Uniwersytet Ekonomiczny Narodowy dodaje wiele nowych treści szkoleniowych

W odpowiedzi na opinie ze strony przedsiębiorstw, Narodowy Uniwersytet Ekonomiczny dodał wiele nowych treści szkoleniowych, aby zwiększyć praktyczność zajęć dla studentów.

Zwiększenie „realistycznego” doświadczenia uczniów

Podczas publicznej konferencji Narodowego Uniwersytetu Ekonomicznego, która odbyła się dzisiaj, 2 listopada, dr Le Anh Duc, kierownik Wydziału Zarządzania Szkoleniami, powiedział, że od tego roku akademickiego szkoła wprowadziła innowacje w programie szkoleniowym, w tym wiele treści dydaktycznych dla studentów 66. roku (zapisywanych w 2024 r.), po otrzymaniu opinii od firm partnerskich.

Dr Le Anh Duc, kierownik Katedry Zarządzania Szkoleniami na Uniwersytecie Ekonomicznym Narodowym, powiedział, że zgodnie z sugestiami wielu przedsiębiorstw, szkoła dodała wiele nowych treści nauczania.

Według pana Duca, podczas zeszłorocznej konferencji branżowej, szkoła otrzymała wiele komentarzy od firm i organizacji rekrutacyjnych dotyczących szeregu treści i działań, które miałyby na celu uczynienie programu szkoleniowego bardziej praktycznym i efektywnym. Wśród nich znalazły się sugestie, że szkoła powinna nadal wzmacniać szkolenia powiązane z praktyką, aby stworzyć warunki, w których uczniowie będą mieli więcej możliwości doświadczania rzeczywistości, ćwiczenia i stosowania zdobytej wiedzy do rozwiązywania zadań sytuacyjnych, przyczyniając się do zwiększenia „realnego” charakteru uczniów.

Biorąc pod uwagę tę opinię, Narodowy Uniwersytet Ekonomiczny włączył do wszystkich regularnych programów kształcenia uniwersyteckiego (od kierunku 66, na który zapisy rozpoczynają się w 2024 roku) przedmiot „Temat praktyczny”, obejmujący 4 punkty ECTS, w celu zwiększenia praktycznej treści procesu kształcenia. Uczelnia będzie organizować szkolenia dla studentów w ramach tego kierunku poprzez budowanie i rozwijanie zespołu wykładowców z organizacji zewnętrznych i przedsiębiorstw, co przyczyni się do poprawy efektywności ćwiczeń sytuacyjnych.

Dodaj kurs na temat nauki o danych

Szkoła włączyła również do programu szkoleniowego nowy przedmiot „Podstawy analizy danych w ekonomii i biznesie”, obejmujący 3 punkty ECTS, którego treść jest dostosowana do potrzeb studentów każdej grupy szkoleniowej. Przedmiot ten wyposaży studentów w podstawową wiedzę i umiejętności z zakresu danych, technologii i inżynierii… Wszyscy studenci klasy 66 będą studiować ten przedmiot.

Taka jest treść opinii ekspertów technologicznych, że „szkoły muszą wyposażyć uczniów w bardziej podstawową wiedzę i umiejętności niezbędne do dostosowania się do wymogów gospodarki cyfrowej i społeczeństwa cyfrowego”. Jednocześnie szkoła przeprowadziła badania i zintegrowała wiele programów z procesem nauczania i uczenia się (wykładowcy i studenci otrzymują konta): kompleksowe oprogramowanie do zarządzania przedsiębiorstwami (Company Management); oprogramowanie księgowe (AccountingSuite); platforma technologiczna dla przedsiębiorstw...

Szkoła zainwestowała również w zakup około 20 programów, których budżet wynosi dziesiątki miliardów VND, służących do nauczania, uczenia się i badań naukowych. Opracowuje programy i organizuje krótkoterminowe szkolenia z zakresu zastosowań Data Science i sztucznej inteligencji dla studentów (kursy z udziałem dużych przedsiębiorstw, takich jak VNPT AI, ...): podstawy Data Science i AI; analiza danych biznesowych; raportowanie i wizualizacja danych biznesowych...

Ponadto, Narodowy Uniwersytet Ekonomiczny tworzy i organizuje również kursy drugiego języka obcego, aby zapewnić studentom więcej korzyści i wyróżnień. Początkowo uczelnia organizowała naukę trzech języków obcych: chińskiego, koreańskiego i japońskiego; te kursy przyciągnęły setki studentów.

Jak twierdzi docent Bui Huy Nhuong, wicedyrektor Narodowego Uniwersytetu Ekonomicznego, konferencja branżowa jest inicjatywą, którą Narodowy Uniwersytet Ekonomiczny rozpoczął w zeszłym roku, mając na celu zacieśnienie kontaktów między przedsiębiorstwami, organizacjami społeczno-politycznymi i uczelnią.

Działalność ta będzie przeprowadzana corocznie, a jej celem jest dokonanie przełomu w innowacjach w treściach nauczania, co przyczyni się do zwiększenia efektywności szkoleń powiązanych z praktyką, dostosowania ich do potrzeb przedsiębiorstw, organizacji w szczególności i rynku pracy w ogóle.

Source: https://thanhnien.vn/truong-dh-kinh-te-quoc-dan-bo-sung-nhieu-noi-dung-dao-tao-moi-185241102152638551.htm