Szerzenie wiedzy, rozwijanie sprawności fizycznej uczniów

Wielu nauczycieli w całym kraju nie tylko pielęgnuje swoją miłość do swojego zawodu, ale także dąży do pokonywania wyzwań i wprowadzania innowacyjnych metod, aby zapewnić lepszą jakość kształcenia.

Wiele nauczycielek po latach pracy w zawodzie nauczyciela stało się źródłem inspiracji dla kolejnych pokoleń uczniów dzięki swojej wytrwałości i poczuciu odpowiedzialności.

Łączenie wiedzy i życia

Od dzieciństwa, zasłużona nauczycielka Nguyen Thi Thu Huyen – nauczycielka w szkole średniej Quang Trung w Lam Dong – pielęgnowała marzenie o zostaniu nauczycielką. Rozpoczynając karierę, młoda nauczycielka napotkała wiele trudności, takich jak ograniczone warunki nauczania, niedobór materiałów i zróżnicowane warunki rodzinne uczniów. W pierwszych latach często zastanawiała się, jak wszyscy uczniowie mogliby sprawiedliwie przyswajać wiedzę i to właśnie te obawy motywowały ją do ciągłej samokształcenia i innowacji.

Jako nauczycielka przedmiotów ścisłych, pani Huyen stosuje aktywne metody nauczania, takie jak zajęcia grupowe, uczenie się oparte na projektach, wykorzystanie technologii informatycznych, organizacja nauczania przedmiotów ścisłych (STEM) oraz kreatywne doświadczenia. Dzięki temu jakość nauczania uczniów znacznie się poprawiła, uczniowie słabsi poczynili postępy, a dobrzy rozwinęli umiejętność samodzielnego myślenia.

Zasłużony Nauczyciel Nguyen Thi Thu Huyen

„Zawsze staram się ożywiać wiedzę, aby każda lekcja była bliższa, bardziej wyrazista i łatwiejsza do zapamiętania. Kiedy uczniowie dostrzegają praktyczną wartość wiedzy, uczą się z większym zainteresowaniem, inicjatywą i głębią” – powiedziała pani Nguyen Thi Thu Huyen. Dodała, że ​​łączenie lekcji z rzeczywistością nie tylko pomaga uczniom zrozumieć lekcję, ale także rozwija ich myślenie, krytyczne myślenie i umiejętności niezbędne w życiu.

W latach szkolnych 2016-2017–2024-2025 pani Nguyen Thi Thu Huyen pomogła 122 uczniom wziąć udział w miejskim konkursie chemicznym, zdobywając 88 nagród, w tym 5 pierwszych nagród, 23 drugie nagrody, 27 trzecich nagród i 33 nagrody pocieszenia.

Jako liderka zespołu Bao Loc City (starego) w ciągu 7 lat, od 2017-2018 do 2023-2024, wraz z kolegami pomogła 80 uczniom zdobyć nagrody wojewódzkie. Pomagała im również w uczestnictwie w badaniach naukowych i osiąganiu doskonałych wyników.

Aby osiągnąć ten rezultat, na początku roku szkolnego zrozumiała sytuację uczniów i znalazła rozwiązania pozwalające im przezwyciężyć trudności. Pani Huyen powiedziała, że ​​w procesie nauczania należy zwracać uwagę na równy rozwój zarówno uczniów z wykształceniem ogólnym, jak i uczniów z wyróżnieniem. W przypadku uczniów z wykształceniem ogólnym uczy z cierpliwością, bliskością i dzieli cele na małe części, aby uczniowie mogli łatwo do nich dotrzeć.

Uczniom o wybitnych zdolnościach przydziela zadanie doskonalenia się, kierowania badaniami naukowymi i uczestniczenia w intelektualnych zajęciach. „Nauczanie poprzez praktykę i sytuacje z życia wzięte to sposób, w jaki inspiruję i stymuluję samokształcenie i kreatywność uczniów” – powiedziała pani Huyen.

Odżywiaj ciało i umysł

Nauczając w regionie defaworyzowanym, Zasłużona Nauczycielka Tran Thi Chau jest związana z Przedszkolem A Xing, w Gminie Lia, w prowincji Quang Tri - gdzie większość uczniów stanowią dzieci z grup etnicznych Pa Ko, Bru - Van Kieu. Gmina Lia znajduje się w górzystym regionie prowincji Quang Tri, gdzie życie ludzi jest bardzo ubogie. Brakuje infrastruktury, wiele oddalonych szkół znajduje się daleko od centrum, drogi są trudne do pokonania, pora deszczowa jest często odizolowana, a obszar dojazdu jest skomplikowany. Rodzice nie mają wiedzy na temat opieki nad dziećmi, wskaźnik niedożywienia dzieci jest wysoki, nawyki żywieniowe i higieniczne nie są dobre. Dzieci przychodzą do klasy głównie mówiąc językami etnicznymi, z ograniczoną znajomością wietnamskiego. W roku szkolnym 2025-2026 pani Tran Thi Chau jest odpowiedzialna za połączoną klasę liczącą ponad 18 dzieci, w tym dzieci niepełnosprawne.

Pani Tran Thi Chau

Aby pokonać trudności, pani Chau nauczyła się języka Bru-Van Kieu, aby komunikować się z dziećmi, pomagając im czuć się bezpiecznie i pewnie. Integrowała kulturę etniczną poprzez gry, piosenki i opowiadanie historii. Zrozumiała, że ​​szkoła z internatem jest ważna dla wszechstronnego rozwoju dzieci oraz kształtowania nawyków żywieniowych i higienicznych.

W 2008 roku, po podróży studyjnej do prowincji północnych, zaproponowała model „szkoły z internatem” – rodzice przynoszą posiłki do klasy. Model ten poparli rodzice i nauczyciele. Początkowo korzystało z niego tylko 50% dzieci, ale obecnie 100% uczęszcza do scentralizowanej szkoły z internatem.

Jakość opieki w internacie uległa poprawie, a odsetek niedożywionych dzieci gwałtownie spadł z każdym rokiem szkolnym. Ukształtowały się nawyki żywieniowe i higieniczne u dzieci, rozwinęły się ich zdolności poznawcze, językowe, umiejętności samoobsługi, nawyki higieniczne oraz profilaktyka chorób.

Pani Chau zaprasza rodziców do nadzorowania posiłków, informuje ich o wynikach badań kontrolnych, doradza w zakresie przyczyn niedożywienia i pomaga im w przygotowywaniu pożywnych posiłków w domu. Kontaktuje się z organizacjami charytatywnymi, prosząc o książki, ubrania i przybory szkolne, a także zachęca rodziców do wniesienia wkładu w budowę sali lekcyjnej i ogródka warzywnego.

W 2020 roku, podczas pandemii COVID-19, szyła maseczki i ubrania dla dzieci. Poświęcając się edukacji, pani Tran Thi Chau otrzymała w 2023 roku tytuł Wybitnej Nauczycielki od Prezydenta.

Innowacje z klasy do pola

Zawsze wierząc, że wiedza nie wystarczy, jeśli pozostaje w laboratorium, trzeba ją ożywić i rozwiązywać praktyczne problemy społeczne, profesor nadzwyczajna dr Le Minh Thuy z Uniwersytetu Nauki i Technologii w Hanoi pragnie zachęcić studentów do zamiłowania do badań naukowych i stosowania zaawansowanych technologii do rozwiązywania problemów. Stało się to dla niej, jej współpracowników i studentów motywacją do pilnego poszukiwania rozwiązań, przenosząc osiągnięcia branży automatyki w dziedzinie Internetu Rzeczy (IoT) i nowoczesnej komunikacji bezprzewodowej z laboratoriów na grunt rzeczywisty.

Wraz ze swoimi studentami, profesor nadzwyczajna dr Le Minh Thuy współpracowała z ekspertami z dziedziny rolnictwa z Wietnamskiej Narodowej Akademii Rolnictwa, aby zaprojektować bezprzewodową sieć czujników, która stale monitoruje parametry gleby na polu, a w szczególności wilgotność gleby na głębokości kilkudziesięciu centymetrów wokół korzeni roślin, aby podejmować trafne decyzje dotyczące nawadniania i oszczędzać wodę i energię w systemie nawadniającym. Wyniki tych badań przyniosły profesor nadzwyczajnej dr Le Minh Thuy i jej studentom nagrodę Hitachi Global Foundation Asia Innovation Award za rok 2023.

Profesor nadzwyczajny, dr Le Minh Thuy

W oparciu o wyniki badań podziemnych czujników wilgoci, docent dr Thuy i jego koledzy z kraju i zagranicy kontynuują prace nad projektem EMERALD - Wieloźródłowym systemem energii odnawialnej dla zrównoważonego rolnictwa.

Wstępne badania projektu pomagają zredukować emisję gazów cieplarnianych nawet o 50% i zwiększyć plony w porównaniu z tradycyjnym rolnictwem, bez konieczności korzystania z sieci energetycznej, dzięki wieloźródłowemu rozwiązaniu pozyskiwania energii (ciepło odpadowe, biomasa, energia słoneczna, fale radiowe itp.) zasilającemu system IoT. EMERALD jest testowany bezpośrednio na obszarach uprawy ryżu w północnym Wietnamie.

Docentka dr Le Minh Thuy dodała, że ​​gdyby ktoś zapytał ją, z czego jest najbardziej dumna, z pewnością odpowiedziałaby nie tylko z międzynarodowych publikacji naukowych w prestiżowych czasopismach czy międzynarodowych nagród, ale także z pokoleń studentów, którzy dorastali. „Zawsze mam nadzieję inspirować studentów, aby z sali wykładowej przekazywali wiedzę społeczności, tak aby wietnamskie dziedziny nauki w erze cyfrowej były ekologiczne, zrównoważone i pełne aspiracji” – powiedziała docentka dr Le Minh Thuy.

Zasłużeni nauczyciele Nguyen Thi Thu Huyen, Tran Thi Chau i docent dr Le Minh Thuy to typowe przykłady uczestników 8. Kongresu Patriotycznej Emocji Sektora Edukacji, który odbył się w Hanoi 17 listopada.

Źródło: https://nld.com.vn/lan-toa-tri-thuc-phat-trien-the-chat-cho-hoc-tro-196251114210456493.htm