Grupos de alunos do primeiro ano competem na competição de robôs dançarinos – Foto: NGOC PHUONG
Os alunos projetam e programam seus próprios robôs.
É importante destacar que os membros das equipes participantes são todos alunos do primeiro ano, com paixão e entusiasmo por robôs e inteligência artificial. As equipes são divididas em 6 grupos, responsáveis pelo projeto do hardware e pela programação do software dos robôs.
Os alunos trouxeram diversos modelos de robôs, como robôs vestindo ao dai, chapéus cônicos, roupas esportivas , super-heróis... e apresentaram uma dança de 3 minutos ao som de música livre.
O robô está conectado a uma fonte de energia e a um dispositivo de programação criado pelos alunos. Os alunos, então, controlam o robô para que ele execute movimentos graciosos de dança com os braços e as pernas.
O júri avaliará os robôs com base em critérios que consideram sua capacidade de operar de forma independente, mover-se sobre duas pernas e não ter limites de tamanho ou peso.
Giang Quang Vinh (Universidade de Economia da Cidade de Ho Chi Minh, campus de Vinh Long) disse que o grupo teve um mês para se preparar.
“Nossa equipe teve que criar ideias, construir estruturas manuais e, em seguida, desenvolver um software para controlar o robô e criar movimentos de dança realistas. A equipe simulou o robô com base em um modelo humano para facilitar a criação dos movimentos.”
"A competição é muito útil, pois nos permite experimentar e sermos expostos a muitas novas tecnologias, além de adquirirmos mais conhecimento para o futuro", disse Vinh.
Alunos projetam e programam seus próprios robôs – Foto: NGOC PHUONG
Ajudando os alunos a dominar a tecnologia
Cao Thi Minh Tam compartilhou: “O grupo se empenhou muito no projeto, focando nos movimentos do robô. O grupo teve que aprender a controlar e movimentar o robô suavemente, sem deixá-lo cair. Através da competição, nós, alunos do primeiro ano, ganhamos mais confiança, fizemos mais amigos e adquirimos muitos conhecimentos novos.”
O professor Nguyen Truong Thinh, diretor do Instituto de Tecnologia Inteligente e Interativa da Universidade de Economia de Ho Chi Minh, elogiou bastante a habilidade dos alunos do primeiro ano em programar robôs e criar melodias e sons.
“Os alunos do primeiro ano estudaram por pouco tempo, mas se esforçaram muito para criar bons produtos, suficientemente convincentes para os jurados. Os alunos utilizaram sensores para realizar movimentos complexos com o robô. Aprecio o fato de terem aplicado muito conhecimento em seus estudos para que o robô pudesse dançar”, disse o Professor Thinh.
O Sr. Thinh também acredita que, por meio da competição, os alunos podem se conhecer melhor e entender suas habilidades.
“O concurso inspirou a paixão dos alunos pela pesquisa científica e pela aplicação do conhecimento na prática. Isso os ajuda a compreender a tecnologia, dominá-la e aplicá-la no futuro. Está previsto que, no próximo ano, o concurso se expanda para além dos alunos da região da Cidade de Ho Chi Minh”, informou o Professor Thinh.






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