Mądrzy rodzice w labiryncie wyboru kierunku studiów dla swoich dzieci

Kochaj dzieci w niewłaściwy sposób

Kiedy uczniowie ostatnich klas liceum zdają egzaminy maturalne, oni i ich rodziny wkraczają w równie ważny etap: wyboru kierunku studiów, wyboru uczelni i określenia pierwszych aspiracji na przyszłość. Na tym etapie wielu uczniów odczuwa stres, zmęczenie, a nawet konflikt z własnymi rodzicami.

W podcaście „Podróż do tworzenia przyszłości” nr 2, wyprodukowanym przez gazetę Tien Phong we współpracy z Uniwersytetem Transportu w Ho Chi Minh (UTH), dr Dao Le Hoa An, psycholog, powiedział, że otrzymuje wiele telefonów i wiadomości od rodziców i uczniów, którzy właśnie ukończyli studia. Są to obawy dotyczące kierunków studiów i szkół, ale kryją się za nimi również zmartwienia, konflikty i „walka” między rodzicami a dziećmi o wybór kariery.

Dr psychologii Dao Le Hoa An wziął udział w podcaście „Podróż w celu stworzenia przyszłości” nr 2 wyprodukowanym przez gazetę Tien Phong we współpracy z Uniwersytetem Transportu Miejskiego w Ho Chi Minh (UTH).

Student, który kiedyś trafił do tego psychologa, zwierzył się, że kocha zwierzęta i chce studiować weterynarię, ale jego rodzice stanowczo się temu sprzeciwiali, uważając to za „karierę dla psów i kotów, bez przyszłości”. Rodzina chciała, aby studiował medycynę ogólną lub pedagogikę, aby zapewnić sobie stabilną pozycję i łatwo znaleźć pracę. Poczucie, że jego pasja jest odrzucana i nie jest słuchany, sprawiło, że popadł w stan dezorientacji, nie chcąc już dzielić się nią z rodziną.

„Taka sytuacja nie jest niczym niezwykłym, zwłaszcza w czasach, gdy studenci zaczynają dostosowywać się i modyfikować swoje życzenia, aby dopasować je do wyników egzaminów i oczekiwań swoich bliskich” – powiedział dr Hoa An.

Według tego psychologa, jedną z największych presji, z jaką zmagają się uczniowie, jest niewłaściwa miłość rodziców. Wielu rodziców ma bardzo wysokie oczekiwania, ale czasami stają się one ciężarem, jeśli nie są osadzone w kontekście rzeczywistości dziecka.

Niektórzy rodzice zmuszają swoje dzieci do wyboru kariery, którą uważają za „bezpieczną” lub „oferującą dobre perspektywy zawodowe”, nie zastanawiając się nawet, czy ich dzieci nadają się do tej kariery lub czy są nią zainteresowane. Inni narzucają dzieciom swoje niedokończone marzenia, pośrednio dążąc do „spełnienia”.
Dr psychologii Dao Le Hoa An

Niektórzy rodzice zmuszają swoje dzieci do podążania ścieżką, którą uważają za „bezpieczną” lub „oferującą dobre perspektywy zawodowe”, nie zastanawiając się nawet, czy ich dzieci nadają się do tej dziedziny i czy są nią zainteresowane. Inni narzucają im swoje niedokończone marzenia, pośrednio dążąc do „spełnienia”. Uczniowie są porównywani do „dzieci innych ludzi”, z ustalonymi kryteriami sukcesu, bez możliwości eksploracji siebie i wyrażania swoich opinii.

Aby dzieci mogły podążać za własnymi wyborami, rodzice argumentują, że „rodzina nie będzie płacić za czesne, jeśli dzieci nie będą się uczyć zgodnie z programem”. To sprawia, że uczniowie czują, że nie mogą sami decydować o swoim życiu i tracą inicjatywę w kształtowaniu własnej przyszłości.

Nie tylko ze strony rodziców, ale również sami uczniowie są poddawani ogromnej presji ze strony społeczeństwa i otoczenia. Wielu studentów wywiera na siebie presję, by dostać się na najlepsze uczelnie, wybierać „gorące” kierunki studiów i łatwo zarabiać, nie do końca rozumiejąc, czego chcą i w czym są dobrzy. Wybór kierunku studiów podyktowany trendami lub znajomymi może prowadzić do późniejszych odstępstw od normy.

Dr Hoa An ostrzega, że wybór kierunku studiów, który nie odpowiada zdolnościom i pasjom, może łatwo doprowadzić studentów do studiowania z nastawieniem „odwdzięczenia się rodzicom”, dążąc do zdobycia dyplomu, a nie z pasji. W rezultacie młodzi ludzie tracą czas, pieniądze i motywację w latach, w których powinni rozwijać się najlepiej.

Wybór kariery jest jak wybór ukochanej osoby.

W obliczu takich sytuacji dr Hoa An oferuje rodzicom kilka sugestii, które pomogą im w inteligentny sposób towarzyszyć swoim dzieciom, minimalizować konflikty i pomagać dzieciom pewnie wybierać właściwą drogę.

Pierwszą rzeczą, którą należy zrobić, to obserwować i rozpoznawać emocje dziecka. Jeśli zauważysz, że Twoje dziecko nagle staje się ciche, unika komunikacji lub wykazuje oznaki lęku lub stresu, bardzo prawdopodobne jest, że Twoje dziecko jest pod presją wyboru swojej przyszłości. Zamiast zadawać pytania, rodzice powinni stworzyć otwartą przestrzeń do rozmowy, aby dziecko czuło się wysłuchane i szanowane.

Przydatnym narzędziem, które poleca dr Hoa An, jest przeprowadzenie z dzieckiem naukowych testów osobowości i zainteresowań zawodowych, takich jak MBTI lub John Holland. Wyniki pomogą zarówno rodzicom, jak i uczniom lepiej zrozumieć ich osobiste tendencje, a tym samym podejmować świadome, a nie emocjonalne decyzje.

Przegląd podcastu „Podróż do tworzenia przyszłości” nr 2

Ponadto rodzice muszą mieć elastyczne podejście do koncepcji „odpowiedniego kierunku studiów” i „bliskiego kierunku studiów”. Konkretną pracę mogą podjąć studenci wielu różnych kierunków. Dlatego, określając swoje życzenia, uczniowie powinni najpierw skupić się na odpowiednim kierunku studiów, a następnie na kierunkach zbliżonych do wymarzonej pracy.

Dr Hoa An podkreślił również, że wybór „złego” kierunku studiów nie jest porażką. W dobie uczenia się przez całe życie, studenci mogą w pełni uzupełnić swoje umiejętności i zmienić ścieżkę kariery poprzez krótkoterminowe kursy, naukę online lub wspólne szkolenia.

W szczególności zachęca uczniów do proaktywnego dzielenia się z rodzicami informacjami o nowych kierunkach studiów i trendach, o których rodzice mogli nie wiedzieć, takich jak sztuczna inteligencja, zielona energia, logistyka czy gospodarka cyfrowa. Jednak dzielenie się wiedzą musi odbywać się we właściwym czasie i we właściwy sposób. Nie rozmawiajcie, gdy rodzice są źli lub pod presją. Uczniowie muszą również nauczyć się jasno przedstawiać problemy, powołując się na dowody i badania, aby rodzice mogli im zaufać i dojść do porozumienia.

„Wybór kierunku studiów jest jak wybór partnera/partnerki – wymaga zrozumienia z obu stron. Jeśli rodzice będą odgrywać rolę osoby narzucającej, uczniowie będą się opierać lub milczeć. Ale jeśli rodzice staną się towarzyszami, będą słuchać i wspólnie doświadczać, dzieci poczują się szanowane i bardziej odpowiedzialne za własne wybory” – radzi dr Hoa An.