyków, ponieważ od teraz wszystkie dzieci będą miały równy dostęp do edukacji dzięki bezpłatnej nauce, co stworzy podwaliny zrównoważonego rozwoju zasobów ludzkich na przyszłość.

Czesne to kwota, którą studenci muszą uiścić na rzecz instytucji edukacyjnych w celu pokrycia części lub całości kosztów usług edukacyjnych i szkoleniowych. Innymi słowy, czesne to kwota pieniędzy płacona w zamian za prawo do nauki, dostępu do wiedzy, infrastruktury i usług dydaktycznych w instytucji edukacyjnej, zgodnie z regulacjami państwa lub każdej instytucji edukacyjnej, w celu pokrycia niezbędnych kosztów procesu kształcenia.

Czesne w publicznych placówkach edukacyjnych nie jest obecnie zbyt wysokie, ale jeśli dodamy do tego inne wydatki w ciągu roku szkolnego (podręczniki, mundurki, opłaty za obiady itp.), staje się ono znacznym obciążeniem finansowym, zwłaszcza na początku roku szkolnego.

Standardowy czas zajęć dla uczniów szkoły średniej Hoa Son Secondary School w gminie Hoa Son.

Pan Nguyen Duc Hanh z gminy Ea Sup, którego dwoje dzieci uczęszcza do przedszkola i szkoły podstawowej, powiedział, że chociaż czesne nie jest wysokie, to dla rodzin z ubogich rodzin, rodzin z osobami starszymi lub rodzin wielodzietnych stanowi ono nadal znaczny wydatek. Polityka zwolnienia z czesnego pomogła jego rodzinie zmniejszyć zmartwienia finansowe w ciągu roku szkolnego, pozwalając im dysponować większymi środkami na zakup nowych ubrań i kompletów książek dla swoich dzieci.

Pani Phan Thi Nu, mieszkanka gminy Hoa Son, która wychowuje swoją wnuczkę (uczennicę szkoły średniej Hoa Son), powiedziała, że jej córka i zięć mają niestabilną pracę i borykają się z wieloma trudnościami życiowymi, dlatego zaopiekowała się dwójką wnucząt. Jej praca w rolnictwie również nie jest zbyt dochodowa, dlatego musi starannie planować codzienne wydatki, aby zapewnić wnukom pieniądze na jedzenie i czesne. Słysząc o zwolnieniu z czesnego, bardzo się ucieszyła, ponieważ znacznie zmniejsza to obciążenie i daje wnukom większe szanse na zdobycie odpowiedniego wykształcenia.

W szkole średniej Hoa Son uczy się 570 uczniów, z których 20% należy do mniejszości etnicznych, a ponad 4,3% pochodzi z ubogich rodzin. Pan Tran Thanh Binh, dyrektor szkoły średniej Hoa Son, powiedział, że czesne wynosi 315 000 VND rocznie, ale jego pobieranie jest nadal trudne, ponieważ wielu rodziców ma trudności z zapewnieniem posiłków swoim rodzinom. Dzięki wprowadzeniu zasady zwolnienia z opłat za naukę rodzice będą mieli o jedno zmartwienie mniej, co zmniejszy ich obciążenie, a szkoła będzie miała również mniejsze trudności z corocznym pobieraniem czesnego.

Według analizy nauczycieli, zwolnienie z czesnego jest krótkoterminowym środkiem wsparcia, ale polityka ta promuje długoterminowe cele edukacyjne, przynosząc korzyści ekonomiczne i zapewniając równy dostęp do edukacji. Ponieważ gdy wszystkie dzieci mają równe szanse na naukę od najmłodszych lat, jakość edukacji będzie bardziej ujednolicona i poprawiona.

Standardowy czas zajęć dla uczniów szkoły podstawowej Le Hong Phong w gminie Ea Roc.

Z perspektywy zarządzania, dr Do Tuong Hiep, zastępca dyrektora Departamentu Edukacji i Szkolenia, stwierdził, że zniesienie opłat za naukę dla uczniów od przedszkola do szkoły średniej jest krokiem pozytywnym, zgodnym z trendami rozwojowymi mającymi na celu poprawę jakości edukacji i stworzenie sprzyjających warunków dostępu do wiedzy dla wszystkich dzieci. W ostatnich latach prowincja Dak Lak była jednym z regionów o wysokim wskaźniku uczniów porzucających naukę, co stanowi palący problem, głównie ze względu na trudną sytuację ekonomiczną. Polityka zniesienia opłat za naukę stwarza korzystne warunki dla wszystkich uczniów, zwłaszcza tych znajdujących się w niekorzystnej sytuacji. Wdrażanie tej polityki musi być realizowane synchronicznie i skutecznie, w tym poprzez monitorowanie, aby zapewnić, że wszyscy beneficjenci odniosą korzyści.

W rzeczywistości czesne to nie jedyny koszt, jaki ponoszą uczniowie, aby uczęszczać do szkoły. Jednak dzięki zwolnieniu z czesnego rodzice będą mieli więcej zasobów (finansowych, czasowych i psychicznych) na inne cele, w tym na kierowanie i wybór ścieżki edukacyjnej dla swoich dzieci, efektywnie wykorzystując korzyści płynące z rządowej polityki zwolnień i obniżek czesnego. Stanowi to solidny fundament na przyszłość, potwierdzając zaangażowanie państwa w budowę wszechstronnego, rozwojowego i humanitarnego systemu edukacji, dążącego do sprawiedliwego społeczeństwa, w którym wszystkie dzieci mają możliwość uczenia się i rozwoju.

Komentarz (0)