O Ministério da Educação e Formação orienta o convite a artistas e atletas para lecionarem em escolas.

Assim, para as disciplinas e atividades educativas previstas no Programa de Educação Geral organizado para o ensino na primeira sessão: as escolas podem convidar especialistas, artesãos, artistas, treinadores e atletas para participar no ensino, de acordo com as aulas ou tópicos, de forma a garantir o plano educativo da escola, o plano de disciplinas, as atividades educativas e cumprir os requisitos estabelecidos.

Bộ GD-ĐT hướng dẫn mời nghệ sĩ, vận động động viên vào trường dạy học - Ảnh 1. — O Ministério da Educação e Formação fornece orientações sobre como convidar artesãos, artistas e atletas para lecionarem nas escolas, visando aprimorar a educação integral dos alunos.

Para atividades de enriquecimento, experiências, clubes de arte, esportes , desenvolvimento de habilidades para a vida, intercâmbios culturais... organizados no segundo turno: a escola pode convidar especialistas, artesãos, artistas, treinadores e atletas para participar de atividades educativas de acordo com o plano pedagógico aprovado pela escola.

É dada prioridade ao convite de artesãos e artistas com distinções de nível ministerial ou superior.

De acordo com o documento de orientação do Ministério da Educação e Formação, as escolas precisam ter planos específicos, adequados às condições práticas da escola, no que diz respeito à necessidade de convidar especialistas, artesãos, artistas, treinadores e atletas.

Há consenso entre as partes envolvidas; na assinatura do contrato, é necessário discutir e concordar com pontos de vista, conteúdo, programas, métodos, estilo pedagógico, regulamentos e regras do setor e da instituição de ensino, além de garantir padrões e condições para especialistas, artesãos, artistas, treinadores e atletas de acordo com as normas;

Existe um mecanismo de coordenação e financiamento claro e transparente para garantir uma implementação eficaz, estável e sustentável.

Para especialistas, artesãos, artistas, treinadores e atletas, o documento de orientação do Ministério da Educação e Formação recomenda que as escolas priorizem o convite aos seguintes 4 grupos:

Especialistas e cientistas com elevada qualificação profissional, diplomas e certificados adequados à indústria ou grupo industrial; que possuam experiência prática e reputação profissional em áreas afins; e que tenham realizações e trabalhos de pesquisa reconhecidos.

Artesãos e artistas que obtiveram títulos conferidos pelo Estado ou que ganharam prêmios em nível ministerial, provincial ou superior, ou de associações profissionais; que fizeram contribuições reconhecidas por profissionais e pelo público.

Os treinadores possuem diploma ou certificado de treinador emitido por uma autoridade competente ou têm conquistas no treinamento de atletas que ganharam prêmios em torneios esportivos de alto rendimento; têm experiência prática em treinamento e capacitação.

Atletas que atingiram o nível 1 ou superior, ou que ganharam medalhas e prêmios em torneios esportivos de alto rendimento.

Em relação ao mecanismo de coordenação, o documento afirma claramente: os professores desempenham o papel de liderar e gerir a sala de aula. Especialistas, artesãos, artistas, treinadores e atletas desempenham o papel de fornecer conhecimentos especializados, habilidades específicas e experiência prática para complementar e apoiar os professores na organização de atividades educativas, de forma a garantir os padrões de desempenho.

O mecanismo de coordenação deve ser claramente demonstrado através da atribuição de tarefas, troca de conhecimentos especializados, gestão, utilização de instalações, equipamentos de ensino e avaliação da eficácia da coordenação.

Como estão as receitas e despesas?

Em matéria de finanças, o Ministério da Educação e Formação orienta: a utilização do orçamento estatal de acordo com a previsão aprovada; e a mobilização e utilização simultânea de recursos socializados legais. O pagamento deve ser público, transparente e efetuado em conformidade com o contrato de trabalho, assegurando o cumprimento das disposições legais, que estipulam claramente os direitos e obrigações das partes, o prazo de execução e a remuneração (se houver).

O Ministério da Educação e Formação exige que os Departamentos de Educação e Formação aconselhem proativamente os Comités Populares das províncias e cidades a implementar diversas soluções, incluindo: desenvolver e divulgar normas, critérios e políticas de remuneração para especialistas, artesãos, artistas, treinadores e atletas convidados, de acordo com a situação prática da localidade e as normas legais; incentivar e facilitar a socialização e a mobilização de recursos legais da comunidade, das empresas e das organizações sociais para participarem em conformidade com as disposições legais.

O documento também orienta as instituições de ensino a convidar especialistas, artesãos, artistas, treinadores e atletas para ministrar aulas em conjunto e palestras como convidados, a fim de garantir códigos de conduta, segurança, qualidade e eficácia.

Em particular, as escolas precisam avaliar as reais necessidades dos alunos e pais, desenvolver planos escolares e planos de ensino específicos adequados às condições práticas da escola, firmar contratos e ser responsáveis por informar publicamente os pais sobre as receitas e despesas relacionadas à contratação de especialistas, artesãos, artistas, treinadores e atletas.

Segundo o Ministério da Educação e Formação, as instruções acima visam concretizar a Resolução 71 do Politburo e a Diretiva do Primeiro-Ministro sobre o ensino de 2 sessões por dia...

Fonte: https://thanhnien.vn/bo-gd-dt-huong-dan-moi-nghe-si-van-dong-dong-vien-vao-truong-day-hoc-185250915173334304.htm