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Padronizar a equipe de profissionais médicos

Báo Nhân dânBáo Nhân dân19/09/2024

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De acordo com a Lei de Exame e Tratamento Médico nº 15/2023/QH15, o Conselho Médico Nacional tem três tarefas principais, incluindo: Presidir o desenvolvimento e a promulgação de um conjunto de ferramentas para avaliar a capacidade de praticar exames e tratamentos médicos; presidir a organização de exames e avaliações da capacidade de praticar exames e tratamentos médicos; receber e resolver petições e reclamações ou coordenar com agências de gestão estaduais na resolução de reclamações e denúncias sobre os resultados dos exames e avaliações da capacidade de praticar exames e tratamentos médicos.

O Prof. Dr. Tran Van Thuan, Vice-Ministro da Saúde , Vice-Presidente responsável pelo Conselho Médico Nacional, disse: A avaliação da capacidade dos profissionais será realizada a partir de 1º de janeiro de 2027 para oito cargos profissionais que exigem uma licença de prática, incluindo: médico, clínico geral, enfermeiro, parteira, técnico médico, nutricionista clínico, trabalhador de emergência ambulatorial e psicólogo clínico, e será implementada em um roteiro.

Para implementar o exame nacional para avaliar a competência profissional, o Conselho Médico Nacional estabelecerá comitês especializados para executar tarefas em cada campo profissional; consequentemente, desenvolverá um conjunto de ferramentas para avaliar a capacidade de praticar exames e tratamentos médicos para títulos profissionais; desenvolverá regulamentos para examinar e avaliar a capacidade de praticar exames e tratamentos médicos; organizar exames e avaliações da capacidade de praticar exames e tratamentos médicos e outras tarefas profissionais de acordo com os requisitos práticos.

Para desempenhar eficazmente suas funções e tarefas atribuídas, o Conselho Médico Nacional presidirá e coordenará com organizações socioprofissionais sobre exames e tratamentos médicos, escolas de treinamento de pessoal médico , hospitais e outras agências e organizações relevantes para desenvolver planos detalhados e concluir gradualmente tarefas específicas, desde o desenvolvimento e a promulgação de um conjunto de ferramentas para avaliar a capacidade da prática de exames e tratamentos médicos até a preparação para organizar exames e avaliações da capacidade da prática de exames e tratamentos médicos.

Construir um conjunto de ferramentas para avaliar a competência profissional significa criar bancos de questões e questões de exame para cada disciplina. O Decreto nº 96/2023/ND-CP especifica oito títulos profissionais em 32 disciplinas que participarão do exame nacional para avaliar a competência profissional (na realidade, existem apenas 23 disciplinas com dados de inscrição, e há disciplinas que ainda não foram treinadas, como emergência ambulatorial, psicologia clínica...). Por exemplo, para o título de médico, haverá quatro disciplinas: médico, médico de medicina tradicional, médico de medicina preventiva e médico maxilofacial...

De acordo com a experiência internacional, para cada assunto, são necessários pelo menos 25 especialistas trabalhando em grupos por cerca de 12 a 18 meses. Este processo incluirá as seguintes etapas: Construção da estrutura do conjunto de exames nacionais; compilação de questões de exame; verificação da confiabilidade das questões de exame e das provas. Cada etapa deste processo incluirá atividades como organização de seminários, treinamento, organização da elaboração de questões teóricas de múltipla escolha, organização da elaboração de questões práticas, organização de simulados, análise de resultados de simulados e edição/reescrita de questões de exame e provas de exame, avaliação, aprovação e emissão de bancos de questões e provas de exame. Será necessário construir um banco de questões de avaliação de competência para cada assunto com um tamanho inicial de pelo menos 3.000 questões. Com base nisso, o Conselho Médico Nacional emitirá provas de exame para cada sessão de exame. As questões que foram usadas serão canceladas e substituídas por novas questões.

Em breve, o Conselho Médico Nacional criará comitês para desenvolver ferramentas de avaliação de competências para cada disciplina do exame, a fim de realizar essa tarefa. O comitê para desenvolver ferramentas de avaliação de competências planejará e trabalhará especificamente com escolas, hospitais e associações profissionais, reunindo especialistas para elaborar bancos de questões e provas.

Organizar um exame nacional de avaliação de competência é uma tarefa muito árdua, difícil e complexa. O Conselho Médico Nacional desempenha apenas o papel de presidente, coordenador e supervisor, com base na mobilização da participação na organização do exame, contribuindo com instalações e recursos humanos de escolas e hospitais em todo o país. De acordo com o roteiro de exames estipulado na Lei de Exame e Tratamento Médico, o Conselho Médico Nacional presidirá a organização de exames de avaliação de competência para cerca de 13.146 novos médicos em 2027; 30.446 médicos, enfermeiros, parteiras e médicos em 2028; e 36.427 pessoas a partir de 2029. Assim, a partir de 2029, o Conselho Médico Nacional organizará exames nacionais para avaliar a competência profissional pelo menos duas vezes por ano para 23 candidatos, o equivalente a 46 exames/ano para cerca de 36.000 candidatos.

Padronização da equipe de profissionais médicos foto 1

Médico examina os olhos de um paciente idoso no Hospital Geral do Distrito de Vinh Linh ( Quang Tri ). (Foto: THANH TRUC)

Para que essa tarefa seja realizada com eficiência, o Conselho designará escolas e hospitais com instalações, equipamentos e recursos humanos adequados para participar da organização do exame. As instalações padronizadas para a avaliação da competência profissional serão planejadas para representar as regiões, garantindo a conveniência dos candidatos e evitando congestionamentos nas duas principais cidades, Hanói e Ho Chi Minh. De acordo com estimativas, o número de candidatos em regiões como: Região Central do Norte e Região Montanhosa (cerca de 5% do total de candidatos), Região do Delta do Rio Vermelho (cerca de 34% do total de candidatos), Região Centro-Norte e Costa Central (cerca de 14% do total de candidatos), Região do Planalto Central (cerca de 3% do total de candidatos), Região do Sudeste (cerca de 27% do total de candidatos) e Região do Delta do Mekong (cerca de 17% do total de candidatos)...

O exame nacional possui requisitos rigorosos de consistência, segurança, publicidade, transparência, conveniência e imparcialidade, sendo necessário aumentar a aplicação da tecnologia da informação no exame. Deve haver um centro de tecnologia da informação em Hanói para construir, operar e manter o sistema informatizado do exame, onde os bancos de questões e as provas são armazenados centralmente, e os dados dos candidatos e os resultados do exame são processados. Este centro desempenha um papel no apoio eficaz à implementação do exame, utilizando um sistema de monitoramento remoto, bem como na garantia da integralidade e adequação dos equipamentos em cada local de exame. Paralelamente ao centro de tecnologia da informação, haverá um centro nacional de exames para gerenciar o exame de forma unificada para todos os locais de exame em todo o país; lidar com todas as situações que possam surgir durante o exame; receber e tratar reclamações e denúncias; e gerenciar a qualidade da rede de instalações de exame, fiscais e supervisores.

No futuro próximo, o Conselho Médico Nacional estabelecerá um Comitê Organizador de Exames de Avaliação de Competências para planejar e implementar tarefas importantes, como: desenvolver regulamentos sobre avaliação de competência profissional e critérios para instalações que organizam avaliação de competência profissional; selecionar instalações qualificadas que organizam avaliação de competência profissional; desenvolver níveis de cobrança, cobrança, pagamento, gerenciamento e uso de custos para avaliação de competência profissional; desenvolver um projeto de tecnologia da informação e estabelecer um centro nacional de gerenciamento de exames; desenvolver planos de exames e estabelecer conselhos de exames...

O professor Dr. Tran Van Thuan afirmou que, com o plano, o trabalho de preparação e as atividades específicas nos próximos tempos, isso contribuirá para padronizar a equipe de profissionais antes de participar de exames e tratamentos médicos, melhorando a qualidade dos recursos humanos médicos, garantindo a segurança do paciente e a saúde das pessoas.



Fonte: https://nhandan.vn/chuan-hoa-doi-ngu-nguoi-hanh-nghe-kham-benh-chua-benh-post831775.html

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