Wyniki uzyskane w ramach „ogrodu emulacji” bezpośrednio przyczyniły się do podniesienia jakości kształcenia , szkoleń, badań naukowych, praktycznego zbudowania czystego, silnego, wzorowego Komitetu Partyjnego Akademii Logistycznej, a także wszechstronnie silnej, „wzorowej, wzorowej” Akademii.

Spróbuj rywalizować, nie jesteś zadowolony, przestań

Poznając Międzynarodowy Ruch Emocji HVHC, pułkownik Nguyen Tien Dung, szef Wydziału Politycznego HVHC, zapoznał nas z wieloma „pięknymi kwiatami” w „ogrodzie emocji” jednostki. Imponujące jest to, że wraz z pojawianiem się coraz większej liczby młodych przykładów emocji, kadry, które już zbyt dobrze znają nagrody i wyróżnienia, wciąż dążą do rywalizacji, nie zadowalając się tym i nie poddając się.

Delegacja Centralnej Komisji Propagandy i Mobilizacji Masowej odwiedziła Salę Tradycyjną Akademii Logistycznej. Zdjęcie: VAN CHIEN

Przykładem jest pułkownik, profesor nadzwyczajny, dr Nguyen Ngoc Son, kierownik Wydziału Nauk Wojskowych, oddany swojej pracy. W latach 2020–2025, pełniąc funkcję zastępcy kierownika Wydziału Logistyki, aktywnie opracował plan pracy naukowej; bezpośrednio przygotowywał wykłady i praktykował nauczanie średnio 626 razy w roku; przewodniczył 3 tematom badań naukowych na wszystkich szczeblach i brał udział w 3 tematach na szczeblu ministerialnym, 4 tematach na szczeblu branżowym; napisał i opublikował 16 artykułów naukowych... Przez pięć kolejnych lat towarzysz Son zdobywał tytuł Wybitnego Nauczyciela na poziomie akademii, a w samym 2024 roku zdobył pierwszą nagrodę w Konkursie na Wybitnego Nauczyciela na poziomie akademii i uzyskał tytuł Wybitnego Nauczyciela na poziomie Ministerstwa Obrony Narodowej ...

Kolejnym „kwiatem emulacji” jest podpułkownik, docent dr Nguyen Thi Bich Huong, kierownik Katedry Chemii Wydziału Nauk Podstawowych. W przeszłości towarzyszka Huong prowadziła, ściśle zarządzała i prowadziła badania naukowe; aktywnie uczestniczyła w nauczaniu, badaniach, wprowadzała innowacyjne metody nauczania, stosowała technologie informatyczne w celu utrzymania i poprawy jakości szkoleń; aktywnie szkoliła i podnosiła kwalifikacje zawodowe oraz metody nauczania kadry dydaktycznej. W latach 2020–2025 czas szkolenia towarzyszki Huong przekroczył normę; jednocześnie kierowała trzema podstawowymi tematami badań naukowych, jedną inicjatywą na poziomie wydziałowym; napisała i opublikowała 13 artykułów naukowych w wielu prestiżowych krajowych i międzynarodowych czasopismach specjalistycznych. Od 2020 r. aż do chwili obecnej towarzyszka Huong była niemal każdego roku chwalona i nagradzana przez swoich przełożonych, w tym dwukrotnie zdobywając tytuł Emulacyjnego Bojownika (CSTĐ) na szczeblu podstawowym, raz zdobywając tytuł Emulacyjnego Bojownika (CSTĐ) w całej armii; otrzymując certyfikat zasług od Ministra Obrony Narodowej i Dyrektora Akademii Bezpieczeństwa Publicznego, a także wiele innych tytułów i nagród.

Liderzy Akademii Logistyki sprawdzają kandydatów zdających egzamin z przepisów zarządzania wojskowego na komputerze. Zdjęcie: THANH TUYEN

Oprócz typowych jednostek, Międzynarodowy Ruch Szkoleniowy HVHC zaobserwował również wiele wybitnych zespołów, które naśladowały i doskonale realizowały zadania. Wśród nich Departament Szkolenia jest organem doradczym Komitetu Partii i dowództwa Akademii ds. edukacji i szkoleń; w ciągu ostatnich 5 lat Departament zawsze aktywnie doradzał w zakresie przełomowych rozwiązań w zarządzaniu, obsłudze i zapewnianiu szkoleń, poprawiając ich jakość. Jednocześnie koncentrował się na kierowaniu i wdrażaniu przełomowych rozwiązań i innowacji w szkoleniach, ćwiczeniach, wyjazdach terenowych i praktykach specjalistycznych, aby zapewnić jakość, rygor, bezpieczeństwo i zgodność ze standardami programu szkoleniowego.

Od 2020 roku do chwili obecnej Departament Szkolenia otrzymał certyfikat uznania od Prezesa Rady Ministrów oraz flagę emisyjną od Ministerstwa Obrony Narodowej. Ponadto Akademia przyznała 1 flagę emisyjną, 2 tytuły Jednostki Zdeterminowanej do Zwycięstwa oraz wiele innych odznaczeń... W przypadku Batalionu 4 – jednostki zarządzającej kadetami szkolącymi oficerów logistyki na poziomie plutonu, na poziomie uniwersyteckim, z zespołem oficerów w większości młodych, z niewielkim doświadczeniem w zarządzaniu, dowodzeniu i organizacji pracy; jednak dzięki duchowi wysiłku, odpowiedzialności i ciągłej emisyjności, w ciągu ostatnich 5 lat jednostka otrzymała certyfikat uznania od Ministerstwa Obrony Narodowej; certyfikat uznania od Generalnego Departamentu Politycznego oraz wiele innych odznaczeń...

Emulacja jest zasadniczo związana z odpowiedzialnością i zadaniami.

Poznając wpływ Międzynarodowego Ruchu Studenckiego w HVHC, byliśmy pod ogromnym wrażeniem ekscytujących i praktycznych ruchów oraz działań naśladowczych, które wdrożyły agencje, jednostki i organizacje masowe. Jeśli chodzi o działania zawodowe, kadra skutecznie wdrożyła takie ruchy i modele, jak: „Każdy nauczyciel jest wzorem moralności, samokształcenia i kreatywności”; „Wzorcowe godziny nauczania”; „Wzorcowe wykłady”; „Dni zajęć metodycznych”. Konkurując z kadrą dydaktyczną, studenci aktywnie reagowali na ruch naśladownictwa, aby dobrze się uczyć, entuzjastycznie uczestnicząc w klubach, grupach i grupach studyjnych. Pracownicy odpowiedzialni za zarządzanie edukacją i studentami również rywalizowali, aby promować poczucie odpowiedzialności i być wzorowymi w wykonywaniu swoich obowiązków i zadań związanych z zarządzaniem, edukacją i szkoleniem studentów. Organizacje masowe również mają wiele odpowiednich i skutecznych ruchów i modeli naśladownictwa, takich jak ruch „5 najlepszych, 3 nie” w oddolnych organizacjach związkowych; ruch emulacji „Kobiety z Akademii Logistycznej są inteligentne, odważne, dobrze wywiązują się ze swoich obowiązków, zakładają szczęśliwe rodziny, godne żołnierzy Wujka Ho w nowej erze”; ruch „Młodzieżowej twórczości naukowej” w organizacjach związkowych...

Wykładowcy Akademii Logistyki stosują metody aktywne w nauczaniu. Zdjęcie: VAN CHIEN

Bardzo praktycznym aspektem Międzynarodowego Ruchu Szkoleniowego HVHC jest to, że główny cel konkursu koncentruje się na efektywnym wdrażaniu innowacji, podnoszeniu jakości edukacji, szkoleń i badań naukowych. W szczególności koncentruje się na innowacjach w treściach, programach i procesach szkoleniowych zgodnie ze standardami, zapewniając modernizację i powiązanie między poziomami i stopniami; uważnie śledząc rozwój sztuki wojskowej i przemysłu. Jednocześnie aktywnie promuje pozytywne nastawienie, samoświadomość, proaktywność i kreatywność uczniów, łącząc przekazywanie teorii z upowszechnianiem doświadczeń; stale wprowadza innowacje, podnosi jakość prac testowych oraz zapewnia jakość edukacji i szkoleń.

Dzięki synchronicznym, drastycznym i kreatywnym krokom wdrożeniowym; praca emulacji i nagradzania (TĐKT) oraz ruch TĐQT w Akademii stworzyły ważną siłę napędową dla jednostki, aby pomyślnie ukończyć zadania edukacji, szkolenia i badań naukowych, spełniając wymagania przydzielonych zadań. Jakość edukacji, szkolenia i badań naukowych uległa znacznej poprawie, jest znacząca i wysoce praktyczna. W ciągu ostatnich 5 lat Akademia miała 3 grupy i 36 osób odznaczonych Medalem Wyczynu Wojskowego i Medalem Ochrony Ojczyzny różnych rodzajów przez Prezydenta; 3 grupy odznaczone flagą emulacji Rządu; 5 grup odznaczonych flagą emulacji Ministerstwa Obrony Narodowej; 1 osobie odznaczonej tytułem Krajowego CSTĐ; 28 osobom odznaczonym tytułem Wojskowego CSTĐ, a wiele grup i osób otrzymało inne formy pochwały na wszystkich poziomach.

Delegaci odwiedzają stoisko prezentujące badania i produkty produkcyjne Akademii Logistyki. Zdjęcie: THANH TUYEN

Według generała porucznika Duong Duc Thiena, sekretarza partii, komisarza politycznego i przewodniczącego Rady ds. Emocji HVHC, wspomniany powyżej ekscytujący duch empatii wynika z faktu, że w ostatnich latach praca nad emulacją i Międzynarodowy Ruch Emocji były ściśle wdrażane przez Komitet Partii, Zarząd oraz Radę ds. Emocji Akademii na wszystkich szczeblach. Akademia ściśle przestrzegała systemu punktacji emulacyjnej dla semestrów i lat szkolnych; organizowała wstępne i końcowe podsumowania oraz prowadziła lekcje; szybko nagradzała wyróżniające się zespoły i jednostki, traktując wyniki emulacji jako jedno z ważnych kryteriów komentowania, oceniania i klasyfikowania organizacji i jednostek.

Generał porucznik Duong Duc Thien dodał, że w najbliższym czasie Komitet Partii, Rada Dyrektorów i Rada Akademii będą nadal przewodzić, kierować i synchronicznie wdrażać środki mające na celu promowanie wdrażania i powielania nowych modeli w Międzynarodowym Ruchu Młodzieży. Przywódcy i dowódcy Akademii stoją na stanowisku, że wdrażanie Międzynarodowego Ruchu Młodzieży musi być znaczące, stale postępowe, praktyczne, dogłębne i rozwijane równomiernie we wszystkich blokach i obszarach działalności. W szczególności należy skupić się na celach naśladownictwa w zakresie innowacji oraz poprawy jakości edukacji, szkoleń i badań naukowych. Jednocześnie należy kontynuować propagowanie, motywowanie i zachęcanie do promowania Międzynarodowego Ruchu Młodzieży w dynamiczny i powszechny ruch rewolucyjny, tworząc wspólną siłę i doskonale realizując wszystkie powierzone zadania.

VAN CHIEN

    Źródło: https://www.qdnd.vn/quoc-phong-an-ninh/xay-dung-quan-doi/phong-trao-thi-dua-quyet-thang-o-hoc-vien-hau-can-trien-khai-dong-bo-thuc-chat-tao-khi-the-thi-dua-soi-noi-841869