Podążaj za dzieckiem, aby znaleźć słowa w Ca Mau Cape

[reklama_1]

W szkole w Ca Mau prawie 80% uczniów dociera do szkoły drogą wodną, ponieważ z wielu powodów rodzice są zmuszeni towarzyszyć swoim dzieciom w drodze do szkoły.

Szkoła podstawowa nr 2 w gminie Dat Mui, dystrykt Ngoc Hien, prowincja Ca Mau, liczy 350 uczniów, z których prawie 80% dociera do szkoły drogą wodną, głównie łodzią.

Przed bramą Szkoły Podstawowej nr 2 w gminie Dat Mui (dystrykt Ngoc Hien) znajduje się kilka sklepów oferujących jedzenie i napoje oraz hamaki, na których klienci mogą odpocząć. Sklepy te są zawsze zatłoczone od rana do popołudnia. Klientami sklepów są głównie rodzice odprowadzający i odbierający dzieci ze szkoły.

Wielu rodziców w Dat Mui w prowincji Ca Mau czeka na zakończenie roku szkolnego przez swoje dzieci w kawiarni niedaleko szkoły. Zdjęcie: Nhat Ho

Pani Chem My Hien (wioska Cai Xep, gmina Dat Mui, dystrykt Ngoc Hien) ma wnuka, który chodzi do trzeciej klasy szkoły i codziennie dopływa do szkoły łodzią.

„Uczniom bardzo trudno jest tu chodzić do szkoły. Muszą wstawać bardzo wcześnie, żeby się przygotować. Rzeka jest głęboka, a woda rwąca. Nie czuję się komfortowo, pozwalając mojemu dziecku pływać łódką samemu, zwłaszcza w porze deszczowej. Dlatego muszę rzucić pracę, żeby pojechać z nim do szkoły i się nim zaopiekować” – powiedziała pani Hien.

Prawie 80% uczniów szkoły dociera do niej drogą wodną. Zdjęcie: Nhat Ho

Pani Nguyen Thi Ven (Cai Moi Hamlet, gmina Dat Mui, dystrykt Ngoc Hien) powiedziała, że ma troje dzieci uczących się w Szkole Podstawowej nr 2 w gminie Dat Mui. Podróż łodzią z jej domu do szkoły zajmuje ponad 30 minut. Jeśli pozwoli dzieciom płynąć łodzią, będzie to drogie, około 50 000 do 60 000 VND dziennie na dziecko, więc sama zabiera dzieci, żeby zaoszczędzić pieniądze.

W pobliżu szkoły zbudowano przystań promową, z której uczniowie mogą odjeżdżać i wracać. Zdjęcie: Nhat Ho

Pani Ven wyjaśniła, jak chodziła do szkoły ze swoimi dziećmi i wnukami: „Ponieważ dzieci uczą się przez dwa dni, odwożę je rano i czekam do popołudnia, kiedy skończą szkołę, żeby je odebrać. Odwożenie ich do domu na każdym dniu zajmuje dużo czasu i pieniędzy. Wcześniej łowiłam kraby, ślimaki, pracowałam na zlecenie, żeby dorobić. Teraz muszę chodzić z dziećmi cały dzień, muszę zrezygnować z pracy, ale muszę to zaakceptować. Jestem biedna i nie umiem czytać, więc chcę tylko, żeby moje dzieci nauczyły się czytać i pisać, żebym mogła się utrzymać w przyszłości”.

Pani Ma Be Em (z wioski Cai Moi w gminie Dat Mui), która również czeka na odbiór wnuków ze szkoły, powiedziała, że ma czworo wnucząt uczących się w Szkole Podstawowej nr 2 w gminie Dat Mui. Ich rodzice pracują daleko i zostawiają ich pod opieką dziadków. Codziennie, od wczesnego ranka, kiedy wnuki idą do szkoły, ona również się pakuje i idzie z nimi. Wraca dopiero, gdy wnuki wracają ze szkoły.

Po szkole uczniowie wsiadają na łodzie i sampany, aby wrócić do domu. Zdjęcie: Nhat Ho

Pan Le Duc Thanh, dyrektor szkoły podstawowej nr 2 w gminie Dat Mui, powiedział, że ponieważ infrastruktura drogowa w tym rejonie nie jest jeszcze w pełni rozwinięta, większość uczniów nadal dociera do szkoły drogą wodną, głównie łodzią.

„Podczas odpływu trudno jest dostać się do szkoły drogą wodną, a łatwo się przewrócić. W dni ulewnego deszczu i silnego wiatru jest to bardzo niebezpieczne, ponieważ wiele dzieci nie umie pływać. Dodatkowo rodzice tracą czas i pieniądze na bilety na łódź, benzynę i jedzenie, czekając na odbiór i odwiezienie dzieci. Wiele rodzin wielodzietnych będzie miało trudności z posłaniem swoich pociech do szkoły” – powiedział pan Thanh.

W deszczowe dni uczniowie mają trudności z podróżowaniem. Zdjęcie: Nhat Ho

Według pana Thanha, od początku roku szkolnego szkoła współpracuje z lokalnymi władzami, aby zachęcić przewoźników do dojeżdżania do oddalonych, mniej zaludnionych miejsc w celu odbioru i dowozu uczniów. Jednocześnie szkoła zachęca rodziców z motocyklami do wspierania rodziców bez motocykli na tej samej trasie, zapewniając uczniom podwózkę, aby wszyscy mogli dotrzeć do szkoły.

Komentarz (0)