Prawa dziecka są kluczowe dla procesów budowania pokoju

Edukacja odgrywa kluczową rolę w powrocie do zdrowia i reintegracji dzieci dotkniętych konfliktem zbrojnym.

Pani Alua Nadirkulova, Ambasador Generalny Ministerstwa Spraw Zagranicznych Kazachstanu, podkreśliła to w swoim przemówieniu jako główna mówczyni dyskusji tematycznej na temat wysokiej jakości edukacji na rzecz pokoju i tolerancji dla wszystkich dzieci, która odbyła się 18 września w ramach 57. sesji Rady Praw Człowieka ONZ, która odbyła się od 9 września do 11 października w Genewie w Szwajcarii.

Ambasador Alua Nadirkulova (w środku) przemawia podczas panelu dyskusyjnego na temat wysokiej jakości edukacji na rzecz pokoju i tolerancji dla wszystkich dzieci. (Źródło: Astana Times)

Powyższy temat został poruszony przez Kazachstan w rezolucji przyjętej w ubiegłym roku.

Podkreślając rolę edukacji jako kluczowego narzędzia zapewniającego pokój i stabilność społeczeństwom na całym świecie , ambasador Alua Nadirkulova podzieliła się doświadczeniami Kazachstanu w zakresie repatriacji i reintegracji kazachskich dzieci z terenów objętych konfliktami w Syrii i Iraku.

„Kraje regionu Azji Środkowej, podobnie jak wiele innych, pracują nad repatriacją i reintegracją dzieci dotkniętych konfliktami zbrojnymi i terroryzmem. Z naszego doświadczenia wynika, że ​​edukacja odgrywa kluczową rolę w odbudowie i przywróceniu przyszłości tych dzieci”. (Ambasador Alua Nadirkulova)

Kazachstan jest głęboko zaangażowany w rozwój działań humanitarnych i rozwiązywanie problemów związanych z prawami człowieka, z którymi borykają się kobiety i dzieci, a także w cały proces odbudowy. Dzięki wyjątkowym akcjom humanitarnym 725 obywateli Kazachstanu powróciło do ojczyzny, w tym 37 mężczyzn, 188 kobiet i 500 dzieci.

Po zakończeniu procedur rehabilitacyjnych wszyscy powracający ze stref deeskalacji w Syrii i Iraku będą mieli takie same prawa jak inni obywatele Kazachstanu, w tym prawo do edukacji.

Ambasador Alua Nadirkulova poinformowała, że ​​wśród repatriantów ponad 200 dzieci zostało zapisanych do przedszkoli, a ponad 200 do szkół. Ponadto ponad 140 dzieci miało możliwość uczestniczenia w zajęciach twórczych, sportowych, pozalekcyjnych i rekreacyjnych, takich jak wyjścia do teatrów, muzeów, pikniki itp.

Aby uniknąć dyskryminacji, wszystkie dzieci urodzone na terenach objętych działaniami wojennymi otrzymują akty urodzenia, które wyraźnie wskazują miejsce urodzenia rodziców. Ma to, jak powiedziała, bardzo ważne znaczenie dla adaptacji dzieci w społeczeństwie i w szkołach, do których uczęszczają.

„Musimy zadbać o to, aby prawa dziecka były w centrum procesów pokojowych, a edukacja promowała poszanowanie praw człowieka i podstawowych wolności, wzajemne zrozumienie, równość płci i przyjaźń między wszystkimi ludźmi. Tylko poprzez poszanowanie praw człowieka i podstawowych wolności można prawdziwie promować pokój i tolerancję”. (Ambasador Alua Nadirkulova)

Tego samego dnia Misja Kazachstanu w Genewie, Globalny Fundusz Zaangażowania Społecznego i Odporności (GCERF) oraz Fundacja Aqniet Kazakh zorganizowały wydarzenie towarzyszące „Prawo do pokoju: reintegracja obywateli Kazachstanu ze stref konfliktu ze społeczeństwem”. Wydarzenie koncentrowało się na znaczeniu zapewnienia podstawowych praw i wolności osobom powracającym ze stref konfliktu w Syrii i Iraku w ramach ich reintegracji społecznej.

Source: https://baoquocte.vn/quyen-cua-tre-em-la-trong-tam-cua-cac-qua-trinh-xay-dung-hoa-binh-288201.html