Za stuletnią karierę „dorastających ludzi”

Przez całe życie prezydent Ho Chi Minh zawsze uważał ludzi za cel i siłę napędową rozwoju. Dlatego podkreślał: „Dla dobra dziesięciu lat musimy sadzić drzewa, dla dobra stu lat musimy pielęgnować ludzi”. Oznacza to, że zawsze musimy stawiać ludzi w centrum, ponad wszystko i na pierwszym miejscu; musimy zwracać uwagę na edukację i szkolenie młodego pokolenia, kolejnego pokolenia; ponieważ „pielęgnowanie ludzi” to długofalowa kariera, decydująca o przyszłości i losie kraju i narodu.

Báo Thanh Hóa•20/11/2025

Zdjęcie ilustracyjne.

Przesiąknięte jego ideologią, nasza Partia i Państwo zawsze konsekwentnie głosiły pogląd, że „ edukacja jest naczelną polityką narodową”, kształtującą „Cnotę – Inteligencję – Ciało – Piękno” człowieka. Zwłaszcza w okresie, gdy kraj wkracza w erę rozwoju, sprawa „kształtowania ludzi” staje się jeszcze ważniejsza i pilniejsza; coraz więcej inwestuje się w warunki i środki na edukację i szkolenia.

Jedną ze strategicznych rezolucji, która „prowadzi” kraj do „startu” w okres siły i dobrobytu, jest Rezolucja 71-NQ/TW Biura Politycznego w sprawie przełomów w rozwoju edukacji i szkoleń. Rezolucja, zawierająca ambitne, konkretne cele, zadania i zdecydowane przełomowe rozwiązania, ma na celu fundamentalną i kompleksową reformę edukacji i szkoleń, dążąc do osiągnięcia przez wietnamski system edukacji i szkoleń poziomu zaawansowanego w regionie azjatyckim do 2030 roku i poziomu zaawansowanego na świecie do 2045 roku.

Ponadto Zgromadzenie Narodowe zaproponowało wiele rozwiązań politycznych związanych z edukacją, takich jak: zwiększenie budżetu na edukację, wdrożenie silnej transformacji cyfrowej, innowacyjne programy i ocena jakości, poprawa potencjału i traktowania nauczycieli, stworzenie specjalnego mechanizmu finansowania kształcenia zawodowego i uniwersyteckiego… Podczas X Sesji, XV Zgromadzenie Narodowe poświęciło delegatom dużo czasu na dyskusję i zaopiniowanie projektu ustawy zmieniającej i uzupełniającej szereg artykułów Prawa oświatowego, Prawa o szkolnictwie wyższym (zmienionego), Prawa o szkolnictwie zawodowym (zmienionego)… W związku z tym wyraża się nadzieję, że wiele nowych rozwiązań politycznych po wejściu w życie i wdrożeniu w praktyce przyczyni się do stworzenia edukacji: nauczania i uczenia się w istocie. Wcześniej wdrożono szereg humanitarnych rozwiązań naszej Partii i Państwa, które spotkały się z aprobatą rodziców i całego społeczeństwa, takich jak: zwolnienie z czesnego wszystkich uczniów publicznych przedszkoli, szkół podstawowych, gimnazjów i szkół ponadgimnazjalnych od roku szkolnego 2025-2026; pomoc w dożywianiu; w kierunku bezpłatnych posiłków szkolnych…

Co więcej, podczas uroczystości z okazji 80. rocznicy istnienia sektora edukacji i rozpoczęcia roku szkolnego 2025–2026 sekretarz generalny To Lam wezwał całą Partię, ludzi i armię; wszystkie szczeble, sektory i miejscowości; każdą rodzinę i każdego obywatela – do połączenia sił w trosce o sprawę „rozwoju ludzi”, o przyszłość naszych dzieci, o dobrobyt Ojczyzny i szczęście narodu.

Niedawno, 9 listopada, odbyła się jednocześnie ceremonia wmurowania kamienia węgielnego pod budowę szkół podstawowych i średnich z internatem w gminach przygranicznych, co przyniosło bezgraniczną radość nauczycielom i uczniom w górach. Premier zarządził „szybkie i śmiałe” ukończenie budowy 100 szkół z internatem i półinternatem dla uczniów i nauczycieli w gminach przygranicznych, które mają zostać oddane do użytku w sierpniu 2026 roku; jednocześnie prowadzone są badania nad kontynuacją budowy 148 szkół, aby osiągnąć cel, jakim jest ukończenie budowy 248 szkół w całym kraju do 2028 roku. To szczególna uwaga, ogromna determinacja, wielki wysiłek dla gmin „płotowych”, ponieważ, jak powiedział Premier, „zachowanie ludzi to zachowanie ziemi, sianie liter to zachowanie kraju”; każdy nauczyciel to osoba „pozostająca we wsi, sianie liter, zachowanie kraju”…

W tych dniach, upamiętniając 43. rocznicę Wietnamskiego Dnia Nauczyciela (20 listopada 1982 r. – 20 listopada 2025 r.), w całym kraju odbywa się wiele wydarzeń, które mają na celu uhonorowanie i okazanie wdzięczności nauczycielom. Szczególne zainteresowanie ze strony wszystkich szczebli, sektorów i całego społeczeństwa wzbudzają wdzięczność. Wdzięczność i szacunek dla tych, którzy „płyną rzeką wiedzy”, którzy poświęcili się i dołożyli wszelkich starań, aby wnieść swój wkład, poświęcić się i po cichu poświęcić „siew wiedzy, pielęgnując marzenia, rozbudzając pasję, inspirując kreatywność i budując fundamenty przyszłości” dla pokoleń uczniów. Nauczyciele nie tylko przekazują wiedzę, ale są także towarzyszami, pomagając uczniom odkrywać świat i odnajdywać wartości życiowe. Dla każdego nauczyciela nauczanie to nie tylko praca, ale także pasja i święta misja – przyczynianie się do budowania szlachetnej kariery „kształtowania ludzi”.

Komentarz (0)