Projekty typu start-up wykorzystujące technologię w sektorze edukacji nawiązują sojusze, aby dzielić się zasobami i tworzyć łańcuchy wartości dla społeczności.
Wietnamski Sojusz na rzecz Edukacji Kreatywnej (Vietnam Creative Education Alliance) został powołany 11 listopada. Jego trzema członkami są start-upy z branży technologii edukacyjnych, w tym Homely Edutech, Dotb i Trobz. Sojusz działa pod auspicjami Inkubatora Przedsiębiorczości High-Tech (Park Technologiczny w Ho Chi Minh) i dr. Nguyen Tri Dung, założyciela Tri Dung Business School.
Podczas ceremonii otwarcia, Huynh Duc Huy, operator platformy Dotb, będącej członkiem sojuszu, powiedział, że w kontekście złożonego otoczenia ekonomicznego i szybko zmieniającej się technologii, projekty startupowe zawsze wiążą się z bardzo wysokim ryzykiem wejścia na rynek. Ponadto, małe startupy i nowe produkty zawsze napotykają trudności w dotarciu do użytkowników i zaoferowaniu im swoich rozwiązań technologicznych. Dlatego startupy muszą się integrować i łączyć, aby wykorzystać wzajemne zasoby ludzkie, technologie i bazę klientów, aby pokonać trudności w produkcji. „Sojusz powstał z myślą o tworzeniu wspólnych wartości dla startupów w sektorze edukacji” – powiedział Huy.
Pierwsi członkowie Wietnamskiego Sojuszu na rzecz Edukacji Kreatywnej podczas ceremonii otwarcia. Zdjęcie: Ha An
Nguyen Tan Hieu, menedżer projektu Homely Edutech, jednego z założycieli sojuszu, powiedział, że po ponad 10 latach działalności w branży technologii edukacyjnych, zawsze marzył o stworzeniu większego łańcucha wartości dla społeczeństwa. Na przykład w branży handlu detalicznego łańcuch wartości składa się z etapów inwestycji, transportu, dystrybucji, logistyki i infrastruktury… Jednak w branży technologii edukacyjnych nie udało się stworzyć dużego łańcucha wartości, który obejmuje głównie jeden lub kilka etapów.
Aby to osiągnąć, powiedział, konieczne jest połączenie wszystkich stron działających w sektorze edukacji. W związku z tym sojusz edukacji kreatywnej nie tylko angażuje firmy technologiczne, ale także wymaga zaangażowania osób działających w tej branży. „Właściciele ośrodków językowych lub osoby zarządzające przedszkolami mogą być tymi, którzy zaproponują firmom pomysły na lepsze wykorzystanie technologii w swojej działalności. Pomaga to startupom skrócić czas potrzebny na rozwiązanie problemu” – powiedział Hieu. Strony uczestniczące w sojuszu mogą wymieniać się opiniami w grupach dyskusyjnych w mediach społecznościowych lub organizować szkolenia, sesje wymiany doświadczeń w zakresie rozwoju edukacji… aby wnieść wkład w społeczność.
Jako sponsor, pan Nguyen Ho Hoai Nam z Inkubatora Przedsiębiorczości High-Tech (Park Technologiczny w Ho Chi Minh) wysoko ocenił model kreatywnego sojuszu edukacyjnego, który pomaga promować innowacyjny ekosystem startupów w sektorze edukacji. Zadeklarował, że będzie wspierał projekty startupowe w sektorze edukacji poprzez pakiety inkubacyjne obejmujące działania związane z poprawą potencjału technologicznego, szkoleniem kadr, łączeniem partnerów w celu ekspansji rynkowej oraz ochroną własności intelektualnej.
Ha An
Link źródłowy
Komentarz (0)