Najlepszy uczeń z 3 punktami 10 w bloku A00 mówi „nie” mediom społecznościowym

To imponujące osiągnięcie jest nie tylko dumą Quyeta, ale również radością jego rodziny i nauczycieli.

Opowiadając o drodze edukacyjnej Tu Quyeta, pani Trinh Thi Thu Ha (41 lat, matka Quyeta) powiedziała, że Quyet jest chłopcem, który od dzieciństwa jest świadomy potrzeby samodzielnej nauki. „Rodzice nie muszą go do tego namawiać ani przypominać. Sam wyznacza sobie cele i stara się jak może” – powiedziała pani Ha.

Pani Ha dodała również, że przed egzaminem końcowym szkoły średniej rodzina nie wywierała zbyt dużej presji co do osiągnięć Quyeta, lecz zawsze pozwalała mu rozwijać się naturalnie, zgodnie z jego zdolnościami i pasjami.

Według pani Ha, proaktywne podejście do nauki jest kluczowym czynnikiem, który pomógł Quyetowi osiągnąć doskonałe wyniki. Pomimo stresujących przygotowań do egzaminu, Quyet nie musiał siedzieć do późna ani wstawać wcześnie rano. Utrzymywał naukowy i efektywny nawyk nauki, wyraźnie demonstrując swoją samoświadomość i samodyscyplinę.

Nguyen Tu Quyet marzył o zostaniu studentem informatyki (IT) na Uniwersytecie Nauki i Technologii w Hanoi . Quyet od początku stawiał sobie ten cel i wytrwale go realizował.

„Kiedy dowiedział się, że uzyskał wynik 30/30, Quyet był jednocześnie szczęśliwy i zaskoczony. Chociaż po powrocie do domu z egzaminu Quyet był pewien, że da radę, presja sali egzaminacyjnej i strach przed błędną odpowiedzią sprawiły, że nie odważył się od razu sprawdzić swojego wyniku i był dość zdenerwowany” – powiedziała pani Ha.

Pani Nguyen Dieu Huyen, wychowawczyni i nauczycielka języka angielskiego Quyeta, nie kryła dumy, mówiąc o swoim znakomitym uczniu. Pani Huyen powiedziała, że Quyet jest bardzo inteligentnym uczniem, bystrym i chętnym do nauki. Wierny swojemu imieniu, Quyet jest zawsze zdecydowany, niezależny i zdeterminowany w dążeniu do celu.

Quyet jest nie tylko dobry z nauk przyrodniczych, ale także wyróżnia się w naukach społecznych, zwłaszcza z języka angielskiego. Chociaż jego głównym celem jest blok A i skupia się na matematyce, fizyce i chemii, Quyet i tak uzyskał 6,0 punktów w teście IELTS z drugiego semestru klasy 11.

W klasie Quyet jest aktywnym, towarzyskim, radosnym i przyjacielskim uczniem. Nie waha się pytać nauczycieli o niezrozumiałe tematy i z entuzjazmem pomaga im rozwiązywać trudne problemy. Nauczyciel Dieu Huyen powiedział: „Uzyskanie maksymalnej liczby punktów nie jest dla Quyeta wielkim zaskoczeniem. Wszyscy nauczyciele oceniają go jako osobę o znakomitej inteligencji i determinacji w nauce”.

Według pani Huyen, jedną szczególną cechą Quyeta jest to, że nie korzysta on zbyt często z telefonu i nie lubi korzystać z portali społecznościowych, ponieważ obawia się, że informacje dostępne w mediach społecznościowych będą go rozpraszać.

Pani Nguyen Mai Anh, nauczycielka matematyki, dodała również, że Tu Quyet jest uczniem z pasją do matematyki. Od 10. klasy przejawia talent matematyczny. Zawsze zgłębia temat, uczy się i aktywnie prosi nauczycieli o pomoc, gdy ma problemy. Podczas wakacji Quyet nadal pilnie ćwiczy, rozwiązuje zadania i prosi nauczycieli o ocenianie i poprawianie. W szczególności, mimo że jest dobrym uczniem z matematyki, jest bardzo skromny, zawsze się uczy i traktuje proste zadania poważnie, aby nie popełniać błędów podczas ich rozwiązywania. Jego sukces jest wynikiem niestrudzonego wysiłku każdego dnia, każdej godziny, dzięki determinacji, którą w sobie pokłada.

Źródło: https://phunuvietnam.vn/thu-khoa-3-diem-10-khoi-a00-noi-khong-voi-mang-xa-hoi-20250716112251138.htm