A história de 'se livrar' dos telefones nas escolas

TP - As caixas para guardar os celulares dos alunos na escola não apenas impedem que os alunos usem seus celulares para fins inúteis, mas também ajudam a aumentar a conexão entre alunos e professores.

TP - As caixas para guardar os celulares dos alunos na escola não apenas impedem que os alunos usem seus celulares para fins inúteis, mas também ajudam a aumentar a conexão entre alunos e professores.

Quando os alunos não usam seus celulares…

Durante o recreio, os alunos da Escola Secundária Chu Van An (Tay Ho, Hanói ) correram para o pátio do primeiro andar do prédio principal para "reservar um lugar" para jogar badminton e formar grupos para contar histórias engraçadas. Alguns grupos jogaram pega-pega, peteca, xadrez e leram livros.

O riso dos alunos preenchia o espaço. Do segundo andar, os alunos não desciam para o pátio, mas permaneciam no corredor ou na sala de aula, conversando ou jogando um joguinho juntos, acabando completamente com a situação de alunos segurando o celular na escola, mesmo durante os intervalos.

A Sra. Trinh Dieu Hang, vice-diretora da escola, gostaria que, se o pátio da escola fosse maior, os alunos dos andares superiores descessem para brincar, em vez de ficarem nos corredores onde ficam as salas de aula.

Uma caixa especial na sala de aula. Foto: NGHIEM HUE

A Sra. Dieu Hang disse que, antes do documento do Departamento de Educação e Treinamento de Hanói, a Escola Secundária Chu Van An tinha regulamentos em seu regimento interno. No início, implementar esse regulamento foi bastante difícil. A Sra. Hang disse que, quando um aluno teve seu celular confiscado, ele se debateu, sentiu-se desconfortável e até chorou.

A escola deve planejar a coordenação com a família para "cortar" o vício do aluno no telefone, reduzindo gradualmente o tempo gasto no telefone todos os dias, em vez de confiscar o telefone até que ele deixe a escola como os outros alunos.

Em 11 de outubro de 2024, o Departamento de Educação e Treinamento de Hanói emitiu o Documento nº 3550 para instituições educacionais da cidade sobre a gestão e o uso de telefones nas escolas. O documento afirma claramente: dependendo das condições reais, o Conselho Diretor e os professores da escola gerenciam os telefones e dispositivos de recepção e transmissão dos alunos antes da primeira aula (gerenciamento por turma) e devolvem os telefones, dispositivos de recepção e transmissão aos alunos após as aulas. Nas aulas que exigem o uso de celulares, dispositivos de recepção e transmissão e são permitidas pelos professores, os alunos podem trazer celulares e dispositivos de recepção e transmissão para uso na sala de aula.

O Departamento de Educação e Treinamento exige que as unidades não permitam que os alunos usem celulares em sala de aula, mas não para fins de aprendizagem e sem a permissão dos professores.

Duong Minh Khue, aluno do 7º ano A4 da Escola Secundária Chu Van An, disse que, como costumava usar o celular durante os intervalos, sentia-se um pouco estranho e constrangido quando não o usava. Mas agora ele se acostumou.

"Tenho mais tempo para socializar com os amigos, conversar mais com eles e me preparar para novas aulas", disse Khue.

Ela acrescentou que também deve ser rigorosa consigo mesma no que diz respeito ao uso do celular em casa. Ela dedica apenas 1 hora por dia para assistir a filmes ou assistir a vídeos de aprendizagem de línguas estrangeiras.

Nguyen Quoc Hieu, um aluno do 9º ano A7 da Escola Secundária Chu Van An, confirmou que não usar o celular ajuda seu filho a melhorar seus resultados nos estudos.

Em casa, seus pais não proíbem o uso de celulares, mas, por seus hábitos escolares, Hieu é autodisciplinado, usando o celular apenas quando precisa de materiais de referência para suas matérias.

Durante o recreio, Hieu opta por conversar ou se levantar e se alongar para relaxar o corpo antes de começar a nova aula. Na escola, Hieu também se inscreve em atividades esportivas como basquete e futebol.

Na turma 9A7 de Hieu, o armário dos alunos tem um compartimento especial, cuidadosamente trancado. A chave é entregue à monitora da turma para que a guarde em segurança. O armário é aberto de manhã cedo e trancado até o final da aula. É o compartimento onde ficam os celulares de todos os alunos da turma.

Na turma 7A11, esta caixa especial é a gaveta da mesa do professor. Esta gaveta é considerada a mais segura, pois somente os professores têm o direito de abrir a fechadura.

Sem celulares, os alunos têm mais tempo para passar com os amigos durante o recreio. Foto: NGHIEM HUE

Efeito notável

A Sra. Nguyen Quynh Nga, professora da turma 7A5 da Escola Secundária Chu Van An, compartilhou que esta é a política correta do setor, bem como da escola. Toda vez que vai à aula, a Sra. Nga costuma lembrar os alunos de voluntariamente guardarem seus celulares no armário.

“Isso ajuda os alunos a não se distrairem dos estudos em sala de aula e a terem mais tempo para se comunicarem, principalmente ajudando a evitar que os alunos se tornem dependentes de seus celulares e da internet (vício em celular - PV)”, comentou a Sra. Nga.

Na Escola Secundária Chu Van An, os professores têm divulgado, enviado documentos e orientações aos pais, na esperança de cooperar com a escola na gestão do uso do celular pelos filhos em casa. A maioria dos pais respondeu. Os professores também instruíram os pais a usar softwares para gerenciar o tempo de uso do celular.

A Sra. Trinh Dieu Hang afirmou que não usar celulares para outros fins que não os estudos trouxe resultados muito claros. Ao longo do tempo, os alunos da escola se conectaram mais uns com os outros, se comunicam mais e perguntam mais aos professores sobre as aulas. Os professores também têm a garantia de que podem dar aulas em sala de aula, sem se distrair ou se frustrar quando os alunos mexem nos celulares enquanto ensinam.

O Dr. Nguyen Tung Lam, Presidente do Conselho da Escola Secundária Dinh Tien Hoang (Ba Dinh, Hanói), afirmou que o princípio do ensino é despertar a atenção dos alunos. Se os alunos não se concentrarem, será difícil atingir as metas e os requisitos estabelecidos; portanto, é extremamente necessário promulgar regulamentos que proíbam o uso de celulares durante as aulas.

Na Escola Secundária Dinh Tien Hoang, no início da manhã, cada aluno coloca seu telefone pessoal na caixa de gerenciamento comum da turma, e o responsável pela turma é responsável por monitorar isso.

Além disso, há professores que verificam regularmente e lembram os alunos de seguirem rigorosamente as instruções, para evitar que os alunos esqueçam ou não as guardem intencionalmente, o que leva à perda de concentração durante a aula.

Fonte: https://tienphong.vn/chuyen-cai-dien-thoai-trong-truong-hoc-post1691237.tpo