Na tarde de 5 de novembro, em Ninh Binh, o Ministério da Educação e Formação realizou uma conferência para implementar a Resolução nº 218/2025/QH15 da Assembleia Nacional sobre a universalização da educação pré-escolar para crianças de 3 a 5 anos de idade e, ao mesmo tempo, resumir o Projeto de desenvolvimento da educação pré-escolar para o período de 2018 a 2025.
A conferência ocorreu nos dias 5 e 6 de novembro, com a participação de líderes do Ministério da Educação e Formação, da Comissão de Cultura e Assuntos Sociais da Assembleia Nacional , representantes de ministérios centrais, divisões e departamentos de Educação e Formação de todo o país.
Em seu discurso na abertura da Conferência, o Sr. Nguyen Thanh De, Diretor do Departamento de Educação Pré-Escolar (Ministério da Educação e Formação), enfatizou: “A Resolução 218/2025 da Assembleia Nacional representa um importante marco na ampliação do alcance da universalização, garantindo que todas as crianças a partir dos 3 anos de idade tenham acesso a uma educação pré-escolar de qualidade, segura e igualitária. A implementação efetiva da Resolução contribuirá para a concretização do objetivo do desenvolvimento humano integral do povo vietnamita desde os primeiros anos de vida”.

De acordo com o Relatório Sumário do Projeto de Desenvolvimento da Educação Pré-escolar para o período de 2018-2025, a rede de escolas e turmas de pré-escola em todo o país foi consolidada e ampliada, atendendo cada vez mais às necessidades de cuidados infantis da população. Até 2025, o país contará com 15.172 pré-escolas, das quais 20,7% são instituições privadas e não públicas, além de 17.281 instituições independentes de educação pré-escolar.
A taxa de mobilização de crianças em idade pré-escolar atingiu 94,8%, e a de crianças em idade de creche, 35%; a taxa de salas de aula em funcionamento atingiu 88,3%, superando a meta do Projeto; 63,1% das pré-escolas atenderam aos padrões nacionais. A qualidade do cuidado infantil, da nutrição e da educação mudou significativamente: 99,5% das crianças estudam 2 vezes por dia, 95,6% têm refeições em regime de semi-internato; a taxa de desnutrição por baixo peso é de 1,1%, a de baixa estatura é de 1,9%, e o sobrepeso e a obesidade estão controlados em 0,66%.
As localidades têm se dedicado a investir em infraestrutura, construindo escolas padronizadas, qualificando o corpo docente e promovendo a socialização, além de incentivar o desenvolvimento de pré-escolas não públicas. Esses resultados contribuíram significativamente para a manutenção e o aprimoramento da qualidade da educação pré-escolar universal para crianças de 5 anos, visando à universalização da faixa etária de 3 a 5 anos, em consonância com a Resolução 218/2025 da Assembleia Nacional.
Na conferência, representantes de províncias e cidades de todo o país apresentaram relatórios, compartilharam os resultados da implementação do Projeto de Desenvolvimento da Educação Pré-escolar para o período de 2018-2025 e propuseram soluções para implementar a Resolução 218/2025 no futuro.
Na manhã de 6 de novembro, a conferência prosseguiu com seus trabalhos, focando na avaliação dos resultados de sete anos de implementação do Projeto de Desenvolvimento da Educação Pré-escolar, no compartilhamento de experiências e na discussão de soluções para a implementação da Resolução 218/2025 para o período de 2025-2030, com o objetivo de universalizar a educação pré-escolar para crianças de 3 a 5 anos até 2030.
Fonte: https://giaoducthoidai.vn/huong-toi-pho-cap-giao-duc-mam-non-cho-tre-tu-3-tuoi-post755429.html






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