Uroczystość wręczenia nagród w konkursie na projekt wykładu na temat zapobiegania i zwalczania szkodliwego wpływu tytoniu

Rankiem 5 listopada w Hanoi odbyła się ceremonia wręczenia nagród w konkursie na projekt wykładu pt. „Zapobieganie i kontrola szkodliwego wpływu tytoniu, papierosów elektronicznych i podgrzewanych wyrobów tytoniowych”. W prowincji Tuyen Quang trzecią nagrodę zdobyła grupa zespołowa – Na Hang Ethnic Minority Boarding Secondary and High School, a drugą nagrodę zdobyła osoba indywidualna – La Ngoc Duy z Na Hang Ethnic Minority Boarding Secondary and High School.

Báo Tuyên Quang•05/11/2025

Laureaci drugiej nagrody. Zdjęcie: Le Nghia.

W ceremonii wręczenia nagród uczestniczyli: pan Nguyen Ngoc An - przewodniczący Wietnamskiego Związku Zawodowego Nauczycieli; dziennikarz Trieu Ngoc Lam - redaktor naczelny gazety „Education and Times”; pan Nguyen Van Thanh, zastępca kierownika departamentu studentów w Ministerstwie Edukacji i Szkolenia ; pan Nguyen Quang Minh - zastępca dyrektora departamentu edukacji i szkolenia w Phu Tho; pan Kieu Cao Trinh - zastępca kierownika departamentu spraw politycznych i ideologicznych w departamencie edukacji i szkolenia w Hanoi; pan Le Ngoc Hoa - dyrektor szkoły średniej Phan Dinh Phung (Hanoi), pan To Hong Nam - zastępca dyrektora departamentu nauki, technologii i informacji (Ministerstwo Edukacji i Szkolenia).

Ze strony Ministerstwa Zdrowia głos zabrała Pani Phan Thi Hai – zastępca dyrektora Funduszu Zapobiegania Szkodom Wyrządzonym przez Tytoń.

Realizując program koordynacji między Ministerstwem Edukacji i Szkolenia a Funduszem Zapobiegania Szkodom Wywołanym Tytoniem (Ministerstwo Zdrowia), gazeta Education and Times ogłosiła w 2025 roku Konkurs na Projekt Lekcji Zapobiegających Szkodom Wywołanym Tytoniem. Konkurs stał się typowym wydarzeniem, profesjonalnym placem zabaw o szerokim zasięgu, łączącym pedagogikę, technologię cyfrową i komunikację edukacyjną.

Ponad 6800 zgłoszeń z całego kraju

Relacjonując zakończenie konkursu, dziennikarz Trieu Ngoc Lam – redaktor naczelny gazety „Education and Times”, przewodniczący komitetu organizacyjnego konkursu, powiedział, że po ponad 3 miesiącach od startu, Komitet Organizacyjny otrzymał ponad 6800 zgłoszeń od nauczycieli z całego kraju. Każdy wykład to przesłanie o miłości do zawodu, miłości do uczniów i poczuciu społecznej odpowiedzialności nauczyciela. To kreatywność w treściach, innowacyjność w metodach, a przede wszystkim miłość, dążenie do budowania „szkoły wolnej od dymu” w każdej lekcji, w każdej godzinie zajęć.

Dziennikarz Trieu Ngoc Lam - redaktor naczelny gazety Education and Times, szef komitetu organizacyjnego konkursu.

Dziennikarz Trieu Ngoc Lam powiedział również, że w konkursie wykłady w dużym stopniu opierają się na zastosowaniu technologii cyfrowych, łącząc obrazy wizualne, filmy ilustracyjne, symulowane sytuacje i prawdziwe historie, co pomaga uczniom łatwo przyswajać wiedzę i wczuwać się w nią.

„Wiele wykładów nie tylko ostrzega przed szkodliwym wpływem nikotyny, ale także promuje krytyczne myślenie, umiejętności samoobrony i pozytywny styl życia. Dzięki temu studenci uczą się kochać siebie, szanować innych i mówić „nie” papierosom...” – powiedział dziennikarz Trieu Ngoc Lam.

Wyniki tegorocznego konkursu ukazują barwny obraz kreatywności i zaangażowania w sektorze edukacji. Jury pracowało bezstronnie i obiektywnie, aby wybrać najlepsze wykłady, prezentujące wysokie walory pedagogiczne, estetyczne i edukacyjne.

Komitet organizacyjny przyznał nagrody na dwóch poziomach (gimnazjum i liceum). W sumie uhonorowano 38 osób i 10 grup nauczycieli, którzy przekuwają wiedzę w działanie, a wykłady w żywe przesłania.

Struktura nagród obejmuje: Pierwsza nagroda: 1 nagroda zespołowa, 1 nagroda indywidualna; Druga nagroda: 2 nagrody zespołowe, 3 nagrody indywidualne; Trzecia nagroda: 2 nagrody zespołowe, 5 nagród indywidualnych oraz Nagroda Zachęty: 10 nagród indywidualnych.

Przewodniczący komitetu organizacyjnego konkursu ocenił, że wiele wybitnych prac wykazało się nowatorskim myśleniem, zintegrowaną wiedzą z zakresu biologii, chemii i umiejętności życiowych; wykorzystywało psychologię „nastolatków”; lub wykorzystywało formę dramatyzacji i interakcji grupowej… Wszystkie one ukazywały silną transformację wietnamskiego systemu edukacji w erze technologii i integracji. Co cenne, konkurs nie ogranicza się jedynie do zakresu zawodowego, ale stał się prawdziwie ogólnokrajowym ruchem edukacyjnym. Nauczyciele rywalizują nie tylko o nagrody, ale także o naukę, dzielenie się wiedzą i szerzenie poczucia odpowiedzialności za zawód nauczyciela.

Komitet Organizacyjny przekształca znakomite wykłady w dokumenty elektroniczne i publikuje je na platformach medialnych Education Newspaper i Times, aby służyć całemu sektorowi edukacji. To krok w kierunku rozszerzenia wartości konkursu poza salę wykładową, przynosząc kreatywne rezultaty w klasach, odległych i odizolowanych obszarach.

„Każdy dzisiejszy wykład stanie się zalążkiem długoterminowej edukacji na temat profilaktyki tytoniu, e-papierosów i podgrzewanych wyrobów tytoniowych. To nauczyciele sieją, dbają i pielęgnują te zielone pędy…” – uważa dziennikarz Trieu Ngoc Lam.

Komunikat ten ma dalekosiężne implikacje.

Przemawiając podczas ceremonii wręczenia nagród, pan Nguyen Ngoc An, przewodniczący Wietnamskiego Związku Zawodowego Edukatorów i wiceprzewodniczący jury, powiedział, że wybór najlepszego wykładu spośród ponad 6000 był niezwykle trudnym zadaniem. Staramy się poprawić zdrowie publiczne, zaczynając od poprawy zdrowia w szkołach. Obecnie stoimy w obliczu ryzyka zniszczenia zdrowia, które po cichu się pojawia. Tymczasem w rzeczywistości papierosy zawierają nie tylko substancje chemiczne, ale także substancje uzależniające, które wkradają się i niszczą zdrowie.

„Czas bić na alarm w sprawie zagrożeń związanych z substancjami uzależniającymi, które niszczą zdrowie. Konkurs to nie tylko konkurs, ale także bardzo ważna forma komunikacji z grupami, zwłaszcza ze studentami” – powiedział pan Nguyen Ngoc An.

Pan Nguyen Ngoc An, przewodniczący Wietnamskiego Związku Zawodowego Edukatorów, zastępca przewodniczącego jury.

Pan Nguyen Ngoc An powiedział, że nauczyciele byli bardzo spostrzegawczy w przekazywaniu trudnych treści. Wyraził zrozumienie, gdy nauczyciele tworzyli wykłady, których nie było w podręcznikach. W planie lekcji zaprezentowano wiele nowych metod i technik nauczania, odpowiednich dla uczniów.

„Nauczyciele na wiele sposobów pomagali uczniom aktywnie unikać tytoniu. Niektóre lekcje jasno wyjaśniają mechanizm działania, szkodliwe skutki i ilustrują konkretne substancje uzależniające. W kontekście zagrożeń związanych z substancjami uzależniającymi, które są dziś bardzo trudne do zidentyfikowania, wierzymy, że projekty lekcji nauczycieli będą dobrze przekazywane na zajęciach” – powiedział pan Nguyen Ngoc An.

Zwycięskie drużyny to:

1. Trzecia nagroda: Szkoła średnia Le Van Tam, okręg Binh Thanh, Departament Edukacji i Szkolenia Miasta Ho Chi Minh; Szkoła średnia Huynh Thuc Khang, Departament Edukacji i Szkolenia Miasta Da Nang; Szkoła średnia Giong Ong To, Departament Edukacji i Szkolenia Miasta Ho Chi Minh; Szkoła średnia i liceum Na Hang dla uczniów należących do mniejszości etnicznych z internatem, Departament Edukacji i Szkolenia Prowincji Tuyen Quang

2. Druga nagroda: Departament Edukacji i Szkolenia prowincji Quang Ngai; Departament Edukacji i Szkolenia prowincji Dong Thap; Departament Edukacji i Szkolenia prowincji Phu Tho; Departament Edukacji i Szkolenia miasta Da Nang

3. Pierwsza nagroda: Departament Edukacji i Szkolenia miasta Ho Chi Minh; Departament Edukacji i Szkolenia miasta Can Tho.

Autorzy i grupy autorów, którzy zdobyli nagrody w kategorii szkół średnich:

1. Pierwsza nagroda: Grupa autorska Nguyen Minh Hang, Nguyen Thi Phu, Szkoła średnia Kim Dong i Szkoła podstawowa i średnia Bai Chay 2, Departament Edukacji i Szkolenia prowincji Quang Ninh

2. Nagroda II: Grupa autorska Phung Thi Thu Trang, Bui Van Hung, Tran Thi Phuong Thao, Hoang Bich Thai, Nguyen Thi Thuy Chi, Szkoła Średnia Nguyen Du, Wydział Edukacji i Szkolenia prowincji Thai Nguyen; Grupa autorów Nguyen Ngoc Tuyet, Bui Thanh Tung, Szkoła średnia Thap Muoi, Departament Edukacji i Szkolenia prowincji Dong Thap; Autor Mai Ngoc Tien, szkoła średnia Tran Quang Khai, Departament Edukacji i Szkolenia miasta Ho Chi Minh

3. Trzecia nagroda: Autor Pham Ngoc Thai Son, Szkoła Średnia Nguyen Ba Ngoc, Departament Edukacji i Szkolenia prowincji Thanh Hoa; Autor Luong Doan Phuong, szkoła średnia Huynh Thuc Khang, Wydział Edukacji i Szkoleń miasta Da Nang; Autor Nguyen Thi Hong Nhung, Szkoła średnia Nguyen Trung Truc, Wydział Edukacji i Szkoleń miasta Ho Chi Minh; Grupa autorów Nguyen Ha Nhan, Le Van Su, Szkoła Średnia Hoai Xuan, Departament Edukacji i Szkolenia prowincji Gia Lai; Grupa autorów Le Thi Thom, Vu Thi Thanh Hoa, Nguyen Thi Giang, Bui Thi Phuong Thao, Trinh Thi Huyen, Szkoła średnia Tan Binh, Departament Edukacji i Szkolenia prowincji Ninh Binh

4. Nagroda za zachętę: Grupa autorska Nguyen Thi Bich Tram, Tran Thi Anh, Szkoła średnia Le Hong Phong, Departament Edukacji i Szkoleń, Da Nang City

Autorzy i grupy autorskie nagrodzone w kategorii szkół średnich:

1. Pierwsza nagroda: Author Group Pham Kim Phuc, Dinh Ha Thuong, Vo Nguyen Quynh Trang, Phan Chau Trinh High School, Departament Edukacji i Szkoleń, miasto Da Nang

2. Druga nagroda: Grupa autorska Pham Huynh Hong Ngan, Tran Thi Bach Yen, Szkoła TiH, Szkoła średnia i średnia Ngo Thoi Nhiem, Departament Edukacji i Szkolenia Miasta Ho Chi Minh; Autorka La Ngoc Duy, Szkoła średnia i średnia Na Hang dla mniejszości etnicznych, Departament Edukacji i Szkolenia prowincji Tuyen Quang; Autorka Lo Van Cuong, Szkoła średnia i średnia Tuan Giao dla mniejszości etnicznych, Departament Edukacji i Szkolenia prowincji Dien Bien

3. Trzecia nagroda: Autor Ngo Lu Thanh, Son Tra High School, Departament Edukacji i Szkolenia miasta Da Nang; Autor Do Thi Thuy An, Nguyen Trai High School, Departament Edukacji i Szkolenia prowincji Dong Nai; Autor Lam Thanh Trung, Phan Ngoc Hien High School for the Gifted, Departament Edukacji i Szkolenia prowincji Ca Mau; Autor Le Quoc Dung, Hung Vuong High School for the Gifted, Departament Edukacji i Szkolenia prowincji Binh Duong; Autor Nguyen Thi Thu Hoai, Bien Hoa High School for the Gifted, Departament Edukacji i Szkolenia prowincji Ninh Binh

14. Nagroda za zachętę: Autorka Nguyen Thi Nguyen, szkoła podstawowa, średnia i średnia Tan Phu, Departament Edukacji i Szkolenia w Ho Chi Minh City; Grupa autorów Le Thi Hang, Cao Le Thi Hoai, szkoła średnia Tran Hung Dao - Ba Ria - Vung Tau, Departament Edukacji i Szkolenia w Ho Chi Minh City; Autorka Lam Huynh Ngan, szkoła średnia Nam Ky Khoi Nghia, Departament Edukacji i Szkolenia w Ho Chi Minh City; Autorka Nguyen Minh Ly, szkoła średnia Nguyen Chi Thanh, Departament Edukacji i Szkolenia w Ho Chi Minh City; Autorka Chung Thi Phuong Thuy, szkoła średnia Thanh Loc, Departament Edukacji i Szkolenia w Ho Chi Minh City; Grupa autorów Nguyen Thi Thu Hang, szkoła średnia Giong Ong To, Departament Edukacji i Szkolenia w Ho Chi Minh City; Autor Nguyen Xa Lien, Suong Nguyet Anh Szkoła średnia – szkoła średnia, Wydział Edukacji i Szkoleń miasta Ho Chi Minh; Autor Nguyen Thi Diu, Specjalistyczna Szkoła Średnia Bao Loc, Wydział Edukacji i Szkolenia Lam Dong; Grupa autorów Le Thanh Trung, Nguyen Thuy Dung, Nguyen Manh Hung, Nguyen Thi Thuong, Szkoła średnia Cao Phong, Departament Edukacji i Szkolenia Phu Tho; Grupa autorów Tran Thi My Huyen, Nguyen Minh Nhat, Quach Thuy Thien Thanh, Viet My High School, Departament Edukacji i Szkoleń miasta Can Tho.

Kilka zdjęć z ceremonii wręczenia nagród: