Jest to jedno z 19 zadań naukowych realizowanych w ramach Narodowego Programu Nauk Społecznych i Humanistycznych na okres do 2030 r. – kod KX.03/21-30 o nazwie „Badania i promocja wartości i zasobów ludzkich służących rozwojowi kraju” (w skrócie Program KX.03).

Przegląd warsztatów.
Warsztaty, których tematem przewodnim jest „Teoretyczne zagadnienia dotyczące wartości i zasobów ludzkich w delcie Rzeki Czerwonej w kontekście potrzeb rozwoju kraju w nowym okresie”, stanowią forum naukowe służące wymianie i dogłębnej dyskusji na temat koncepcji, podejść, treści i metod badawczych związanych z wartościami i zasobami ludzkimi; identyfikacji typowych cech ludzkich Delty Rzeki Czerwonej; a jednocześnie analizie roli, potencjału i zdolności do promowania tych zasobów w kontekście innowacyjnego modelu wzrostu gospodarczego kraju i głębokiej integracji.
Tematyka badań obejmuje 7 grup treści:
Analizować i wyjaśniać zagadnienia teoretyczne dotyczące wartości i zasobów ludzkich Delty Rzeki Czerwonej oraz promować potencjał tych wartości i zasobów ludzkich w celu sprostania wymogom rozwoju narodowego w nowym okresie;
Badanie, analiza i określanie cech delty Rzeki Czerwonej oraz wpływu tych cech na ludzkie wartości i zasoby regionu;
Identyfikować, analizować i oceniać wartość oraz zasoby ludzkie Delty Rzeki Czerwonej;
Badanie, analiza i ocena aktualnego stanu wykorzystania i promocji wartości i zasobów ludzkich w delcie Rzeki Czerwonej;
Badania nad doświadczeniami w promowaniu wartości i zasobów ludzkich w wybranych miejscowościach Wietnamu;
Przeprowadzić badania i zaproponować system punktów widzenia i polityk promujących wartości i zasoby ludzkie Delty Rzeki Czerwonej, przyczyniając się do rozwoju regionu i kraju w nowym okresie;
Badania, propozycje rozwiązań i warunków zapewniających promocję wartości i zasobów ludzkich Delty Rzeki Czerwonej, przyczyniając się do rozwoju regionu i kraju w nowym okresie.
Produkty tego zadania naukowego obejmują: 5 artykułów naukowych opublikowanych w czasopismach naukowych; 1 monografia; 3 prace dyplomowe studentów studiów podyplomowych o treści związanej z tematem; 1 raport podsumowujący wyniki badań na dany temat; 1 raport podsumowujący wyniki badań na dany temat; 1 raport rekomendujący rekomendacje.
Podczas warsztatów naukowcy wymieniali się i omawiali aspekty treści tematu, takie jak: Ramy analizy tematu Badania, promowanie wartości i zasobów ludzkich Delty Rzeki Czerwonej w celu służenia rozwojowi kraju w nowym okresie; Analiza i wyjaśnienie pojęć: wartości, systemy wartości, zasoby, promocja, zrównoważony rozwój, nowy okres, gospodarka kulturalna, przemysł kulturalny; Rola wartości, zasobów ludzkich i Delty Rzeki Czerwonej w rozwoju kraju w nowym okresie; Opracowanie zestawu kryteriów w celu określenia wartości zasobów ludzkich w Delcie Rzeki Czerwonej w celu spełnienia wymagań rozwoju kraju w nowym okresie.
Docent dr Dang Hong Son – Prorektor Uniwersytetu Nauk Społecznych i Humanistycznych, Kierownik zadania naukowego „Badania i promocja wartości oraz zasobów ludzkich w Delcie Rzeki Czerwonej w celu rozwoju kraju w nowej epoce” podkreślił: Podczas warsztatów uzgodniono punkty widzenia badawcze we wszystkich aspektach tematu. Rada Zarządzająca Projektem przyjmuje cenny wkład naukowców, aby kontynuować realizację zadania zgodnie z wymogami Programu KX.03/21-30, zapewniając, że treści konsultacji politycznych mają charakter wysoce naukowy i praktyczny, wnosząc wiele wartości do miejscowości w Delcie Rzeki Czerwonej w zakresie promowania wartości i zasobów ludzkich.
Oczekuje się, że dzięki tym wynikom temat ten wniesie istotny wkład w planowanie polityki rozwoju kulturalnego i społecznego w delcie Rzeki Czerwonej, a jednocześnie otworzy nowe podejście w promowaniu zasobów ludzkich służących zrównoważonemu rozwojowi kraju.
Na warsztatach przemawiał docent dr Dang Hong Son, kierownik zadania naukowego „Badania i promocja wartości i zasobów ludzkich w delcie Rzeki Czerwonej w celu rozwoju kraju w nowej epoce”.
Źródło: https://mst.gov.vn/phat-huy-gia-tri-va-nguon-luc-nhan-van-vung-dong-bang-song-hong-197251120165235814.htm






Komentarz (0)