Student odmawia nauki w szkole specjalnej, na czele delegacji wietnamskiej w Science Olympia

(Dan Tri) – Chociaż Hoang Pham Minh Khanh (uczeń Newton Secondary – High School) został przyjęty do wielu szkół specjalistycznych jednocześnie, zdecydował się nie kontynuować nauki. Zdobył jednak najwyższą nagrodę wśród delegacji wietnamskiej na Olimpiadzie Naukowej .

Hoang Pham Minh Khanh, uczeń klasy 10G0 w Newton Secondary School – High School, jest jednym z sześciu wietnamskich uczniów, którzy właśnie zdobyli medale na Międzynarodowej Olimpiadzie Naukowej Juniorów. To również pierwszy raz od 12 lat, kiedy Wietnam bierze udział w zawodach, a w oficjalnej drużynie znalazł się uczeń ze szkoły „niespecjalistycznej”. „Chociaż trochę żałuję, że część praktyczna nie spełniła moich oczekiwań, jestem bardzo zadowolony z tego wyniku” – powiedział Minh Khanh po zdobyciu srebrnego medalu – co jest również najwyższym osiągnięciem całej wietnamskiej delegacji. „Łowca” nagród i medali Minh Khanh znany jest jako „łowca” nagród od czasów, gdy był uczniem Hoang Mai Secondary School. Pani Pham Minh, matka Minh Khanha, powiedziała, że ​​gdy miał prawie 2 lata, chłopiec wykazywał pierwsze oznaki szybkiego liczenia. „Wtedy już umiał liczyć i rozpoznawać litery. To też mnie zaskoczyło” – wspominała pani Minh. Chłopiec jest ciekawy świata i często zadaje mamie pytania o otaczający go świat . W obliczu trudnych pytań syna, pani Minh czasami „poddaje się” i musi prosić Google o pomoc.

Minh Khanh jest „łowcą nagród” w Newton Inter-level School (zdjęcie: NVCC).

Jej dziecko poczyniło znaczne postępy, ale nie stawiała mu zbyt dużych oczekiwań ani presji. W szkole podstawowej Minh Khanh nadal otrzymywał od matki pozwolenie na naukę w „wiejskiej szkole”. W tym czasie uczeń przyznał, że uczył się dość swobodnie i bez większej presji. „Nie chodziłem na żadne dodatkowe zajęcia. Po skończeniu szkoły kładłem torbę na stole, a następnie szedłem na podwórko domu kultury, żeby grać w koszykówkę do późnych godzin nocnych” – powiedział Khanh. W szkole średniej Minh Khanh uczył się w szkole średniej Hoang Mai. W ósmej klasie wiedza zaczęła być trudniejsza, pani Minh przeprowadziła badania i pozwoliła swojemu dziecku spróbować kilku internetowych lekcji fizyki i chemii. Jej marzeniem w tamtym czasie było jedynie pomóc dziecku w poszerzeniu wiedzy i ułatwienie nauki w szkole. Minh Khanh uczył się jednak bardzo szybko, ukończył nawet program ósmej klasy w krótkim czasie i poprosił matkę o możliwość kontynuowania nauki w dziewiątej klasie. Za każdym razem, gdy Khanh uczył się czegoś nowego, był bardzo zadowolony i uczył się z entuzjazmem. Dzięki temu stopniowo kształtowały się jego zainteresowania i zamiłowania do matematyki i nauk przyrodniczych. Widząc, że jego uczeń wykazywał się wybitnymi wynikami z chemii, gdy Khanh był w ósmej klasie, pani Chu Thi Xuan Huong, dyrektorka szkoły średniej Hoang Mai, zaproponowała, aby uczeń wziął udział w miejskim konkursie dla najlepszych uczniów, wraz z kolegami z dziewiątej klasy. W tym roku Khanh zdobył trzecią nagrodę. Był również pierwszym uczniem w dystrykcie Hoang Mai, który wziął udział w konkursie „przeskoku klasy” i zdobył nagrodę. W dziewiątej klasie uczeń zdobył 2 drugie miejsca w matematyce i naukach przyrodniczych na szczeblu miejskim.

Minh Khanh (trzeci od lewej) robi sobie zdjęcie z delegacją międzynarodową (zdjęcie: NVCC).

W 2021 roku Khanh brał udział i zdobył wiele nagród, rywalizując w wielu konkursach, takich jak: Złoty medal na Międzynarodowej Olimpiadzie Matematycznej USA (AMO), Złoty medal na Międzynarodowej Olimpiadzie Nauk Przyrodniczych i Astronomicznych (CISO), Złoty medal i puchar wicemistrza na Międzynarodowej Olimpiadzie Nauk Przyrodniczych (HKISO)... Nie wybierając szkoły specjalistycznej W klasie 10, Minh Khanh postanowił spróbować zdać egzamin specjalistyczny i zdał specjalistyczne zajęcia z matematyki i chemii w Liceum Przyrodniczym oraz specjalistyczne zajęcia z matematyki i fizyki w Liceum Hanoi - Amsterdam dla Uzdolnionych. Spośród wielu dobrych wyborów, Minh Khanh ostatecznie podjął zaskakującą decyzję, aby nie studiować przedmiotów specjalistycznych, ale postawić sobie za cel skupienie się na poszukiwaniu stypendiów na studia za granicą. „Nie wahałem się zbyt długo, ponieważ w rzeczywistości miałem już wczesne przygotowanie i chęć studiowania sztucznej inteligencji i automatyki w Massachusetts Institute of Technology (MIT) w USA. Wybrałem uczelnię, która odpowiadała mojemu kierunkowi i mogła pomóc mi zarówno w nauce przedmiotów specjalistycznych, jak i w zdobyciu niezbędnego bagażu, takiego jak SAT, IELTS… abym był gotowy do wejścia w świat” – powiedział Minh Khanh.

Minh Khanh zrobił sobie pamiątkowe zdjęcie z dyrektorem szkoły, do której uczęszcza (zdjęcie: NVCC).

W czasie nauki w liceum Khanh był uczniem 10. klasy, reprezentującym uczniów 12. klasy w Hanoi i zdobył trzecie miejsce w miejskim konkursie matematycznym. Reprezentował również szkołę „niespecjalistyczną” w Międzynarodowej Młodzieżowej Olimpiadzie Naukowej, która odbyła się w listopadzie ubiegłego roku. To rzadkie osiągnięcie dla 15-letniego ucznia. Wiedza wymagana na egzaminie to wszechstronność, integrująca 3 przedmioty przyrodnicze (fizyka, chemia, biologia). Kandydaci przystępujący do egzaminu będą zdawać egzamin z języka angielskiego w 3 testach: wielokrotnego wyboru, teoretycznym (ocena indywidualna) i praktycznym (ocena zespołowa). Dlatego oprócz wiedzy naukowej i dobrej znajomości języka angielskiego, kandydaci muszą posiadać wiedzę matematyczną, umiejętność pracy w grupie i wiele innych umiejętności. Aby znaleźć się w pierwszej szóstce reprezentantów konkursu, uczeń musiał konkurować ze 180 uczniami, którzy zdobyli pierwsze i drugie miejsce w miejskim konkursie dla najlepszych uczniów z matematyki, fizyki, chemii, biologii i nauk ścisłych. „Podczas przygotowań do egzaminu miałem okazję ćwiczyć eksperymenty w liceum dla uzdolnionych Hanoi-Amsterdam i liceum dla uzdolnionych Hanoi National University of Education. Zakres wiedzy w tym egzaminie jest dość obszerny i obejmuje wiele przedmiotów, dlatego wymaga on poważnego i intensywnego skupienia” – powiedział Khanh. Przed egzaminem uczeń stwierdził, że część praktyczna była słabą stroną wietnamskich uczniów, ponieważ nie mieli zbyt wiele czasu i możliwości, aby ćwiczyć bez przerwy. Nie mogąc mówić tak płynnie jak inni uczniowie z innych krajów, zespół nie miał innego wyboru, jak ukończyć część teoretyczną jak najlepiej. Jednak wszyscy sześcioro wietnamskich uczniów zdobyło medale. Według Khanh, było to również godne osiągnięcie po wielu dniach ciężkiej pracy całego zespołu. Minh Khanh uważa również, że jeśli uważnie się obserwuje, wiedza z tych przedmiotów jest bezpośrednio związana z życiem, więc kiedy zagłębisz się w wiedzę i wyjaśnienia, nauka będzie o wiele łatwiejsza. Z tą pasją Khanh ma nadzieję, że w przyszłości będzie mógł wyjechać do Stanów Zjednoczonych, studiować w Massachusetts Institute of Technology i kontynuować wyjaśnianie tego, co go pasjonuje. Pani Pham Minh również jest zadowolona z wyników syna. Według niej, Khanh bardzo interesuje się przedmiotami przyrodniczymi i ścisłymi, ponieważ potrafi wyjaśniać zjawiska zachodzące w otaczającym go świecie. „Dlatego studiuje, bo jest tym pasjonatem, a nie dlatego, że jest do tego zmuszony”.

Dantri.com.vn