O Ministério da Educação e Formação anunciou o método de conversão de notas de admissão equivalentes

(NLDO) - O Ministério da Educação e Treinamento acaba de anunciar o método de conversão equivalente para notas de admissão entre grupos de admissão universitária em 2025.

De acordo com o Ministério da Educação e Treinamento, neste ano, a distribuição cumulativa de pontuação de 7 grupos de exames de graduação em 2025 e a porcentagem de candidatos que atingiram cada nível de pontuação na escala de 30 pontos são as seguintes:

O Ministério da Educação e Treinamento também anunciou a tabela de percentis de pontuações totais de algumas combinações populares de pontuações para o exame de formatura do ensino médio de 2025 após a calibração:

A correlação entre as notas das disciplinas do exame de formatura do ensino médio de 2025 e as notas médias das disciplinas do ensino médio anunciadas pelo Ministério da Educação e Treinamento é a seguinte:

O Ministério da Educação e Treinamento recomenda que as instituições de treinamento, com base em fatores como: distribuição de pontuação e percentil de algumas combinações tradicionais (calibradas), documentos de orientação de admissão, principais disciplinas para admissão de cada indústria/grupo de indústrias, juntamente com requisitos específicos de cada indústria e escola, desenvolvam e anunciem proativamente o método de conversão equivalente para pontuações de admissão entre combinações de admissão, garantindo o cronograma correto.

Ao utilizar os resultados de exames separados (como avaliação de capacidade, avaliação de raciocínio...) ou outros métodos, a instituição de ensino se baseará no percentual divulgado pela unidade organizadora do exame. Com base nisso, a escola determina a combinação mais adequada (geralmente a combinação original com o maior coeficiente de correlação entre os dois exames) para converter os resultados. A conversão indireta (ponte) não é aplicada.

As instituições de treinamento informam claramente os candidatos e cumprem rigorosamente o processo de admissão; ao mesmo tempo, são responsáveis ​​por responder aos resultados de conversão equivalentes à pontuação de admissão.

Por exemplo: para a especialização X, a pontuação de admissão de acordo com os resultados do exame de conclusão do ensino médio da combinação A00 (combinação original) é de 25/30 pontos, correspondendo à pontuação de admissão do exame separado de 75/120 pontos; se a pontuação de admissão de acordo com a combinação B00 for 24/30, essa pontuação não será usada para determinar a pontuação de admissão correspondente do exame separado.

No caso de utilização de resultados do ensino médio, com base em dados estatísticos sobre a correlação entre as notas dos exames de conclusão do ensino médio em 2025 e as notas médias das disciplinas do ensino médio, a instituição de treinamento deverá desenvolver e anunciar a conversão equivalente das notas de admissão e limites de entrada para cada programa, setor, grupo de setores ou campo de treinamento.

Para instituições de treinamento que organizam exames independentes de acordo com o exame abrangente, é necessário determinar combinações de disciplinas do exame de graduação que sejam adequadas às características do exame individual organizado pela instituição e recomendar que outras instituições de treinamento possam usá-las, esclarecendo qual combinação é mais adequada para determinar como a combinação original; orientar e dar suporte a outras instituições de treinamento na construção da conversão de pontuações de admissão.

Fonte: https://nld.com.vn/bo-gd-dt-cong-bo-cach-quy-doi-tuong-duong-diem-trung-tuyen-196250722104527899.htm