Ministério da Educação e Formação esclarece disciplinas admitidas diretamente no 10.º ano

TPO - Alunos do ensino médio que ganharem prêmios nacionais organizados pelo Ministério da Educação e Treinamento , ou em coordenação com ministérios e agências de nível ministerial organizadas "em escala nacional" para competições, exames e competições sobre cultura, artes, esportes; competições de pesquisa científica e técnica... serão admitidos diretamente na 10ª série do ensino médio.

TPO - Alunos do ensino médio que ganharem prêmios nacionais organizados pelo Ministério da Educação e Treinamento, ou em coordenação com ministérios e agências de nível ministerial organizadas "em escala nacional" para competições, exames e competições em cultura, artes, esportes; competições de pesquisa científica , tecnologia... serão admitidos diretamente na 10ª série do ensino médio.

O Ministério da Educação e Treinamento estipula que 5 disciplinas são admitidas diretamente na 10ª série do ensino médio, incluindo: alunos de internatos de minorias étnicas, alunos de minorias étnicas, alunos com deficiência, alunos que ganharam prêmios nacionais organizados pelo Ministério da Educação e Treinamento ou em coordenação com ministérios e agências de nível ministerial organizadas em todo o país para competições de cultura, artes, esportes , pesquisa científica e tecnologia; alunos que ganharam prêmios em competições internacionais decididas e selecionadas pelo Ministro da Educação e Treinamento.

Segundo o Sr. Nguyen Xuan Thanh, Diretor do Departamento de Educação Secundária (Ministério da Educação e Treinamento), anteriormente, o Ministério estipulava que as disciplinas de admissão direta incluíam: "Alunos que ganharam prêmios nacionais e internacionais em cultura; artes; educação física e esportes; competições nacionais de ciência e tecnologia para alunos do ensino fundamental e médio". O regulamento não continha a frase "organizado em escala nacional", resultando em implementação inconsistente entre as localidades.

Portanto, a circular recentemente emitida pelo Ministério da Educação e Formação Profissional (MEC) regulamentou de forma mais rigorosa as disciplinas de admissão direta ao ensino médio. Ou seja, alunos do ensino fundamental que ganharam prêmios nacionais organizados pelo Ministério da Educação e Formação Profissional, ou em coordenação com ministérios e agências ministeriais, organizados "em escala nacional" para competições, exames e competições de cultura, artes e esportes; competições nacionais de pesquisa científica e técnica para alunos do ensino médio.

Este regulamento visa unificar os objetivos, as competições organizadas pelo Ministério da Educação e Treinamento devem ser amplamente divulgadas em todo o país para que os Departamentos de Educação e Treinamento e as províncias anunciem, para que todos os alunos saibam e entendam publicamente, todos os alunos saibam participar, e formem equipes provinciais para competir nacionalmente.

Além disso, o Ministério da Educação e Treinamento também explicou mais claramente que os sujeitos que recebem pontos de bônus são alunos do ensino médio que ganharam prêmios em nível provincial organizados pelo Departamento de Educação e Treinamento ou em coordenação com outros departamentos e filiais organizados em escala provincial.

De fato, para que os alunos participem de competições nacionais, a província organizará competições provinciais para selecionar alunos para competir em competições nacionais. E se os alunos ganharem prêmios nas províncias, eles serão incentivados.

O Ministério da Educação e Formação também estipula claramente: “Os pontos de incentivo são adicionados à pontuação total de admissão, calculada numa escala de 10 pontos para cada disciplina e exame. Na qual, o primeiro prémio recebe 1,5 ponto; o segundo prémio recebe 1 ponto; o terceiro prémio recebe 0,5 ponto”. Trata-se de uma regulamentação unificada em todo o país, para garantir a equidade entre as localidades.

O Ministério da Educação e Formação Profissional observa que o programa nacional de educação geral não contempla alunos do ensino secundário no exame de excelência. Portanto, esta regulamentação sobre pontos de incentivo não incluirá alunos premiados em disciplinas culturais no programa de educação geral do ensino secundário.

“O Ministério da Educação e Treinamento não possui atualmente regulamentação sobre exames para alunos superdotados no ensino fundamental, nem sobre escolas especializadas no ensino fundamental. Além disso, o objetivo da educação básica é a educação integral. Se as localidades organizarem exames para alunos superdotados no ensino fundamental para incentivar alunos superdotados, não poderão usar os pontos de incentivo nas notas de admissão ao ensino médio, garantindo a justiça para todos os alunos”, disse o Sr. Nguyen Xuan Thanh, Diretor do Departamento de Educação Secundária.

De acordo com o Ministério da Educação e Treinamento, a partir de 2025, as localidades aplicarão três métodos de admissão: seleção, exame de admissão ou uma combinação de seleção e seleção.

Em relação ao método de exame de admissão, o Ministério da Educação e Treinamento geralmente estipula três disciplinas e exames, incluindo: Matemática, Literatura e uma terceira disciplina ou exame selecionado pelo Departamento de Educação e Treinamento.

A terceira disciplina do exame é selecionada entre as disciplinas avaliadas pelas notas no programa de educação geral no nível secundário, garantindo que a mesma terceira disciplina do exame não seja selecionada por mais de 3 anos consecutivos.

O terceiro exame é um exame combinado de uma série de disciplinas selecionadas entre as disciplinas avaliadas pelas notas no programa de educação geral no nível do ensino médio.

Ha Linh

Fonte: https://tienphong.vn/bo-gddt-lam-ro-doi-tuong-duoc-tuyen-thang-vao-lop-10-post1708454.tpo