20 lat temu, podczas egzaminu wstępnego na uniwersytet w 2005 roku, Dinh Duong Tung Anh został prymusem Uniwersytetu Medycznego i Farmaceutycznego w Hai Phong z imponującym wynikiem 29,5 – z matematyki 10, chemii 10, biologii 9,5. Dwie dekady później, w 2025 roku, ten prymus został najmłodszym kandydatem na stanowisko profesora nadzwyczajnego w dziedzinie medycyny.
Dr Dinh Duong Tung Anh urodził się w 1988 roku. Obecnie jest zastępcą kierownika Katedry Pediatrii Wydziału Lekarskiego Uniwersytetu Medycznego i Farmaceutycznego w Hai Phong.
Po ukończeniu studiów uniwersyteckich w 2011 roku, uzyskując podwójny dyplom z medycyny ogólnej i licencjat z języka angielskiego, pan Tung Anh kontynuował dogłębne badania za granicą.
W 2015 roku uzyskał tytuł magistra na Uniwersytecie Paris 7 – Paris Diderot (Francja), specjalizując się w biologii komórki, fizjologii i patologii. W 2019 roku obronił pracę doktorską na Uniwersytecie Kanazawa (Japonia), specjalizując się w neurobiologii rozwojowej.
Dr. Dinh Duong Tung Anh.
Po powrocie do Wietnamu pan Dinh Duong Tung Anh nauczał i prowadził badania w tej samej uczelni, w której był niegdyś prymusem. Od stażu jako wykładowca w 2014 roku, kolejno zajmował stanowiska: wykładowcy, pracownika ds. studiów podyplomowych, zastępcy kierownika katedry, a obecnie jest zastępcą kierownika Katedry Pediatrii.
Badania dr. Tung Anha koncentrują się na trzech głównych kierunkach: pediatrii klinicznej, oporności na środki przeciwdrobnoustrojowe i neurologii rozwojowej.
W dziedzinie pediatrii zajmuje się badaniami nad powszechnymi chorobami u dzieci, takimi jak choroby układu oddechowego, sercowo-naczyniowego, pokarmowego, neurologiczne itp., aby poprawić jakość leczenia i zmniejszyć śmiertelność pacjentów pediatrycznych.
Jego badania nad bakteriami opornymi na antybiotyki wniosły istotny wkład w monitorowanie sytuacji związanej z opornością na antybiotyki w Hai Phong, pomagając lekarzom w wyborze odpowiednich schematów leczenia i kontrolowaniu ryzyka wystąpienia oporności na leki.
Tymczasem jego badania w dziedzinie neurologii rozwojowej w Japonii pozwoliły na wyjaśnienie szeregu mechanizmów związanych z powstawaniem i różnicowaniem komórek nerwowych, co przyczynia się do wyjaśnienia przyczyn wrodzonych wad mózgu.
Do tej pory dr Dinh Duong Tung Anh przewodniczył 8 projektom naukowym na poziomie podstawowym, był opiekunem ponad 9 studentów studiów podyplomowych, lekarzy rezydentów i specjalistów. Opublikował również 58 artykułów naukowych, w tym 11 w prestiżowych czasopismach międzynarodowych, w tym 6 w grupie Scopus Q1 – 25% najlepszych czasopism w swojej dziedzinie. Opracował również 2 podręczniki pediatryczne do zastosowań w kształceniu licencjackim i podyplomowym.
W swoim wniosku dr Tung Anh oświadczył, że w pełni spełnia standardy nauczyciela zgodnie z Ustawą oświatową (zmienioną w 2009 r.). Uważany jest za osobę uczciwą, etyczną i oddaną pracy dydaktycznej.
Pod względem kompetencji i zawodu jest dobrze wyszkolony i ma doskonałą znajomość standardów. W badaniach naukowych z pasją podchodzi do badań, potrafi wykorzystywać wyniki badań naukowych do podnoszenia kwalifikacji zawodowych i zawsze towarzyszy studentom w projektach badawczych oraz pełni rolę przewodnika.
W pracy medycznej i dydaktycznej jest wzorem do naśladowania, dba o wizerunek wykładowcy, chętnie stosuje nowatorskie metody nauczania, zachęca studentów do kreatywności i samokształcenia.
W zakresie działań koordynacyjnych promuje współpracę, dobrze organizuje grupy badawcze, pełni funkcję pomostu w relacjach między instytutami i szkołami, integruje nauczanie, badania naukowe i zastosowanie praktyki klinicznej w pediatrii.
Source: https://vietnamnet.vn/ung-vien-pho-giao-su-tre-nhat-nganh-y-tung-la-thu-khoa-nuc-tieng-cach-day-20-nam-2453140.html
Komentarz (0)