Thanh Huyen, 20-latka, jest jedyną kobietą wśród dziewięciu laureatek pierwszych miejsc w sekcjach rozwiązywania problemów i eksperymentów tegorocznej Narodowej Uniwersyteckiej Olimpiady Fizycznej.
Tran Thi Thanh Huyen jest obecnie studentką trzeciego roku kierunku Fizyka na Uniwersytecie Pedagogicznym w Hanoi. Tydzień temu Huyen i czworo innych studentów reprezentowali swoją uczelnię w konkursie na Uniwersytecie Naukowym Wietnamskiego Uniwersytetu Narodowego w Hanoi.
W tegorocznym konkursie wzięło udział ponad 250 studentów z 43 uniwersytetów. Zespoły musiały zmierzyć się z trzema częściami: testem wielokrotnego wyboru, rozwiązywaniem problemów i eksperymentem. Sekcja rozwiązywania problemów była jedyną konkurencją indywidualną.
„Byłam tak szczęśliwa, że zdobyłam pierwszą nagrodę w tej sekcji rozwiązywania problemów. Kiedy prowadzący powiedział, że jestem jedyną studentką wśród dziewięciu zwycięzców, byłam bardzo zaskoczona” – wspominała Huyen. Ponadto ona i dwoje innych studentów zdobyli pierwszą nagrodę w drużynowym teście wielokrotnego wyboru dla Teacher Training College.
Tran Thi Thanh Huyen pozuje do zdjęcia w szkole po zdobyciu pierwszej nagrody w Olimpiadzie Fizycznej Uczniów. Zdjęcie: udostępnione przez osobę, której dotyczy .
Huyen, pochodząca z dystryktu Dan Phuong w Hanoi , powiedziała, że „trafiła na fizykę przypadkiem”, po tym, jak w siódmej klasie niemal straciła podstawy z przedmiotów ścisłych. W tamtym czasie otrzymała duże wsparcie od nauczyciela matematyki. Nie chcąc pozostawać w tyle za kolegami z klasy, Huyen odzyskała motywację do nauki.
Zamiast uczyć się poprzez ćwiczenia i sprawdzanie odpowiedzi, Huyen skupiła się na nauce krytycznego myślenia, pilnie prosząc nauczycieli o wyjaśnienia w obszarach wiedzy, których nie rozumiała. W ósmej klasie Huyen została wybrana do udziału w konkursie matematycznym na szczeblu okręgowym. Zdobyła jedynie wyróżnienie i nie zakwalifikowała się do konkursu miejskiego, więc w dziewiątej klasie zapisała się do drużyny fizyków, aby ubiegać się o szansę. Huyen zdobyła następnie wyróżnienie w miejskim konkursie matematycznym.
Huyen zawsze była prymuską z fizyki w liceum Dan Phuong, ale rzadko myślała o zostaniu nauczycielką. Huyen przystąpiła nawet do testu predyspozycji Uniwersytetu Narodowego w Hanoi, aby aplikować na kierunki ekonomiczne , ponieważ powiedziano jej, że „to gorący kierunek z jasnymi możliwościami zatrudnienia”.
W końcu, w kluczowym momencie, studentka zdecydowała się na fizykę. „Nawet teraz nie rozumiem, dlaczego wtedy tak mocno wierzyłam w fizykę. Być może wcześniejsze wsparcie ze strony nauczycieli utwierdziło mnie w tym wyborze” – powiedziała Huyen.
Huyen doceniła piękno i wartość tego przedmiotu dopiero po rozpoczęciu studiów na Uniwersytecie Pedagogicznym w Hanoi.
„Jak zawsze powtarzają moi nauczyciele, fizyka to najbardziej romantyczny przedmiot. Im więcej się uczę, tym bardziej uświadamiam sobie, że to prawda; fizyka ma wiele zastosowań w życiu” – powiedziała z entuzjazmem Huyen. Dzięki studiowaniu swojego ulubionego przedmiotu, Huyen nie napotkała wielu trudności. Zdobyła stypendia w każdym semestrze, a jej obecna średnia ocen wynosi 3,8 1/4.
Huyen brała również udział w konkursach umiejętności pedagogicznych na poziomie wydziałowym i uniwersyteckim, zdobywając liczne nagrody, a także dołączyła do klubu umiejętności pedagogicznych i grupy naukowo-badawczej. Udzielała również korepetycji z fizyki, prowadząc zajęcia w domu dla grupy ponad 10 uczniów dziesiątej klasy, aby utrwalić wiedzę, ćwiczyć umiejętności dydaktyczne i dorobić.
Aby wszystko robić dobrze, Huyen zazwyczaj wyznacza sobie cele etapami i priorytetyzuje zadania. Oprócz planu rocznego, Huyen prowadzi również mały notatnik, w którym zapisuje codzienne zadania, co pozwala mu na samokontrolę.
Ponieważ w tym roku nie ma stażu, Huyen postanowiła wziąć udział w uniwersyteckiej olimpiadzie fizycznej. Po przejściu eliminacji w swojej szkole w październiku, Huyen poświęciła cały swój czas konkursowi. Zawsze, gdy profesorowie mieli wolne, ona i jej koledzy z drużyny chodzili się uczyć, niezależnie od tego, czy była sobota, czy niedziela.
„Wciąż pamiętam pierwszy dzień korepetycji. Nauczycielka zrobiła nam test. Byłam najgorsza w grupie, więc czułam się bardzo winna” – opowiadała Huyen.
Uczennica powiedziała, że przez dwa miesiące poświęcała 100% swojej energii, starając się zrozumieć materiał z lekcji, zadając nauczycielom szczegółowe pytania dotyczące każdego zagadnienia i korzystając z możliwości nauki w grupie. Huyen została następnie wybrana jako jedna z dwóch uczennic do udziału w indywidualnym konkursie rozwiązywania problemów. Dlatego poświęciła nauce jeszcze więcej wysiłku.
Docent Ngo Ngoc Hoa, zastępca kierownika Katedry Fizyki Uniwersytetu Pedagogicznego w Hanoi, bardzo pochwalił postawę i wysiłki Huyena.
Nauczyciel Hoa powiedział, że Huyen została wybrana po tym, jak kilku uczniów, którzy uzyskali wyższe wyniki, zostało uznanych za niekwalifikujących się do udziału, ponieważ zdobyli już nagrody krajowe i międzynarodowe. Po szkolnym etapie konkursu bardzo martwił się o Huyen.
„Ale po dwóch miesiącach byłem całkowicie spokojny i przekonany, że Huyen osiągnie dobre wyniki” – powiedział pan Hoa.
Huyen i ośmiu studentów zdobyło pierwszą nagrodę w konkursie rozwiązywania problemów. Zdjęcie: udostępnione przez osobę badaną .
Huyen najlepiej zapamiętała quiz zespołowy. Po udzieleniu 9 poprawnych odpowiedzi z rzędu, zespół z Teacher Training College odpowiedział źle na trzy pytania, co wpłynęło na ich morale. Mimo to, cały zespół zachęcał się nawzajem do skupienia i dobrego rozwiązania pozostałych 8 pytań.
W części poświęconej rozwiązywaniu problemów indywidualnych Huyen musiała odpowiedzieć na cztery pytania w ciągu trzech godzin, obejmujące takie zagadnienia jak mechanika, termodynamika, elektryczność i optyka. Pytanie z optyki było jej mocną stroną, więc zajęła się nim jako pierwszym, aby nabrać rozpędu przed kolejnymi pytaniami.
Oprócz Huyen, innym członkiem Uniwersytetu Pedagogicznego w Hanoi, który brał udział w konkursie rozwiązywania problemów indywidualnych, był Vu Van Huong, który zdobył pierwszą nagrodę z najwyższą punktacją. Huong był również przyjacielem, który bardzo pomógł Huyen w przygotowaniach do konkursu.
Osiągnąwszy swój najważniejszy cel na trzecim roku studiów, Huyen planuje poświęcić się badaniom naukowym, licząc na zdobycie w tym roku nagrody uczelni.
„Postaram się jak najlepiej utrzymać dobre wyniki w nauce i zdobyć więcej nowych doświadczeń, zanim zostanę nauczycielem fizyki” – powiedziała Huyen.
Link źródłowy






Komentarz (0)