6 novos pontos sobre ensino e aprendizagem extra entram em vigor a partir de hoje

(Dan Tri) - A Circular 29 sobre ensino e aprendizagem extras com muitos pontos novos entrou oficialmente em vigor em 14 de fevereiro.

Circular 29/2024/TT-BGDDT, sobre ensino e aprendizagem extracurriculares, emitida pelo Ministério da Educação e Formação Profissional em 30 de dezembro de 2024, com vigência a partir de 14 de fevereiro, com 6 novos pontos. (Veja o texto completo da Circular 29 que regulamenta o ensino e a aprendizagem extracurriculares AQUI).

Primeiramente , de acordo com a Circular 29, somente 3 casos são permitidos para dar aulas extras nas escolas: Alunos excelentes, alunos com resultados insatisfatórios e alunos concluintes.

Em segundo lugar, o ensino e a aprendizagem extra nas escolas não são permitidos para arrecadar dinheiro. Observa-se que, segundo a regulamentação antiga, o ensino e a aprendizagem extra nas escolas são permitidos para arrecadar dinheiro, e o valor é baseado no acordo entre os pais e a escola.

Mas, de acordo com as novas regulamentações, o ensino extra nas escolas é totalmente gratuito.

De acordo com as novas regulamentações, o ensino extra nas escolas é totalmente gratuito (Foto: My Ha).

Terceiro , fora da escola, os professores que desejam dar aulas extras devem registrar seu negócio e não estão autorizados a dar aulas extras por dinheiro de alunos regulares, seja em casa ou em um centro.

Organizações e indivíduos que organizam ensino e aprendizagem extracurriculares fora da escola e arrecadam dinheiro dos alunos devem registrar seus negócios para estarem sujeitos à gestão de acordo com as disposições da Lei Empresarial.

O quarto ponto novo, de acordo com as disposições da Circular 29, o ensino extracurricular é uma atividade de ensino adicional, que contribui para consolidar e aprimorar os conhecimentos, as habilidades e a formação da personalidade dos alunos; adequada às características psicológicas e não causando uma situação além da capacidade de absorção do aluno.

Quinto, os professores que dão aulas extras fora da escola devem se reportar ao diretor ou chefe da instituição educacional, enquanto a antiga circular não declarava claramente se os professores que dão aulas extras fora da escola precisam pedir permissão ao chefe ou não.

O sexto ponto novo que a Circular 29 traz é a regulamentação mais clara sobre a renda tributável proveniente do exercício extracurricular docente.

Especificamente, a Cláusula 2, Artigo 7 da Lei sobre Gestão da cobrança de taxas de ensino para ensino e aprendizagem extracurriculares estipula: O nível das taxas de ensino para aprendizagem extracurricular fora da escola é acordado entre os pais do aluno, o aluno e a instituição de tutoria.

A cobrança, gestão e utilização das propinas obedecerão às disposições da lei sobre finanças, património, contabilidade, impostos e outros regulamentos relevantes.

Ensino e aprendizagem extras ainda existem em nosso país por muitas razões (Ilustração: My Ha).

Segundo alguns especialistas, um sistema educacional sem tutoria é o sonho de qualquer país. No entanto, a realidade mostra que a tutoria ainda existe em nosso país, por diversos motivos.

Muitas opiniões dizem que parte do motivo vem da renda dos professores, forçando-os a dar aulas extras para melhorar de vida. Para resolver os efeitos negativos do ensino e da aprendizagem extras, podemos culpar inteiramente os professores ou devemos admitir: é uma necessidade de ambos os lados?

Se a escola ensina com qualidade suficiente, os pais não precisam enviar seus filhos para escolas especializadas ou classes seletivas, as aulas extras serão levadas ao clímax?

Notas sobre procedimentos de registro para negócios de ensino e aprendizagem

De acordo com o advogado Hoang Van Liem, do Escritório de Advocacia L&P International, a Circular 29 estipula que organizações e indivíduos que oferecem aulas particulares devem registrar suas empresas. No entanto, professores que são funcionários públicos não estão autorizados a estabelecer e administrar empresas de acordo com as disposições da Lei das Empresas. Eles só podem se registrar como empresas individuais.

Segundo este advogado, o procedimento para registrar uma empresa unipessoal é bastante simples. Os professores podem se informar sobre o procedimento por meio do portal nacional de serviços públicos e, em seguida, enviar a solicitação online ou online para a agência de registro de empresas em nível distrital.

No entanto, o Sr. Liem disse que a Circular 29 não deixa claro se os professores de escolas públicas podem ou não se registrar para negócios.

"O Artigo 4 da Circular 29 estipula os casos em que o ensino extra e o ensino extra não são permitidos, claramente declarado no ponto 3: "Os professores das escolas públicas não estão autorizados a participar da gestão e operação do ensino extra fora da escola, mas podem participar do ensino extra fora da escola", disse o advogado Liem.

Fonte: https://dantri.com.vn/giao-duc/6-diem-moi-ve-day-them-hoc-them-co-hieu-luc-tu-hom-nay-20250213233035568.htm