Rankiem 26 kwietnia, w rozmowie z reporterem Thanh Nien, pan Pham Xuan Tien, zastępca dyrektora Departamentu Edukacji i Szkolenia w Hanoi , powiedział: „Granica między doradztwem i orientacją a próbami zmuszania uczniów do nieuczestniczenia w egzaminie wstępnym do 10. klasy jest bardzo cienka. Brak taktu ze strony nauczyciela może prowadzić do nieporozumień u rodziców, co może prowadzić do przykrych historii. Należy jednak rozważyć każdą konkretną sytuację”.
Rodzice wpadli w panikę, gdy okazało się, że świadectwo ich dziecka jest „puste”, mimo że nadal chcieli zapisać się na egzamin wstępny do 10. klasy.
Kilka lat temu, według pana Tiena, w niektórych szkołach zaobserwowano zjawisko polegające na tym, że nauczyciele zachęcali uczniów o niższych wynikach w nauce niż ich rówieśnicy do zapisu do 10. klasy w szkołach, które odpowiadają ich zdolnościom edukacyjnym. W rzeczywistości niektórzy rodzice decydowali się na wysłanie swoich dzieci do szkół zawodowych lub prywatnych tuż przed egzaminem 10. klasy, mimo że wcześniej złożyli wniosek o rejestrację do 10. klasy w szkole publicznej.
„Musimy jednak szczerze przyznać, że zdarzają się przypadki, gdy szkoła zmusza uczniów do tego, co wywołuje niezadowolenie rodziców. To bardzo przykre” – podkreślił pan Tien.
Pan Tien powiedział również, że na konferencji poświęconej wdrażaniu procedur rekrutacyjnych do przedszkoli, klas 1, 6 i 10 na rok szkolny 2023–2024, która odbyła się 6 kwietnia, Departament Edukacji i Szkolenia Hanoi szczegółowo poinformował wszystkie departamenty edukacji i szkoleń oraz szkoły, prosząc o to, aby w żadnym wypadku nie namawiać uczniów do zdawania egzaminu 10. klasy.
Szkoły mają obowiązek pełnego i dokładnego informowania wszystkich uczniów o przepisach dotyczących przyjęć do 10. klasy i orientacji uczniów w mieście Hanoi, aby uczniowie mogli podejmować właściwe decyzje bez przymusu; jednocześnie zapewniając prawo do rejestracji na egzamin wszystkim uczniom.
Pan Tien zauważył: „Biorąc pod uwagę zdolności uczniów do nauki, nauczyciele przekazują im i ich rodzicom jedynie informacje o typach szkół, do których mogą uczęszczać w 10. klasie, i doradzają im w kwestii preferencji, które odpowiadają ich możliwościom. Władza decyzyjna należy do uczniów i ich rodzin. Szkoły muszą zapewnić uczniom prawo do udziału w egzaminie wstępnym do publicznych szkół średnich w roku szkolnym 2023-2024, jeśli spełniają oni odpowiednie wymagania i wyrażają taką chęć”.
Czy to dlatego, że szkoły boją się wpływać na wyniki uczniów?
Według pana Tiena, w przypadku każdego konkretnego incydentu, Departament Edukacji i Szkolenia w Hanoi nakazał Departamentom Edukacji i Szkolenia oraz szkołom weryfikację i podjęcie działań w celu zapewnienia jak najlepszego zabezpieczenia interesów uczniów. Od roku szkolnego 2022-2023 Departament Edukacji i Szkolenia w Hanoi zwrócił się do dyrektorów Departamentów Edukacji i Szkolenia okręgów, miast i miasteczek o dokładne rozpowszechnienie i pisemne polecenie wszystkim gimnazjalistom w regionie, aby natychmiast zaprzestali mobilizowania uczniów do niepoddawania się egzaminom wstępnym do publicznych szkół średnich klasy 10 i kolejnych (jeśli takie będą).
Odpowiadając na pytanie: „Czy zjawisko zmuszania uczniów do niepoddawania się egzaminowi wstępnemu do 10. klasy wynika z obawy szkół przed pogorszeniem ich wyników i pozycji w rankingach konkursowych?”, zastępca dyrektora Pham Xuan Tien stwierdził: „Departament Edukacji i Szkolenia w Hanoi nie wykorzystuje wyników egzaminu wstępnego do 10. klasy w publicznych szkołach średnich jako kryterium rankingowego dla jednostek i szkół w mieście. Departament Edukacji i Szkolenia będzie nadal analizował i weryfikował zgłaszane incydenty. Jeśli w którejkolwiek jednostce lub szkole stwierdzone zostaną naruszenia, które wpływają na prawa uczniów do nauki i egzaminów, Departament podejmie zdecydowane kroki”.
Link źródłowy
Komentarz (0)