Zmiana Regulaminu Konkursu Naukowo-Technicznego dla Studentów

Uczniowie otrzymali nagrody w Ogólnopolskim Konkursie Badań Naukowych i Technologicznych dla uczniów szkół średnich i gimnazjów w roku szkolnym 2024-2025. (Zdjęcie: CAO TAN)

Ministerstwo Edukacji i Szkolenia wydało właśnie Okólnik nr 24/2025/TT-BGDDT zmieniający i uzupełniający szereg artykułów Regulaminu Ogólnopolskiego Konkursu Badań Naukowo-Technicznych dla uczniów szkół średnich i gimnazjów, wydanego wraz z Okólnikiem nr 06/2024/TT-BGDDT z dnia 10 kwietnia 2024 r. Ministra Edukacji i Szkolenia. Okólnik wchodzi w życie z dniem 28 listopada 2025 r.

Zgodnie z informacjami Ministerstwa Edukacji i Szkolenia, uzupełnienie i poprawka do Okólnika 06 skupiają się na trzech głównych treściach, w tym: metodach wyboru projektów do udziału w Konkursie Krajowym; kwestiach związanych z organizacją Konkursu oraz kwestiach związanych z organizacją Konkursu na poziomie jednostki uczestniczącej.

Uczestnicy muszą wybrać swoje projekty w ramach formuły konkursowej i zastosować się do opublikowanego regulaminu. Dzięki temu projekty wybrane do udziału w konkursie na szczeblu krajowym nie będą zaskoczone podczas udziału w konkursie.

Jednym z ważniejszych punktów jest publiczne ogłaszanie projektów konkursowych. Jednostki są zobowiązane do poprawy rzetelności badań naukowych poprzez określenie takich wymogów, jak: publiczne ogłaszanie projektów konkursowych wybranych do udziału w konkursie na szczeblu krajowym oraz doprecyzowanie obowiązków instruktorów badań naukowych.

Ministerstwo Edukacji i Szkolenia stwierdziło, że chociaż zostało to wcześniej określone, w Okólniku zmieniającym i uzupełniającym Okólnik 06, położono większy nacisk na tę treść i uwzględniono konkretne tematy, aby wzmocnić rzetelność naukową w badaniach naukowych i technicznych. Projekty konkursowe wybierane do udziału w konkursie na szczeblu krajowym są ogłaszane publicznie, co zapewnia nadzór społeczny i rzetelność badań.

Okólnik zmienia i uzupełnia również szereg innych treści, mając na celu uczynienie organizacji bardziej publiczną, przejrzystą i uczciwą, aby jeszcze bardziej promować uczynienie badań naukowych i technicznych regularną działalnością w szkołach powszechnych, promować nauczanie i uczenie się w kierunku rozwoju nauki i technologii STEM, spełniając jednocześnie wymagania przygotowania zasobów ludzkich do rozwoju kraju.

MŁODZIEŻ

Source: https://nhandan.vn/sua-quy-che-cuoc-thi-nghien-cuu-khoa-hoc-ky-thuat-danh-cho-hoc-sinh-post927125.html