Ustawa o nauczycielstwie stanowi, że wynagrodzenia nauczycieli zajmują najwyższą pozycję w administracyjnym systemie wynagrodzeń. Premie zawodowe i inne dodatki zależą od charakteru pracy i regionu, zgodnie z przepisami prawa.

Wynagrodzenia nauczycieli zajmują najwyższe miejsce w systemie skali wynagrodzeń w zawodach administracyjnych.
Nauczyciele przedszkolni, nauczyciele pracujący na obszarach zamieszkiwanych przez mniejszości etniczne, w obszarach górskich, przygranicznych, na wyspach i w obszarach o szczególnie trudnych warunkach społeczno -ekonomicznych, nauczyciele uczący w szkołach specjalistycznych, nauczyciele realizujący edukację włączającą, nauczyciele w niektórych określonych dziedzinach i zawodach otrzymują wyższe wynagrodzenia i dodatki niż nauczyciele pracujący w normalnych warunkach.
Wynagrodzenia nauczycieli w niepublicznych placówkach oświatowych są ustalane zgodnie z przepisami ustawy Prawo pracy. Nauczyciele zatrudnieni w branżach i zawodach objętych specjalnymi systemami wynagrodzeń mają prawo do specjalnych systemów wynagrodzeń zgodnie z przepisami ustawy i są uprawnieni do najwyższego poziomu wynagrodzeń tylko wtedy, gdy polityka ta jest zbieżna z polityką dotyczącą nauczycieli.
Przedstawiając sprawozdanie z przyjęcia i wyjaśnienia szeregu kwestii przed głosowaniem Zgromadzenia Narodowego w sprawie zatwierdzenia, pan Nguyen Dac Vinh, przewodniczący Komisji Kultury i Społeczeństwa Zgromadzenia Narodowego, stwierdził, że istnieją obawy dotyczące przepisu, zgodnie z którym pensje nauczycieli zajmują najwyższe miejsce w systemie skali wynagrodzeń w karierze administracyjnej, i zasugerował zastąpienie go przepisem o utworzeniu osobnej tabeli wynagrodzeń dla nauczycieli, jasno określającej początkową pensję nauczycieli.
W związku z tą kwestią Stały Komitet Zgromadzenia Narodowego uważa, że nauczyciele w publicznych placówkach edukacyjnych są urzędnikami państwowymi, w związku z czym wynagrodzenia nauczycieli są ustalane zgodnie z administracyjną skalą wynagrodzeń powszechnie stosowaną wśród urzędników państwowych.
Projekt ustawy ustanawia zasadę, że pensje nauczycieli zajmują najwyższe miejsce w skali wynagrodzeń w karierze administracyjnej, aby zinstytucjonalizować politykę Partii w Wniosku Biura Politycznego nr 91-KL/TW w sprawie dalszego wdrażania Uchwały nr 29-NQ/TW Centralnego Komitetu Wykonawczego w sprawie podstawowych i kompleksowych innowacji w edukacji i szkoleniach.
„Szczegółowe przepisy dotyczące wynagrodzeń i dodatków dla nauczycieli, w tym współczynniki, wynagrodzenia początkowe, mechanizmy ustalania wynagrodzeń dla nauczycieli w autonomicznych placówkach edukacyjnych… zostaną szczegółowo określone przez rząd w dokumencie zawierającym wytyczne wdrożeniowe, aby zapewnić elastyczność, wykonalność, korelację i uczciwość w stosunku do urzędników państwowych w systemie politycznym” – oświadczył pan Nguyen Dac Vinh.
Stała Komisja Zgromadzenia Narodowego zwróciła się do właściwych organów z prośbą o dokonanie przeglądu i zapewnienie spójności przepisów dotyczących wynagrodzeń i dodatków w całym projekcie ustawy; zażądała przeprowadzenia badań, zatwierdzenia i opracowania szczegółowych przepisów wdrażających dokumenty dotyczące wytycznych w zakresie wynagrodzeń i dodatków dla nauczycieli.
Pojawiły się sugestie dotyczące zmiany przepisów dotyczących wynagrodzeń nauczycieli, aby zapewnić sprawiedliwość między nauczycielami w sektorze publicznym i niepublicznym. Odnosząc się do tej opinii, Stała Komisja Zgromadzenia Narodowego stwierdziła, że projekt ustawy przedłożony Zgromadzeniu Narodowemu na 8. sesji zawiera przepisy dotyczące polityki płacowej nauczycieli niepublicznych, gwarantujące, że wynagrodzenie nie będzie niższe niż wynagrodzenie nauczycieli publicznych o tym samym poziomie wykształcenia i tytule.
Wielu delegatów stwierdziło jednak, że regulacja ta jest nieracjonalna, narusza zasadę dobrowolności i autonomii niepublicznych placówek oświatowych oraz może prowadzić do wzrostu czesnego i innych dopłat, co negatywnie wpływa na politykę uspołecznienia edukacji. Uwzględniając opinie delegatów Zgromadzenia Narodowego na VIII sesji, projekt ustawy został zrewidowany w kierunku, aby wynagrodzenia nauczycieli w niepublicznych placówkach oświatowych były realizowane zgodnie z przepisami ustawy Prawo pracy.
W rzeczywistości, aby przyciągnąć dobrych nauczycieli, wiele niepublicznych placówek edukacyjnych jest skłonnych oferować wynagrodzenia i dochody znacznie wyższe niż obecne wynagrodzenia nauczycieli w sektorze publicznym o tych samych kwalifikacjach i tytułach. W związku z tym, aby zapewnić autonomię niepublicznych placówek edukacyjnych w wypłacaniu wynagrodzeń nauczycielom w oparciu o praktyczne warunki pracy, konieczne jest zapewnienie im autonomii.
Source: https://nld.com.vn/quy-dinh-moi-ve-luong-giao-vien-tai-luat-nha-giao-vua-duoc-quoc-hoi-thong-qua-196250616090719518.htm






Komentarz (0)