Quais são os 15 bairros e comunas da cidade de Ho Chi Minh que estão implementando projetos de apoio a crianças em idade pré-escolar em parques industriais?

Quinze bairros e comunas da cidade de Ho Chi Minh estão implementando um projeto para melhorar a qualidade do cuidado, da educação e do desenvolvimento de crianças em idade pré-escolar em áreas com parques e polos industriais no período de 2025 a 2028.

O Departamento de Educação e Formação da Cidade de Ho Chi Minh acaba de divulgar um plano para implementar o Projeto de Apoio à Melhoria da Qualidade do Cuidado, Educação e Formação de Crianças em Idade Pré-Escolar em Áreas com Parques e Polos Industriais na Cidade de Ho Chi Minh, para o período de 2025 a 2028 (doravante denominado Projeto). A conferência de implementação do Projeto ocorreu na semana passada no Jardim de Infância Hoa Phong Lan, no bairro de Tan Thoi Hiep, na Cidade de Ho Chi Minh.

11.000 crianças em idade pré-escolar são beneficiadas

O projeto possui 5 conteúdos principais: Organização de treinamentos e capacitação de profissionais da educação infantil; Aprimoramento da capacidade de professores e cuidadores em escolas de educação infantil privadas independentes; Implementação de aprendizagem online para profissionais da educação infantil, professores e cuidadores em escolas de educação infantil privadas independentes; Desenvolvimento de modelos piloto; Fortalecimento da inspeção e supervisão de escolas de educação infantil privadas independentes em bairros e municípios com parques industriais e polos industriais.

Crianças em idade pré-escolar da cidade de Ho Chi Minh em um festival

ILUSTRAÇÃO: NHAT THINH

Assim, 60 repórteres municipais foram selecionados para participar de cursos de capacitação sobre a implementação do Programa de Educação Pré-Escolar, métodos de atendimento e ensino responsivos e habilidades para organizar um ambiente educacional adequado para crianças.

442 professores e cuidadores de pré-escola que trabalham em escolas particulares independentes participaram de cursos de formação para aprimorar suas habilidades profissionais e técnicas.

É importante destacar que, durante a implementação do Projeto, a cidade selecionará uma pré-escola privada independente típica como modelo piloto para aplicar os conteúdos da intervenção e, posteriormente, replicá-los em outras unidades.

Período de implementação do projeto: de outubro de 2025 a junho de 2028.

As áreas de implementação do Projeto são os seguintes distritos e comunas da cidade de Ho Chi Minh: distrito de Tan Thuan, distrito de Tan Thoi Hiep, distrito de Tay Thanh, distrito de Tan Tao, distrito de Binh Tan, distrito de Tam Binh, distrito de Linh Xuan, distrito de Tang Nhon Phu, comuna de Vinh Loc, comuna de Tan Vinh Loc, comuna de Binh Loi, comuna de Tan Nhut, comuna de Tan An Hoi, Cu Chi comuna, comuna de Hiep Phuoc.

Prevê-se que 11.000 crianças em idade pré-escolar na cidade de Ho Chi Minh sejam beneficiadas pelo projeto de apoio à melhoria da qualidade do cuidado, da educação e do desenvolvimento de crianças em idade pré-escolar em áreas com parques e polos industriais na cidade de Ho Chi Minh, no período de 2025 a 2028.

ILUSTRAÇÃO: NHAT THINH

O financiamento para o período de implementação do Projeto 2025-2028 na cidade de Ho Chi Minh é proveniente da OneSky (uma organização não governamental internacional, fundada em 1998, especializada no apoio à educação e cuidados pré-escolares), por meio de uma doação não reembolsável, conforme decisão de aprovação do Ministério da Educação e Formação.

Espera-se que cerca de 11.000 crianças em idade pré-escolar na cidade de Ho Chi Minh se beneficiem das atividades acima mencionadas.

Selecionar professores e cuidadores de escolas de educação infantil privadas independentes para participar do treinamento.

Em breve, o Departamento de Educação Pré-Escolar, vinculado ao Departamento de Educação e Formação da Cidade de Ho Chi Minh, selecionará e capacitará 60 repórteres-chave; 442 professores e cuidadores de escolas pré-escolares privadas independentes; e selecionará e apoiará uma escola pré-escolar privada independente como modelo piloto.

O Departamento de Educação Pré-Escolar também treina periodicamente a equipe de monitoramento da qualidade; desenvolve um plano de apoio profissional; implementa o ensino online; testa e aplica oficialmente o conjunto de ferramentas de monitoramento da qualidade da educação pré-escolar. Simultaneamente, o Departamento de Educação Pré-Escolar organizará cursos de formação, seminários e fóruns de partilha de experiências periódicos para gestores e professores; apoiará diretamente as escolas pré-escolares privadas independentes, especialmente os modelos-piloto; e coordenará com os departamentos e comissões populares das comunas/distritos a inspeção, o monitoramento e a elaboração de relatórios do Projeto...

Fonte: https://thanhnien.vn/15-phuong-xa-nao-tphcm-trien-khai-du-an-ho-tro-tre-mam-non-khu-cong-nghiep-185251114145838046.htm